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教师节活动方案
教师节活动方案（一）：
在第26个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、礼貌、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康礼貌、廉洁从教的风气，净化教育行风。xxx小学党支部用心响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过礼貌、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下：
1、9月7日，在全体家长中开展了“争做礼貌教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再回到校园，（详见一封信的资料）。
2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，（详见师德承诺书资料）并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师必须会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切礼貌守纪的行为。用心在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕，用心利用广播、宣传板等等形式在校园内用心营造过礼貌、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察：在教师节当天，校领导在校园门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，立刻婉言拒绝、劝其回到。
6、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，透过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为xxx小学今后发展积淀了精神财富。
教师节活动方案（二）：
教师节活动“感谢师恩，诉说感恩”
一、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题：“感谢师恩，诉说心声”
三、活动背景：我国第33个教师节即将到来
教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。2017年9月10日恰逢我国第33个教师节。
作为国家的有志青年，就应加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是期望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。
四、活动时间：2017年9月7—8日
五、活动地点：各系教学楼各办公室
六、活动对象：各系全体老师
七、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向各系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印X份
八、活动资料：
1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人：学生会学习部
十、主要参与者：学生会所有成员、全体学生
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门务必相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
教师节活动方案（三）：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，自觉践行社会主义核心价值观和“三严三实”要求，透过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我市教育改革发展成果，展现我市广大教职员工用心进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会职责意识，体现党和政府对教师的重视与关怀，努力营造尊师重教的良好社会氛围，促进我市教育事业持续健康发展。
二、活动主题
做党和人民满意的“四有”教师
三、活动资料
1.举行“师爱满园、共筑梦想”教师节表彰会。各校园要在教师节期间用心开展优秀教师表彰大会，乡镇校园要向当地镇党委、政府作好汇报，争取当地党委、政府的重视，加大对优秀教师和优秀教育工作者的表彰奖励，激发教师工作热情，培养教师高尚情操，弘扬社会正能量。（时间要求：9月9日―9月10日。）
2.开展“爱系教育、情暖XX”尊师重教宣传活动。前段时间，《XX教育》、XX党政门户网对“XX最可爱乡村教师”进行了专题报道，社会反响热烈，收到良好效果。在教师节前后，市教育局还将在《今日XX》开辟“教育名师”专栏，聚焦名师风采，刊载2014年获得省市各类先进、新晋省特级教师和衡阳市名优骨干教师中的部分代表专访，展现先进典型和名优骨干教师的成长经历、从教感悟和我市在“名师工程”建设所采取的新举措、新成效。各校园要坚持正面导向，加大对将本校优秀教师先进事迹的宣传报道力度，营造尊师重教的良好舆论氛围。（时间要求：10月31日前。职责股室：教研室；协助股室：师训股）
3.开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。教师节期间，相关股室和各校园用心要开展教师节走访慰问活动，召开教师代表座谈会，在政治、思想和生活上关心教师，了解教师的生活状况，倾听一线教师的工作困惑和意见推荐，帮忙教师解决实际困难，送去党和政府的关怀和温暖。（时间要求：9月10日前。职责股室：教育工会；协助股室：办公室）
4.开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。市教育局将组建师德先进事迹巡回报告团进校园开展宣讲活动，引导广大教师以先进模范为榜样，爱岗敬业，教书育人，肩负起立德树人的光荣使命，努力做党和人民满意的好教师。各校园要在教师节间，组织全体教职员工深入学习贯彻习近平总书记在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会时的重要讲话精神，认真学习教育部《关于建立健全中小学师德长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，全面开展中小学教师师德承诺活动，进一步建立健全师德建设长效机制，开创师德建设工作新局面；要以师德先进事迹巡回宣讲为契机，在教育系统掀起“学先进、树形象、比奉献”的师德教育活动高潮，促使广大教师从中受到教育，进一步提高师德水平。（时间要求：9月1日―12月31日。职责股室：人事股）
5.开展教师节主题征文活动。在全系统开展“我与教师节”、“我的教师梦”、“我的老师”等主题征文活动。征文要反映教师、学生在历年的教师节或师生交往中记忆最深刻的人或事，展示我市教师良好精神风貌，讴歌我市教师高尚品德，弘扬尊师重教的良好风尚，激发全市教师的职业自豪感和幸福感。征文体裁为诗歌和散文。要求思想健康，主题鲜明，资料真实，感情真挚，力求新颖，严禁抄袭。散文字数在1500字以内，诗歌在20-30行左右。征文对象为全市中小学师生。各校园要认真组织发动广大师生参与征文活动，各局直校园、中心校园、初中校园、民办校园经校园初评后上交学生和教师征文各1－3篇，于2015年9月30日前将电子文稿发至邮箱：xxx。电子文件包请以“***校园教师节征文”命名，在稿件中写清作者姓名、联系电话、校园名称（学生须注明所读年级）。市教育局将组织评比，优秀征文将在XX教育网、《XX教育》上刊发。（时间要求：11月30日前。职责股室：编采部；协助股室：人事股、教育信息技术中心）
6.开展“我的节日、我健康”文娱健身活动。各校园要根据实际状况，在教师节期间，开展教师文娱健身活动，如举办小型文艺晚会，组织乒乓球、篮球、象棋、趣味运动会等体育比赛活动，怡情健体，丰富教师的节日生活。（时间要求：9月10日前。）
四、工作要求
1.高度重视，加强组织领导。组织开展好第31个教师节活动是全市教育系统当前的一件大事。各职责股室和各校园要充分认识做好此项工作的重要好处，把教师庆祝活动作为学习贯彻各级教育工作会议精神的重要载体，作为加强教师队伍建设的重要举措，作为宣传教育成就、优化教育发展环境、营造尊师重教社会风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年教师节的各项庆祝活动。
2.精心组织，力求活动实效。各职责股室和各校园要按照通知精神，提前筹划，制定切实可行的实施方案，精心组织各项庆祝活动。要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性、实效性，广泛发动、用心动员，引导广大师生参与到庆祝活动中来，并以此为契机，用心为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师感受到组织的温暖和社会的关爱。全市广大教职员工要用心参加教师节庆祝活动，认真学习先进，增强爱岗敬业、教书育人的职责感和荣誉感。
3.严格要求，遵守活动纪律。各校园要严格遵守八项规定，落实有关党风廉政建设、师德师风建设要求，力求教师节庆祝活动隆重节俭、热烈务实，力戒形式主义，反对铺张浪费、奢靡之风；严禁以教师节名义乱发奖金、购物卡，严禁以开展活动的名义组织公款旅游、发放贵重纪念品等，严禁教师收受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等。
4.注重宣传，及时认真总结。各职责股室和各校园要认真做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向局相关股室和XX教育网等新闻媒体报送活动信息（各局直单位、中心校园、初中校园、民办校园向XX教育网报送新闻稿不少于一篇），让广大市民感受到XX教育的新变化、新风尚，切实增强庆祝活动的影响力，促使尊师重教在全社会蔚然成风。
教师节活动方案（四）：
一、活动主题
教育部确定今年教师节的主题是:甘守三尺讲台，争做“四有”老师。要紧密结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，个性是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话，围绕教师节主题，结合实际开展特色鲜明、好处丰富、影响广泛的宣传庆祝活动。透过教师座谈、文艺演出、典型宣传、微电影展播、体育健身保健等系列活动，展示广大教师的良好精神风貌，大力营造尊师重教的浓厚氛围，同时要抓住契机加强师德师风建设，大力宣传学习李保国及全国教书育人楷模等优秀教师典型，弘扬主旋律，激发广大教师职业热情和光荣感、使命感，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师，为合格应用型本科建设和转型发展做出用心的贡献。
二、活动安排
(一)召开庆祝教师节教师代表座谈会。充分展现校党委行政对教师工作的高度重视和亲切关怀，全面反映近年来教师队伍建设取得的成就，生动展示当代教师阳光秀丽、爱岗敬业、无私奉献的精神面貌，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的用心性、创造性。听文理故事，立高尚师德，树育人新风，增强教师的事业心、职责感、紧迫感，为实现校园发展目标建言献策。使青年教师对师德建设、产教融合、转型发展有更深层次的认识和提高。(负责单位:工会牵头，人事处、教务处配合)
活动时间:9月8日上午10:00
活动地点:综合楼7楼第一会议室
(二)举办庆祝教师节文艺演出活动。以颁发三十年教龄教师荣誉证书为契机，进一步弘扬尊师重教的社会风尚，颂扬广大教师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神，充分展示我校教育事业取得的丰硕成果和我校教师良好的精神风貌和艺术素养，丰富师生文化生活。节目要立意高、视角新、角度准、时代感强，资料丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、观赏性相统一，充满艺术感染力，激励人奋发向上，能营造隆重、热烈的教师节氛围。(负责单位:音乐舞蹈学院牵头，艺术中专部配合)
活动时间:9月9日下午2:30
活动地点:实验剧场
(三)开展慰问教师活动。教师节期间，走访慰问对我校教育事业做出突出贡献的先进人物、一线教师、大病教师、离退休老教师，送去校园的关怀和温暖(负责单位:人事处牵头，工会配合)
(四)开展教师先进事迹及教学科研获奖宣传活动。透过电子屏、展板、广播、校报、校园网、微博、微信等载体，展示校园落实习近平总书记讲话精神、深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设的举措和成效，加大对校园发展做出突出贡献的优秀教师典型、近三年教学科研获奖教师和团队的宣传，深入学习全国教书育人楷模、全国师德楷模等优秀教师先进事迹，弘扬爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范，用心营造尊师重教的良好氛围。校园各电子大屏、校园网主页播放教师节祝福语、学生祝福视频。南北校区大屏播放主题影片，校园广播播放歌颂教师的歌曲。用展板对近三年教学科研获奖教师和团队进行宣传。(负责单位:宣传部牵头，信息中心、人事处、教务处、科技处配合)
(五)开展体育保健活动。开展体育保健按摩活动，增进教师身心健康，使广大教师过一个喜庆、祥和的节日。(负责单位:社会体育学院)
活动时间:9月7-9日
活动地点:综合楼206室
(六)组织学生开展尊师重教系列活动。教师节当天组织师生收看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼。组织学生开展系列活动感念师恩，表达对老师的真诚祝福。组织学生代表向长期奋斗在教学一线的教师送去节日的问候，举办“感念师恩”一句话活动，并合影留念，采集视频。校学生会在所属宣传媒体上推送庆祝教师节活动的倡议及节日祝福资讯。(负责单位:学生工作处牵头，校团委、各学院配合)
(七)开展庆祝教师节书画展活动。举办教职工书画作品展，进一步加强师德师风、校风建设，营造爱岗敬业的良好氛围，展现我校广大教职工艺术风采，活跃教职工文化生活，构建和谐校园。具体时间另行通知。(负责单位:美术学院)
三、有关要求
(一)加强领导，扎实开展好今年教师节各项活动。各单位、各部门要充分认识教师节庆祝活动的重要好处，紧紧围绕今年教师节主题，结合本单位实际，组织开展形式多样的教师节庆祝活动。进一步明确任务，增强职责意识，努力为教师办实事、办好事、解难事，让教师潜心教书、静心育人。让广大教师感受到新变化、新面貌，积聚团结奋进的正能量。
(二)持续良好作风，务实节俭开展节庆工作。要巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，结合“两学一做”学习教育，求真务实、勤俭节约，隆重、简朴的办好各项活动。要突出系列活动的主题性、教育性、群众性，广泛发动，用心动员，引导广大师生参与到节庆活动中来，切实发挥各项活动的实际效果。
教师节活动方案（五）：
一、活动指导思想：
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，围绕建设省级示范校目标，营造尊师重教的浓厚社会氛围，激励广大教师以更加饱满的姿态投身于科教兴市的宏伟事业，为推进我校工作再上新台阶而努力奋斗。
二、活动资料：
1、充分发挥榜样示范作用，在2004年秋季第一个教师例会举行教育教学经验交流研讨会，在全校掀起对先进模范的“比、学、赶、帮、超”氛围。
2、结合教师节庆祝活动，组织广大教育工作者认真学习十六大精神和“三个代表”重要思想，学习党的教育方针、政策及各种法律法规，认真履行法律赋予的神圣职责。在2004年秋季第四个教师例会举行以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年保护法预防未成年人犯罪法》（参阅《教师常用法律法规汇编》）为资料的全体教职工法律知识竞赛。
3、不断增强广大教师自身的政治思想素质和业务素质。举行晋江华侨中学第二届教职工“三笔”比赛。
4、为促进教师在教育教学实践中进行教育反思，提高教师教育写作水平，促进教师专业化成长，举行侨中教师现场教育写作比赛。
5、开展形式多样的文体活动，丰富教职工节日气氛。举行篮球赛（与兄弟校园男子队）、乒乓球比赛（与兄弟校园男子队、女子队）。
6、开展系列慰问和送温暖活动。9月10日晚举行教师节侨中教师茶话会；重阳节进行退休教职工座谈会，慰问退休教职工。
三、活动要求：
各工会小组通知会员用心参与活动，立足于强素质、办实事，造氛围。透过庆祝活动的成功开展，到达团结广大会员的目的。
教师节活动方案（六）：
为更好地开展感恩教育，树立学生尊师爱师的良好风尚，同事激励教师立足岗位，爱润教育的强烈的事业心和职责感，用爱书写回小灿烂明天，值此第28个教师节到来之际，特举行回龙小学教师节庆祝活动，具体如下：
活动之一：红烛颂（班主任负责）
号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福：写一篇感谢师恩的文章，向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶，同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。校园张挂横幅：老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
活动之二：朵朵鲜花送祝福（校长负责）
9月10日一大早，8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下，在校门口夹道欢迎，于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花，并送上节日的祝福，让老师们感受到校领导对教师的关心，感受到回小大家庭浓浓的同事情。（杨照相、摄像）
活动之三：“情系回小，与爱同行”——庆祝教师节联欢活动（副校长杨负责）
活动时间：9月10日下午四点
活动地点：上虞金旺福酒店
参加人员：全体教师，邀请教辅书领导共度教师节
活动准备及注意事项：
1、活动地点、订餐联系洽谈杨负责，陈年丰、李立协助音响。邵、诸负责后勤，邵定做好横幅：情系回小，与爱同行——回龙小学第28个教师节庆祝活动。
2、活动主持人：张苗、李立（其中张苗负责掌控活动的整个流程，写好串联词，杨从旁协助。）
3、各办公室为单位，由办公室主任负责，落实节目两个，要求：最好能人人参与，表演形式丰富（独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可），资料健康向上，体现教师良好的精神风貌，能切合本次活动主题更好。请务必在周五午后十二点之前将节目上报到杨玲琳处，同时，每个办公室还能够上报一个你们最想玩的游戏节目，到时我们会在表演中穿插进行。
4、由于活动时间比较紧，所以请各办公室成员克服困难，加紧排练，确保节目的质量，真正展示我们回小教师的风采。
5、邵、诸购买活动物品：每张桌子用餐前的茶话会食品（六盘一桌：两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都能够）纪念品每人一份；游戏奖品若干（牙膏、牙刷等）。准备好现场抽奖的奖金（信封装好：特等奖一名118元，一等奖2名88元，二等奖3名68元，三等奖4名58元）
6、游戏道具准备：张苗李立
活动大致流程：
1、四点一刻前到达金旺福，就坐之后，听音乐聊天喝茶吃东西。活动正式四点半开始（具体看人到齐了）。请各办公室主任为本办公室老师安排好车辆以及晚上回家的送达状况，确保每个教师参与，每个教师安全回到家，确实有困难的找杨玲琳解决。
2、主持人开场白
3、请陈校长为教师节活动致辞
4、宣布各级各类优秀教师名单并颁发奖状，合影留念（请教辅室领导颁奖）
宁波市：余姚市优秀教师
黄家埠镇各类先进：
5、新教师代表讲话
现场举行回小新学期师徒结对仪式，有教导沈老师宣读名单，完成签名，合影留念
6、开始上冷菜，节目表演和游戏环节穿插进行
7、中间表演和游戏休息二十分钟，上热菜之后，穿插抽奖环节，
8、节目继续表演。
9、吃完饭，解散。
教师节活动方案（七）：
各年级、各班级：
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽然是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有好处？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，政教处、团委推荐以“感念师恩共创和谐”为主题，按以下几种方式开展祝福活动。
9月6日课间操，由学生代表朱梅珍讲话，代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》，表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。
1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；或给老师发一条祝福、感恩的信息；或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让同学们写上深情的问候和祝福的话语，献给每一位老师。
3、以班群众为单位，选出5名同学作为班级代表，在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话，届时将由校园广播向老师传达信息资料。
4、组织团员帮忙老师打扫办公室，为老师做一件力所能及的事。
5、教师节当天，早上见到老师时送上一声亲切的问候。
6、教师节当天，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话，或上课时全班同学起立向老师道声：“老师，节日快乐！”。
7、以全班同学的名义，在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：谢谢您，老师。每班至少2篇，上交校团委。
9、各班级利用班会时间（9月7日星期二下午第三节），开一次尊师班会，以班群众的名义，透过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢之情。
各班级要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动总结以书面形式报政教处、团委，届时将评出优秀班级、团支部。
友情提示：校园广播室感恩教师联播活动：
（1）校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
（2）挑出优秀稿件，选取点送的歌曲。
（3）9月10日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们带给表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
教师节活动方案（八）：
一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：在第二十五个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并透过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与职责，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责。
三、活动过程：
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3．大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选取典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，校园将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备用心向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学职责，让他们的职责唤起我们的爱心，用我们的爱心职责心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的完美明天。
教师节活动方案（九）：
今年的9月10日是教师节，为了让教师和广大的同学们过一个有好处而难忘的教师节，根据我校的实际状况特制定本活动方案：
一、指导思想：
进一步推进师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，用心进取，开拓创新，推动校园各项事业的全面发展。透过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责，用实际行动关爱学生。
二、活动时间：
9月7日——9月12日
三、活动安排：
为期一周的“尊师爱生周”，主要开展以下活动：
活动1、进行一次国旗下讲话——9月7日（周一，升旗仪式），由学管处主任进行国旗下讲话，主题是《老师，我为您骄傲》，倡议全校学生用实际行动感恩教师。
活动2、利用星期一、星期二、星期三的扫除时间，彻底打扫校园环境卫生，以清洁的育人环境喜迎教师节的到来。
活动3、各年级各班在星期一要召开一次以“尊敬老师，感恩老师”为主题的班会，用心的发动并引导同学们对老师的尊重与爱戴。
活动4、学唱优美而难忘的感恩教师的歌曲——小学部：《每当我走过老师窗前》；初中部：《长大后我就成了你》。利用课间的“期望之声”广播时间，播放《每当我走过老师窗前》和《长大后我就成了你》，各年级各班由音乐教师分学段教学生唱《走过教师的窗前》和《长大后我就成了你》，用美妙的歌声感恩教师。
活动5、在这一周的时间内，利用晚饭后的“期望之声”广播时间，由共青团广播员朗读由学生创作的《教师，您辛苦了》为主题的广播稿作品。
活动6、各年级各班办一期以“感谢师恩”为主题的黑板报，学管处与9月9日下午进行检查考评。
活动7、在9月10日这一天，为老师献上一份亲手制作的小礼物——同学们利用自己灵巧的双手，为老师制作一份心意卡。
活动8、在9月10日（星期四）这一天，上课时务必真诚的响亮的向老师问好：敬爱的老师，您辛苦了，祝您节日快乐！
活动9、各年级各班办一期以“感谢师恩”为主题的黑板报，学管处与9月9日下午进行检查考评。
活动10、星期五，结合校园“尊师爱生周”所开展的一系列活动，结合自己对老师新的了解和认识，每位同学以“尊敬老师，感恩老师”为主题，给自己的老师写一封真诚交流的信件，由学管处进行抽样调查并落实考评。
教师节活动方案（十）：
一、活动主题：
欢庆佳节感怀九月答谢师恩
二、活动背景：
中国自古便是尊师重教的礼貌古国，我校在建校以来在为国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴，尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视，每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的2011年，昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的教师节“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象，让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。
三、活动好处：
“尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对礼貌的继承和传播以及创造性劳动，就不可能培育出如此之多的栋梁之才。
为了庆祝教师节，为了给同学们一个感谢师恩的平台，为了给老师们一个节日的问候，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，让同学们了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动，并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。
四、活动时间：
2011年4月10日至9月10日
五、活动地点：
南昌航空大学
六、组织结构：
主办单位：共青团南昌航空大学委员会南昌航空大学学生会
承办单位：南昌航空大学学生会
协办单位：各学院学生会卧龙学生网
七、活动组委会：
总顾问：芦燕罗来松
总监制：陈绍珍
执行主任：郑洪菲
副主任：主席团分管主席
职能小组分管安排：待定
下设以下职能小组：统筹组(办公室品牌规划中心负责)
宣传制作组（宣传部科技创新部负责）
调研组（学习指导部权益部纪检部负责）
文艺组（文化部女生部负责）
实践组（青志体育部外联部负责）
公关组（礼仪队负责）
注：组委会实行向上负责制，即组员向组长负责，组长向分管小组工作副主任负责，以此关系类推。
八、宏观策划及活动示意图:
活动流程：
一、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会--启动仪式
（一）前期准备：
1、召开教师节专项活动项目会议，拟定嘉宾名单，明确分工事项
2、宣传资料制作及发放粘贴
3、启动仪式嘉宾的邀请，确定到场嘉宾名单
4、向学院下发活动通知，要求推荐学员发言代表
5、布置启动仪式现场
6、安排学院位置以及入场顺序，安排相应负责干事
（二）活动流程
1、主持人宣布活动开始，介绍莅临现场的嘉宾
2、介绍活动好处，邀请嘉宾致词
3、邀请学院代表发言
4、邀请嘉宾宣布
5、南昌航空大学“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动正式开始
二、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”--“我最喜爱的老师”评选投票
（一）前期准备
1、召开组织会议，拟定提名全校教师名单，设计网上投票页面
2、下发学院通知
3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统
（二）活动流程
1、开通投票站点和系统
2、规定时间内根据票数高低，评出十名“我最喜爱的老师”
3、在校内外各大媒体中发布结果，在校园各处摆放海报悬挂横幅，并通知获奖教师颁奖事项
三、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”--评选活动暨大型颁奖感恩晚会
（一）活动前期准备
1、节目的准备，主持的安排
2、宣传的准备
3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请
4、学院通知的下发
5、活动现场的准备与布置
（二）活动流程
1、主持人宣布致开幕词
2、嘉宾致词并宣布活动开始
3、节目表演
4、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖教师后5名，教师代表发言
5、节目表演
6、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖教师前5名，教师代表发言
7、节目表演
8、宣布活动结束
教师节活动方案（十一）：
“感恩”之心是一种完美的感情，没有一颗感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老师，更不会主动地帮忙别人。让孩子明白感谢爱自己、帮忙自己的人，是德育教育中重要的一个资料。
一、活动目的：
为了让同学拥有感恩的心，在第二十七个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”；并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题：
心递感恩卡，情暖教师节
三、活动时间：
2011年9月1日至2011年9月10日
四：活动对象：
一至六年级全体学生
五：活动过程：
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5张，于9月8日早上上交少先队大队部）
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求：
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，资料丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以到达感恩教育的目的。
1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。
2、资料：教师节感恩卡，务必出现教师之名。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期：
9月8日午后由李文通老师评审。
八、奖励办法：
优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
教师节活动方案（十二）：
一、活动主题：
主题：《赞恩师》---把最美的图画送给老师
主办单位：聚慧培训校园
媒体参与：《莱州电视台--民生热线》
二、活动目的：
透过教师节活动，弘扬尊师重教的传统美德，表达莘莘学子对教师的浓浓情意，丰富校园文化氛围，培养学生学会感恩，增进师生之间的情感，让教师感受节日的温馨。同时培养少年儿童的创造意识，动手潜力及孩子的感恩意识。
三、活动要求：
学生发挥自己丰富的想象力和动手潜力，将对老师的感恩之心透过自己的笔尖流露到绘画的设计和文章体裁上，充分表达自己对教师的浓浓爱意，对教师的感言，同时家长能够协助孩子共同完成作品，在画纸上写出对孩子的期望，对教师的感恩之情；
活动时间：2012年9月2日--9月10日
活动范围：莱州市各幼儿园、小学3-12岁儿童均可参加；
四、活动资料（方案一）：
1、小学组
比赛体裁：手抄报
作品主题：《辛勤的园丁》《感谢恩师》任选其一
由学生自己动手，透过“手抄报”形式制作一张体现主题的作品，作为节日对教师的祝福，作品将参加本次活动的评选比竞选；
2、幼儿组
比赛体裁：美术作品
作品主题：《老师，您辛苦了》《感谢恩师》任选其一
要求学生以“绘画”的形式做一张体现主题的作品，描绘出对教师的敬畏及感激，并写出深藏在心底想对老师说的话。
聚慧校园指定作品纸，作品风格不限，工具不限，材料不限，要求务必是原创；每人仅限一副参赛作品，作品将参加本次活动的评选比竞选；作品征集及参赛：
1、在本市各小学幼儿园派发宣传单，介绍本次活动目的，动员学生用心性，鼓励家长和学生用心参加；
2、走进校园，透过校园带动各班级学生用心参加本次比赛，丰富校园生活，给每个老师送上真挚的祝福（能够给每个老师送个小礼品）。
作品收集时间截止至9月10日，学生将完成的作品交于聚慧培训校园（军休所4楼）或由校园统一征收各班级学生作品。
3、征集的作品统一由聚慧培训校园进行评选，9月10日公布评选结果，评选出前三名优秀获奖作品，将获奖学生名单在其校园喜报通知和电话通知，并颁发奖品和证书，举行颁奖仪式。
五、奖项设置：
参与奖：凡是在活动时间内上交本次参赛作品的学生均可免费获得精美礼品；
一等奖2名：奖杯+证书+礼品
二等奖15名：证书+礼品
三等奖50名：礼品
教师节活动方案（十三）：
一、活动主题：
浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：
在第二十八个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并透过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十八个教师节明确爱心与职责，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责。
三、活动过程：
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
4、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
5、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切礼貌守纪的行为。用心在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做礼貌教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选取典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备用心向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学职责，让他们的职责唤起我们的爱心，用我们的爱心职责心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的完美明天。
教师节活动方案（十四）：
为了迎接教师节，派潭中学政教处、团委决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时透过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题：
“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。
三、活动资料：
1．9月5日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。
2．开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：
（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书用心行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。
（2）各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内（也能够在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上。）
（3）9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3．最迟从9月8日晚上开始，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下：
（1）要求各班认真发动、用心准备。
（2）号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励用心创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比，避免形式主义和应付了事。
（3）各班负责人活动前要制定切实可行的策划案，活动结束后要及时总结，并构成文字材料送交团委。
4．校园广播室感恩教师联播活动：
（1）校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
（2）挑出优秀稿件，选取点送的歌曲。
（3）9月9日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们带给表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
教师节活动方案（十五）：
为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一．指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，用心进取，开拓创新，推动校园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动资料更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。
二．活动时间
教师节前夕
三．活动安排
“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在校园大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案2、在校园大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）
会中
（一）开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一齐高呼：“老师，节日快乐！
（二）朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一齐朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
（三）交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学能够向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，能够留下名字，也能够保密。每一天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
教师节活动方案（十六）：
教师节主题活动方案
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、用心进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、职责感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于校园教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香
三、活动对象：全校师生
四、活动资料：
1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至午后(1：00-1:40)进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任务必到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
职责人：各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：校园给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至校园邮箱。
活动时间：9月20日前职责人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，构成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发信息期望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：9月10日前职责人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。
职责人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，资料以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。
职责人：各级部教师活动(四)为建立和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，用心为建立和谐师生关系献计献策。
活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)职责人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活状况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的状况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。能够家访，也能够在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期职责人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，资料真实，主题突出。
活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
职责人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前职责人：各班主任学生活动(三)一个秀丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一齐的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中务必有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：9月20日前活动方式：
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。
职责人：各级部学生活动(四)给老师提一条推荐活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条推荐或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的推荐(学生可署名，也可不署名)。
推荐直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月20日前职责人：政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但务必提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
教师节活动方案（十七）：
指导思想：
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对礼貌的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的期望，而我们就是那颗期望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着……
为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。
活动安排：
1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。
2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。
3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮忙，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：
1）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；
2）自己制作一个贺卡，送给老师；或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上；
3）给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；
4）当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花；
6）帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动，队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会，庆祝老师的节日。
附：
老师，托起太阳的人
——×年×班庆祝“教师节”联欢会
活动目的：
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备：
1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词；
2、选取主持人，主持人背诵串词；
3、排练节目，准备道具；
4、磁带、录音机、多媒体等；
5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。
活动过程：
（班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一齐手持点燃的红烛走到前面。）
甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。
乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。
丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。
丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花？妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会此刻开始。
（手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一齐唱《老师礼赞》。）
甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一齐游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一齐表演。（同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在身旁，也是边唱边做摇桨动作。）
丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。
小品《送礼》（一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）
乙：是阿，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。
丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！
（生（1）讲《华罗庚尊师的故事》，生（2）讲《毛泽东尊师的故事》。）
丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧？古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。甲：是阿，老师，您为我们付出了那么多，这天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了！”
乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个秀丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最秀丽的风景。
配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。
丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师！祝您平安、幸福！
合唱《祝你平安》。
丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们最大的心愿。
相声《老师，我明白你的心》。
甲：我们也明白您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。
三句半《红烛赞》。
乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，×××同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。
（一同学教《健脑操》）
丙：小时候，我就有个愿望。
丁：是什么愿望阿？
丙：长大了当一名老师。
丁：老师说：“长大后，你就成了我。”
丙：是阿，老师，长大后，我就成你，才明白那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才明白那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；长大后我就成了你，才明白那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
女声独唱《长大后，我就成了你》。
生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。
生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。
生3：对您最好的尊敬，就应是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。
生4：因为您在课堂上讲的每一句话，
生5：在作业本上批改的每一个标点，
合：都凝聚着您的心血和期望阿，老师！
生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。
生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么？
生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。
生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。
生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。
生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。
生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。
生14：我把老师比作大地，让每一个期望转成丰硕的果实。
……
甲：老师的工作是神圣的。
乙：老师的工作是伟大的。
合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。
全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝福的歌。
联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。
教师节活动方案（十八）：
一.指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，用心进取，开拓创新，推动校园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动资料更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间：9月10日
三.活动安排
教师节的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在校园大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话;方案2、在校园大门口，上书亲爱的老师，您辛苦了或老师，我们感谢您等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样或心型，摆在校门口。4、老师，我想对你说教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一齐高呼：老师，节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一齐朗诵我向老师说句心里话为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学能够向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，能够留下名字，也能够保密。每一天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
(五)尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐!在音乐声中学生们能够有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)
教师节活动方案（十九）：
一、活动主题：
“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
二、活动目的：
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时透过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间：
9月4日——9月10日
四、活动策划：
1、9月4日——9月7日前期商议、准备
2、9月7日（周五）
利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励用心创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部，结合本班状况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并构成文字材料送交到德育处。
3、9月10日（周一）
早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——（升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动）
下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示
五、人员安排：
1、策划——德育处
2、礼物采买——后勤组（调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上能够是不同图案）
3、广播——大队部
4、师生游戏——体育组
5、运动员选派——各年级组组长
6、“好老师”颁奖——德育处
六、活动串词：
简短的升旗仪式：
（1）老师们，同学们，大家好！这天是第2周的第一天。
（2）全体立正，出旗！
（3）升国旗、奏国歌、行注目礼。
（4）向国旗敬礼！礼毕。
（5）齐唱国歌。
主题“老师和我共成长”感恩活动
（6）演讲：
这天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。
先请听演讲《致老师的一封信》
（7）互动游戏一
在我们的校园，“同学习、同成长、同快乐”的理念深入人心。无论是课堂上，还是活动中，我们老师们既是教育者，更像是我们的大朋友。这天我们和老师一齐庆祝节日，我们要用行动让老师更快乐。
下面进行第一个师生互动游戏：《障碍接力赛跑》
请体育老师宣布游戏规则：
比赛方法：每组出6人，参加进行障碍接力。
障碍1——中途跳绳5次
障碍2——用篮球打篮板1次后将球放回原处。
规则：
1、不能抢跑
2、完成障碍项目
3、每人一道，不得妨碍他人正常比赛
（8）“好老师“颁奖
在刚刚进行的“好老师”选举中，我校多名老师当选，被评为“校级我心中的好老师”，下面请校领导公布获奖名单，并颁奖。
（9）朗诵
我们为当选的老师骄傲，将来我们也要成为老师的骄傲。请听朗诵《师颂》
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
祝老师们节日快乐，笑口常开！
（10）互动游戏二
下面进行第二个互动小游戏：《头上传球接力》
请听游戏规则：
比赛方法：每组出6人，排头持球与胸前，比赛开始后将球从头上传给身后的人，依次传递，当球传到最后1人时，持球跑到第一个，继续传球，直到第一人重新回到排头时将球举过头顶为结束。
规则：
1、传球时务必一个接一个，不能越过或绕过其中一个人。
2、当第一个回到排头时将球举到头上为结束
（11）小合唱
您是蜡烛，闪耀微弱的烛光；您是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮。老师，您把我们培养成人，让我们为祖国发光；老师，您教会我们怎样做人，我们的血液里有您的心血在流淌！老师，您辛苦了！
请听小合唱《》
（12）互动游戏三
下面进行第三个互动游戏：移形换位
请体育老师公布游戏规则
比赛方法：每组出六人，计时2分钟，每人手扶一根木棍，木棍不动人换位，换位同时所有木棍不倒，记一次，取次数最高。
规则：
1、所有木棍不倒的计成功1次
2、不能用双手左右扶两根木棍，每人只能扶1跟木棍，手离开木棍后才能扶另外1根木棍。
（13）礼物兑奖
在这天进校时，每位老师都进行了幸运抽奖，下面我们就来进行奖品的派发。
首先是“快乐奖”
下面是“健康奖”
最后是“秀丽奖”
教师节活动方案（二十）：
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、用心进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、职责感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于校园教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动资料：
今年9月10日是我国第27个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（校园统一卡纸）
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）
5、营造尊师风尚，为以前的老师和此刻的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、用心参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了校园布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖状况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
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【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。
