大学辅导员鉴定汇编大全

大学辅导员鉴定汇编大全（深度文）

大学辅导员鉴定汇编大全

导语：想必经过了一学年的教学工作
，身为大学辅导员的你心里又积攒了不少想说的话。下面828啦为大家整理了大学辅导员鉴定汇编
，希望大家喜欢。

篇一：

来学校工作已满一年
，在院系各位领导、老师和同事的关心指导下
，自己尽快的从学生转变为老师的角色
，使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名普通辅导员
，日常工作是琐碎的
，是平凡的
，但不可否认的是
，辅导员工作是高校工作的重要组成部分
，责任更是重大的
，辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧
，同时也要求我们对学生要有满腔的热情
，对工作要有强烈的责任心。现结合本人20_学年的工作情况进行总结。

一、关注学生的思想动态

同学们刚踏入大学的校门
，对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的
，但是又存在着很多的不适应
，经过几个月的生活
，大家逐渐找到了属于自己的学习方法
，对一些还在迷茫及不适应中的同学
，我找他们进行单独谈话
，讲解各种道理
，鼓励他们找到自己的兴趣点
，是直接就业还是参加专升本
，做好自己在学校的规划
，使自己的大学生活更加充实
，而不是虚度年华
，浪费青春
，在开主题班会时
，尽量找一些正能量的话题
，不断的引导他们多考虑以后的生活
，就是所谓的理想
，做好现在的
，安排好以后的
，不至于让自己迷失方向
，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通
，谈心
，根据各自不同的特点
，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖
，但家庭贫困的学生
，帮助他申请勤工俭学的岗位
，让他们申请国家助学金
，缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的
，打算换专业的学生
，耐心疏导
，讲明道理
，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活
，我会适时的引导
，对于恋爱持不鼓励也不压制的态度
，从目前的情况来看还算平稳
，对于遇到感情问题的同学
，跟他们进行交流
，指导他们树立正确的恋爱观
，树立“遇事不惊
，处事不乱
，不急不躁”的心态。

二、积极做好系部的学生资助工作和就业工作

(1)严格按照省教育厅和学院关于大学生资助工作的相关要求
，坚持公平公正的原则
，和我系负责资助的老师们顺利完成了20_年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评选活动
，所有评选都面向全院师生公开公示
，没有学生投诉现象的发生。

(2)严格按照各级领导的要求完成我系20_届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20_届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20_届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20_届毕业生就业单位满意度调查统计汇报工作;完成了20_届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办
，毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。

三、班级活动组织参加情况

(1)坚持学院的主题班会制度
，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件
，培养他们独立思考问题的能力。

(2)能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会
，元旦晚会
，社团活动等。

(3)针对本班学生性格偏内向
，不善于表现自己的特点
，在主题班会开展时
，鼓励大家展示自己的另一面
，进一步增强了学生之间的感情交流
，丰富了大家的课余生活
，增强了班级凝聚力。

四、积极推进文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所
，也是我们关系学生
，开展思想教育的阵地。本学期来
，我经常深入学生公寓
，关心学生生活状况
，了解学生的思想动态
，研究学生身心特点
，关心困难学生
，会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况
，及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

五、配合学校活动
，鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展
，包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动会的展开等一系列活动
，另外
，汽车系举办了元旦晚会等联谊活动
，这些活动为不同专业的同学们提供了学习交流平台
，而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识
，很好地提升了学生们的自身素质。

六、工作中存在的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习
，并请教有经验的老师。但参加工作时间较短
，理论水平还很低
，难以确定研究方向
，研究能力还处于较低层次
，倍感自身知识积累的有限
，需要自己继续严格要求
，并进行持之以恒的学习。

2、工作经验不足
，工作能力有待进一步提高

工作中
，由于自己工作经验的缺乏
，对一些刚接手的工作还完成的不到位
，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上
，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对上一学年的工作进行的总结
，在以后的工作中
，我会继续努力
，进行踏实细致的工作
，不断的积累经验
，坚持学习与进步
，进一步提高、锻炼、完善自己
，从而更好的胜任工作。

篇二：

中央16号文件颁发以后
，理工大学在实践探索和创新中
，形成了“基础+主题”大学生思政教育新模式
，在主题教育活动中
，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观
，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人为目标;做到主题教育活动目标和学校人才培养目标、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合;注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”
，活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”
，活动要求“全体教师参与育人
，全体学生参加活动
，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一
，学院现有本科学生2400余人
，研究生230余名。专职辅导员8人
，师生比为1：300
，基本达到中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点
，分层次、有重点地开展主题教育活动
，取得了良好效果。

例如在诚信教育中对一年级新生注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育;对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信”主题教育紧密结合学风、考风建设
，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报比赛
，发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络倡议书、《学生诚信公约》征集等活动
，增强学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动
，有计划、有步骤实施教育活动
，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉未来”演讲大赛、“我爱长沙理工大学”摄影比赛、“榜样的力量”大学生先进事迹报告会等活动。在党员中
，主要开展了“我与祖国同发展——学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教育示范活动;在团员青年中
，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱美丽校园”环保公益劳动。通过一系列活动
，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图
，增强民族自豪感
，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。

二、加强学生党建工作
，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用

1、土建学院积极引导
，加强教育
，举办分党校普及班和提高班
，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲述
，普及班以党的基本知识为授课内容
，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次
，结合中央党建工作
，定期开展学习研讨
，形式多样
，内容丰富
，值得一提的是
，他们在每次党课开班之前做好问卷调查
，把学生反映或关心的热点、难点问题纳入党课学习中
，并且改革考试制度
，充分利用网上党校优势
，要求学员在规定的时间完成考试。

2、坚持党员下班制度
，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度
，加强监督机制
，充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示
，以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学
，充分发挥广大同学
，加强对他们的日常监督
，对评定不合格的同学做到及时发现
，及时处理
，从而保证了学生党员的质量。

3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班
，提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核
，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。

4、开展系列教育活动
，提高学生的思想政治素质。例如
，邀请专家为全体入党积极分子做“认真学习贯彻科学发展观”报告
，组织学生参观纪念馆、展览
，结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论
，深化学生的爱国主义教育。

5、发挥党支部的战斗堡垒作用
，在特殊防护期保证信息畅通
，将不稳定因素消灭在萌芽之中。

三、日常管理工作规范
，学生日常行为自律意识强

1、积极开展法纪、安全稳定教育。注重建立学生安全教育、预防和处置机制
，充分发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务的作用。在制度、机制方面
，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部
，各班设治安保卫委员
，各寝室的寝室长为安全信息员;层层建立了安全责任制和责任追究制;制定并实施了《学生集体课外活动安全教育和管理实施细则》。积极组织学生开展法纪教育、安全教育活动
，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通安全、文明离校等教育。组织新生进行了《学生手册》考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度
，全院学生的日常违纪率控制在较低水平;做好违纪学生的思想教育工作
，同时积极配合学校调查处理
，及时向学工部上报情况和处理意见。

2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度
，采取了相应的措施
，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动
，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情况的检查力度
，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯
，熄灯后学生反正正常
，未发生群体性起哄、打砸事件;针对该院学生宿舍计算机过多的情况
，他们修订了《学生宿舍计算机管理办法》
，并制定了《土建学院学生计算机管理协议》
，首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施
，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。

四、学生竞赛活动蓬勃发展
，提高了学生创新精神和实践动手能力

1、土建学院积极推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、交流、实践、激励立体综合模式。从_年开始学院就推出学生科技创新立项、申报制度
，配套了奖励等政策以及相关的鼓励措施
，目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以大学生科技创新为导向的管理体系+开放实验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。

2.积极引导
，树立典型
，积极营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点
，开办“每周一模”和“每周一展”活动
，使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”
，建筑学毕业生毕业设计展览等活动
，激发学生的学习兴趣。

各位同仁
，当前我院正在开展深入学习实践科学发展观活动
，党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识
，提倡跨越发展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神
，对于一所刚升格的本科院校
，如何解放思想
，大胆创新
，破解湖南工学院学生工作的发展难题
，育人为本、德育为先
，努力开创学生思想政治教育与学生事务管理工作新局面
，科学规划
，扎实推进
，谋划学院新的科学跨越发展
，特别是为系党政领导分忧
，谋划建筑工程系学生工作新的科学跨越发展
，做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思考的问题。理工大学和我院同属合并院校
，同样面临新老校区建设和管理的问题
，在学生工作方面主题突出、特色鲜明
，在短时间内跻身同类高校前列
，为我院的学生工作提供了难得经验和范本。

感谢学生工作部的领导给我这次宝贵的学习充电机会
，感谢在我离开的一周时间内
，建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬!

篇三：

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友
，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任
，因此
，责任是重大的
，任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围
，它已经涉入学生生活的各个方面
，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时
，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年
，我担任机械工程系20xx级的x名学生的辅导员工作。本着“以人为本
，为学生服务”的宗旨
，以学生的思想教育
，班风建设为工作重点开展工作
，使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看
，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导
，以“以人为本”的科学发展观为宗旨
，熟悉国家政策和学校的中心工作
，为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作
，个人要求严
，对学生工作不马虎
，不松懈
，不拖拉;“实”就是工作要实实在在
，表里如一
，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精
，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”
，作为辅导员我首先要做到光明磊落
，正大光明
，说道就要做到
，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中
，高分学生少
，中低分学生较多
，性格偏内向
，不善于表现自己
，生活比较节俭
，思想上都积极要求进步的特点
，从入学伊始
，就提出了团结
，紧张
，活泼
，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

抓好学生的思想教育工作
，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进
，团结的氛围
，努力帮助他们树立正确地人生观
，价值观
，寻找制定适合自己的人生目标
，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会
，以自身的经历现身说法
，帮助学生正确认识自己的学习
，思想水平及能力
，以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力
，有号召力
，团结向上的班委会
，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习
，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合
，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律
，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通
，谈心
，根据各自不同的特点
，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生
，帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生
，帮助其获取信息
，实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中
，高分学生少
，中低分学生较多
，性格偏内向
，不善于表现自己的特点
，狠抓班级学风建设。措施如下：

严格考勤制度和晚自习制度
，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学
，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查
，起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会
，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流
，提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度
，每次主题不同
，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件
，培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动
，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织
，在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛
，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分
，在很大程度上说
，全方位、全过程地做好学生思想教育
，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式
，充分信任学生
，学会尊重和欣赏学生
，做学生的知心朋友
，做好表率
，做一名让学生满意的辅导员是我的工作
，也是我的追求。我一直在努力
，也将继续为之努力。

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【结语】：大学辅导员鉴定汇编大全（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。