士不可以不弘毅——砥砺当代知识分子精气神③|人民论坛

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士不可以不弘毅——砥砺当代知识分子精气神③｜人民论坛

作者：人民日报评论

发表时间：18-08-1601:40人民日报社

每每看到科研尖兵、优秀专家、学术带头人等典型人物的事迹，心头总有一番特别的感动。那种担当道义、践行所学、锐意进取的精气神，传递着激励人心的力量。

知识分子的精神状态，可说是时代风貌的生动注脚。自古以来，知识分子总能立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，凝聚起向上向善的正气。从先秦诸子到“班马”“李杜”，从严复、林纾到钱学森、邓稼先、黄大年、李保国……他们或皓首穷经、寄身翰墨，或潜心钻研、探求真理，或筚路蓝缕、以启山林。博学笃行的精神，求真务实的态度，为更多人照亮了前行的道路。迈步新时代，知识分子承载着新期待，唯有怀抱“士以弘道”的价值追求，激发学有所长、术有专攻的自身优势，才能不断提振精气神、成就新作为。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”攀登知识和创新的高峰，离不开吃苦不言苦、知难不畏难的进取精神，既要志向远大，也要意志坚强。今天，围绕经济竞争力的核心关键、社会发展的瓶颈制约、国家安全的重大挑战等方面的创新实践，只会比以往难度更大。如果缺乏坚韧的意志、勇毅的精神，没有一股“于满是荆棘的荒野里踏出一条路”的闯劲，就难以取得新突破、开辟新天地。“种子专家”钟扬扎根青藏高原16年，“吃最苦的苦”，为未来留下了4000万颗种子；“高铁二等座院士”刘先林两获国家科技进步一等奖，背后是他年近八旬依然“永不停歇”的工作身影。求知求学、科研攻关，没有捷径可走。知识分子不必做苦行僧，但不能不下苦功夫。

肩负时代赋予的重任，还当砥砺博学、审问、慎思、明辨、笃行的学术精神，真正把做人、做事、做学问统一起来。“中国核潜艇之父”黄旭华回忆我国第一代核潜艇的研制时说，当时没有计算机，只能用算盘进行海量复杂的运算，“常常为了一个数据……日夜不停地计算，争分夺秒”。如果没有严谨的治学态度与求是的科学精神，小小算珠如何能撬动大国重器的梦想？今天，物质日渐丰盈，设施日臻完善，一些人却丢掉了优良学风和务实态度，急功近利、东拼西凑、捏造数据、粗制滥造，只求著作等“身”，不求著作等“心”。如此这般，何谈以深厚的学识赢得尊重、以高尚的人格引领风气？唯有端正学风，真做学问、做真学问，方能造福国家、成就自我。

知者行之始，行者知之成。行动能力，检验着一个人的实践品格。身处大有可为的历史机遇期，面临不容忽视的风险与挑战，我们还有一些关键技术被“卡脖子”，还有不少领域尚在“跟跑”阶段，亟待知识分子为改革发展提供更多智力支撑、创新支撑。面向现实问题、砥砺实践精神，将知行合一落在实处，知识分子才能把握时代机遇，充分实现人生价值。

非“弘”不能胜其重，非“毅”无以致其远。赓续“弘道”之追求、“弘毅”之精神，为祖国和人民立德、立功、立言，当代知识分子必将在新时代的伟大实践中，成就无悔人生、唱响奋进之歌。

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每天学点国学：士不可以不弘毅，任重而道远

作者：中国管科院德育中心

发表时间：08-2011:32中国管理科学研究院商业模式研究所道德教育与养生研究中心

【原文】

曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” ——《论语》

【译文】

任：负担；道：路途.担子很重，路很远.比喻责任重大，道路又遥远，要经历长期的奋斗.“意思是说，士应该具有坚毅宏大的品格；为什么呢？因为士要把实行和弘扬仁道作为自己人生的使命，为此要奋斗终生，死而后已.弘扬人道的使命是很重要的；奋斗终生，死而后已，路途是很远的.这岂不是任重而道远吗，要担负这样的使命，没有坚毅弘大的品格是不行的。

【解说】

曾子的这句话，杜绝了任何侥幸成功的心态，它宣告一个人如果自认为是儒者 —— 一命之士，他就要勇敢地挑起那副沉甸甸的重担，胸怀宽广，朝着漫长而充满坎坷的入世之路，义无反顾地走下去。而这一切的动力都源于儒者的仁爱之心，为了这个信念，儒者甘愿尽力到生命的最后一刻。

面对此言，我想每个人都会为之动容，即使是那些最轻佻的人。我们的星球，正是因为有秉持这种精神，才在浩渺的宇宙中熠熠生辉。

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善读「论语」8.7：士不可以不弘毅，任重道远死后已

作者：善解仁意

发表时间：06-0309:30

「泰伯篇第八」7

【原文】

曾子曰：“士不可以不弘毅。任重而道远！仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

【译文】

曾子说：“从政人士与文化人士不可以不弘道，不可以不坚毅。任重而道远啊！以仁道为己任，责任能不重吗？行仁终生不辍，道路能不远吗？”

【注释】

“士”，一指古时次于卿大夫的阶层，一指古时的读书人。此处应是对以上两者的统称，泛指各阶层的从政人士与文化人士。以下简称“士人”。

“弘”，子曰：“人能弘道，非道弘人”。故此处当指“弘道”。

“毅”，坚毅。

“任重而道远”，比喻责任重大，需要长期努力。现代也常见用，可不译。

“仁”，此处指仁道事业。

“死而后已”，即终生不辍，至死方休。

【评析】

何谓“仁道”？《孟子》云：“亲亲而仁民，仁民而爱物”；《中庸》云：“万物并育而不相害”；《大学》云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。可见，儒家的“仁道”，始于“亲亲”，进于“仁民”，终于“爱物”。也就是说儒家的“仁道”，其宗旨就是万物相善而不相害，其目标就是行之而“止于至善”。

政治决定整个国家的治理效果，文化影响整个社会的价值取向。要想使社会走向和谐安定，士人就必须要依万物相善而不相害的宗旨而行，也就是要以“弘道”为使命。

由于人性中善恶间杂，要做到万物相善而不相害，就需要抑恶扬善。要抑恶扬善，从政治层面就是要完善制度设计，使民难以为恶，是为法治；从文化层面，就是要弘扬正知正见，使民自觉向善，是为德治。法治与德治相辅相成，是为儒家的礼治。但人类经过数千年的努力，至今也仅是在法治层面小有成就，而在德治层面则无所作为，因为当今世界仍然是非不分、正邪不辨。由此可见仁道事业之艰难。何况仁道事业的目标还在“止于至善”，怎能不任重而道远？因此，士人必须要有坚毅的品格，才能够行仁不辍。

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士不可不弘毅，任重而道远电影《老师好》观后感~

作者：蜗牛电影心选

发表时间：05-0906:48

（今天继续给大家推荐一部电影，这部电影是大约一个月之前上映的电影《老师.好》）。这部电影在我看来故事剧情中规中矩，电影拍摄上更是中规中矩。那为什么要推荐这部电影呢？因为在这部电影主角苗宛秋身上找到了我敬爱的那些老师的共同点。（其实，在我的学生时代，我是有三位特别感激的老师，但是，我又是一个比较闷的人，绝对不会当面感谢他们的。所以，看这部电影的时候，自然就想起他们来。）我们先大体了解一下这部电影的故事情节，再来讲一下对我影响深刻的老师们。

电影主要讲述了南宿一中苗宛秋老师用本身的行动，教育学生的故事。在故事中苗宛秋老师面对迥然不同的学生，坚持教化，改变了学生们对于人生的理解，并深刻诠释了作为一名老师的深刻意义，让我对教育有了不一样的理解。

我深刻记得电影中的一幕：晚年白发苍苍的苗宛秋拄着拐杖，来看当年因为替自己伸冤，而受伤残疾的安静。暮年的苗老师拄着拐杖远远地看了一眼安静，便离开了！

看到这时，我想起我的启蒙老师杨老师，我们家跟杨老师的缘分是很特别的，杨老师既是我爸爸的启蒙老师，也是我的启蒙老师，更是我妹妹的启蒙老师。我们三个人都受过杨老师的教育恩惠。杨老师是一直坚守在我们那个小村庄的老师。现在杨老师也是白发苍苍啦。我回家偶尔遇见杨老师，也是不敢向前和杨老师说话。因为，我不是一个优秀的学生，也不是一个勇敢的大人。所以，我心里一直都欠杨老师一句“谢谢！”谢谢他一直坚持在这里教书，谢谢他教过我们三个人。

看到苗老师在所有人都放弃洛小乙，甚至洛小乙自己都放弃自己的时候，苗老师却独自一个人将洛小乙劝回来的时候。我想起我高中时候的英语老师，我高一的时候，已经放弃自己的英语，但是正是因为我在高一遇见了我的英语老师，我的英语老师一直鞭策着我学习英语，她总是相信我能够学好英语。我整个高中几乎每一个大课间都去找老师背诵英语。我的英语老师总是利用大课间的时候给我补习英语。终于在高三下学期，我的英语成绩渐渐地变成我的优势学科。感谢英语老师对我的督促和陪伴。

还有在电影中关婷婷带着他们练习健美操的时候，我想起我高中学习美术，美术集训的那段时候，我感谢我的美术老师。如果没有遇见我的美术老师，我可能还在练习书法，更有可能考不上大学，更不能知道其实自己是喜欢绘画的。我遇见了我的美术老师，她改变了我的命运，她更发现了我这一点点的绘画天赋。可是，我依旧不敢，不敢去见见她。可是我也不敢忘记那份感恩。所以，我现在偶尔画画，因为那时候，是画画缓解了我直面高考的压力。（画画、涂鸦现在是我释放压力的一种方式。）

你看，无论是一直坚持教书的杨老师，还是一直不放弃我的高中英语老师，还是那个改变我命运的美术老师，他们全都和电影中的苗宛秋老师一样，对待自己的学生，总部竭尽全力的帮助学生们，他们也许并不是所有人都喜欢教育事业，但是，他们一直用时间，用生命践行着自己对于教育的理解，用自己的灵魂唤醒着学生们的灵魂。

可是，现在的教育呢？现在的教育好像缺少了那份纯粹，有些老师浑身一股铜臭味，那些面无表情的脸怎能唤醒那些渴求知识的笑脸？那些被各种职称各种指标压迫的老师，哪里能传递出那鲜活、充实的教育真谛？

那一声一声的老师好，我们值得不值得？老师你仅有一个教师资格证就可以吗？

当老师，需要付出很多很多，那些你作为一个教育者传递出的精神，那些你作为孩子们榜样带给学生的力量，那些您撼动改变的生命，也会一直默默地感谢你！

做老师的道路任重而道远，请您记得教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。

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贫困自卑只不过是这样，多学一点

作者：墨中初醒

发表时间：18-08-0915:53

1.贫穷和富有其实也是这样:一件事物如果达到最顶峰期的时候，那么也会慢慢走散衰落。就比如国家治乱的循环，正如阴阳的运行，坤阴极盛的时候就开始产生，乾阳阴盛的时候阴就会出现，当国家处于极盛的时候，必定有阴可以替换地方，阴的替换是非常微妙的，人无法觉察，而当它显著的时候，就积重难返，悔之难矣。所以现在你需要默默地努力，虽然有很多人都看不到你的努力，但是当它强大的时候，那时候你就成功了。

2.谚云:吃一垫，长一智。不要一昧的往前方的道路走，当你走的道路，如果没有正确的话。你会觉得越走越累。不要死板用事，这会使你心中的天平一度倾斜，心中倾斜了，路也就迷失了。我们的重心和方向也就偏移了。执拗的你最后会迷失在人生的十字路口。

3.对于我们贫穷而言，我们心中的欲望会更大。但是我们永远要记住一句话:情愿人占我便宜，端不肯我占人的便宜。如果你做到的话，那么你的道德修养又提高了一个境界。

4.富贵足以愚人，贫贱足以立志。天上事在局外呐喊舆论总是无益，我们必须付出行动，躬自入局。才能知道成功的道路需要坚持和付出行动的。

5.贫穷也都需要忍和让。我们忍只是一时，但受益的是一生。千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

6.士不可以不弘毅，任重而道远。

7.我们都想远离贫穷，那就需要拼搏:

很苦，没关系，这就是拼搏。

很累，应该的，这就是拼搏。

不要命，这才对，这就是拼搏。

想偷懒，没机会，这就是拼搏。

选择了前方路奔跑，就选择了在风雨中前行。放弃了艳阳高照。选择了成功，你这不可能在平坦大道的上行走。

如果你连做这些都做不到。那么就请你选择放弃，放弃奔跑，放弃成功，归于平凡…………

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【结语】：士不可以不弘毅——砥砺当代知识分子精气神③|人民论坛（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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