参观博物馆周记作文小学生五篇

参观博物馆周记作文小学生五篇（深度文）

参观博物馆周记作文小学生五篇

导语：博物馆以学习、教育、娱乐为目的对公众开放
，为社会发展提供服务
，是永久性的非营利机构。参观博物馆可以带来很多不一样的感受。这里828啦的小编为大家整理了五篇参观博物馆周记作文
，希望对你们有帮助。

作文一：

正午过后
，阳光灿烂
，大家按捺不住自己激动的心情
，早早的来到了学校
，带着满怀的好心情
，踏上了参观博物馆的路。

一进入博物馆
，现代气息极浓
，这里有许多高科技产品
，完全与古代扯不上干系。可刚一进入第一展馆的入口
，一个入眼帘的八个大字——中原古代文明之光
，把我们直接扯回了远古时代
，风格来了个三百六十度大转弯。

博物馆共有八个展馆
，分别是原始社会时期
，夏商时期
，西周时期
，东周时期
，两汉魏晋南北朝等。让我为之惊叹的是被称为“逐鹿与争鸣”的东周时期展馆里的“莲鹤方壶”。

进入第四展馆
，我随着人群来到了被里三层
，外三层的人群包围的人称“镇院之宝”的“莲鹤方壶”边
，费了九牛二虎之力才挤了进去
，当时还在疑惑不解：是什么东西这么有吸引力?随之
，便情不自禁的失声惊叹起来
，多么精妙绝伦的艺术品啊!它是一个大概高一米
，宽二十厘米的瓶状物体
，造型巧异精妙。壶身上有很多图形
，但杂而不乱
，神龙怪虎
，形态各异。在这些龙
，虎……的衬托下
，壶顶
，那只被二十片带有镂空花纹的莲花瓣托起的鹤
，就成了这个壶的主角了。它被铜匠铸得栩栩如生
，惟妙惟肖
，仿佛只要有人大叫一声
，就会拍拍翅膀
，惊恐而飞。

我在那里左转转
，右转转
，在哪里足足端详了十分钟
，我为当时古人那样的巧夺天工而惊叹。那样奇妙的造型
，那样精致的铸造
，就在我们这个科技发达的时代
，也不敢保证能做出来。

要与这些文物告别了
，我依依不舍的走出了博物馆
，心中
，又多了一次震撼。

作文二：

那是一个骄阳似火的周末
，舅妈地我和妹妹来到博物馆
，参加《海峡都市报》举行的参观博物馆的活动。不到九点
，从四面八方赶来参加活动的男女老少都到齐了
，于是
，开始便开始游览。

博物馆分四个展厅
，导游阿姨一一给我们做详细的介绍。

走进第一个展厅——在水一方
，里面都是一些关于台湾与我们大陆的故事。第二个展厅标题是——东方第一大港
，不言而喻
，自然是介绍关于船的故事咯。

走着走着
，我看见像枫叶一样的假树
，听导游阿姨介绍
，才恍然大悟
，原来这种树就是刺桐树啊!刺桐树有个特点
，就是开花没长叶。长叶没开花。因为泉州有数不胜数的刺桐树
，所以又被称为刺桐城。哦
，终于解开了我的一个心结。

朋友们
，你们听说过宋代泉州的十大名桥吗?瞧
，这里就清清楚楚的列举出来：有洛阳桥、安平桥、玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥
，还有东洋桥、石笋桥、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。

来到第四个展厅——泉南雄风
，更多的是许多伟人的生平。如：施琅、李光地、吴鲁、郑和……而且
，我还知道了施琅将军被清朝皇帝封为靖海侯。李光地是清朝最后一个状元与宰相。吴鲁是泉州的最后一个状元。郑和是七次下西洋的伟人……

随着时间的推移
，我们这次活动也接近了尾声。今天的游览确实让我大开眼界
，原来
，泉州是这么一个古老文明的城市呀!顿时
，我好想快快长大
，去探索世界的奥秘。

作文三：

今天
，我们四年级全体同学在家委会老师的带领下
，参观了博兴县博物馆。

走进博物馆的大厅
，最醒目的是坐落在大厅中央的天禄。第一间屋里全都是些石头
，上面有的刻着佛像
，还有的刻着字。再往另一边走
，有许多莲花宝座
，这时我的脑海里出现了一个疑问：为什么莲花宝座上面没有佛像呢？好奇之下
，我问了博物馆的阿姨
，阿姨告诉我说
，“这些莲花宝座上原本是有佛像的
，只是有的被人偷走了
，还有的找不到了”。虽然这些莲花雕刻非常精美
，但缺少了上面的佛像
，真让人遗憾。

接下来
，博物馆的阿姨带领我们来到了一个露天的小院
，小院里是一排人物雕像。他们形态各异
，栩栩如生。第一个雕像没有名字
，同学们就好奇地向博物馆的阿姨询问
，阿姨告诉我们说那是翁仲。所谓的翁仲
，原本指的是匈奴的祭天神像
，大约在秦汉时代就被汉人引入关内
，当作宫殿的装饰物。

从小院回到大厅
，我们从东楼梯上了二楼。首先应入眼帘的是许多玻璃瓶
，每一个玻璃瓶里都有一个动物标本
，有可以产珍珠的珍珠海贝
，有各种鱼类
，还有可怕的蛇等等。

再往南走有三间房屋
，我进了第一间
，那里有一个麋鹿头头骨
，有许多赏瓶
，还有一匹陶马
，它是汉代的。这些对我来说都没有门口的象牙吸引人
，那个象牙长两米多。

第二间是些非物质文化遗产的文物
，有布老虎什么的。第三个门里面有王竹川同志的钱包、王英才同志的照片等等。

整个博物馆被我们详细地看了个遍
，最让我留恋的是那些玻璃瓶中的小动物标本。最后
，我们恋恋不舍地离开了博物馆。很高兴能有今天的这个参观活动
，博物馆让我知道了我们民族文化的博大精深
，同时也给了我无限的遐想。

作文四：

上个星期五
，我们班全体同学一起去春游。我们去的地方是鄞州博物馆（又称宁波博物馆）。早上
，我们背上准备好的书包
，高高兴兴地去学校
，听完李老师的安全教育
，就上了大巴车。

到了宁波博物馆
，首先映入眼帘的是古老的墙
，墙的外形是由一块块以前造老房子使用的石砖搭成的
，看上去错落有致
，非常坚固
，这些石砖颜色比较深
，有灰色、红色、黑色
，形状也各不相同
，有凹进去的石头
，圆形中间空心的
，还有一些是正方形的砖头。博物馆是由王澍设计的
，这个设计曾获得过著名的建筑奖--普利兹克建筑奖。

进了博物馆
，我们先来到了讲述河姆渡人的日常生活的一个大规模的展厅。我凑近一看
，哇！我们祖先的生活跟我们的生活真是大不相同。先说说他们穿得衣服吧
，他们的衣服是用树叶一条一条紧紧地编成的
，树叶编得密密麻麻的。可是我又在想
，如果在冬天
，天气很冷的时候
，他们只穿这么少的衣服会很冷吧！我仔细地观察
，发现有一个青年男人
，正在用石头使劲地向木头上敲
，那木头一头尖
，一头钝
，好像在做弓箭。我又看到了一位光着膀子的男人在钻木取火
，只见他拿着一块大木头
，在一块石头上使劲地摩擦。我还看见一个小孩
，和一只小狗跑来跑去开心地玩耍。

河姆渡人使用的东西都是木头、猎物的皮和骨头、草等大自然本来就存在的东西。他们的房子也基本上是用木头做成的
，他们的房子虽然没有我们现在住的房子那么大
，但是
，都是人们亲手建造的
，底下是由一根根长长的木头整齐地 “顶”在房子下面
，才使得房子不用水泥也那么坚固。我想当发大水时
，水可以从房子下面的空档流过
，不会淹没房子
，我们宁波人真是聪明啊！房子中部是由大约一百多根草
，密不透风地搭成一面一面的“墙”朝着外面
，聪明的人们还在外面交叉着搭了一面“防盗墙”。房子的屋檐先是搭了一个个“十字架”
，然后放上一层又一层的草。厚到什么程度呢？我觉得假如下像刀子一样的雨
，也不会落进屋子里面去的。

我走到右边
，看了一些原始人用动物的骨头做成的工具。我仔细一看
，原来这些工具是用来帮助人们耕种的
，其中
，有一种叫骨镰
，他们都是用石头凿、打磨出来的
，表面凹凸不平。并不像我们生活中的刀那么平滑、锋利。不过
，在那时
，只能自己手工制造工具
，所以
，在那时能够用石头磨出可以帮人们耕种、割草的锋利工具
，已经是很了不起了。还有一种工具叫骨耜
，骨耜有两只“角”
，“角”的下方有一个可以用手握住的把手
，骨耜的用处是：平整土地
，然后人们再播种
，这样庄稼会长得更快、更好。骨耜和骨镰有一个很好地区分的方法
，就是：骨镰中间有两个小洞
，而骨耜没有
，这两个小洞有可能是用来插木棒的
，插完木棒后
，就可以拉着它
，在田里耕地。那时的人们可真聪明啊！

这次博物馆之旅我学到了好多以前不了解的东西
，真开心！

作文五：

今天
，我跟妈妈一起去了自然博物馆。

我们刚走进一楼的展厅就看到了一盆盆的花和巨大的蓝鲸的骨架
，有很多的小朋友我们一样都来参观了
，大家都发出惊叹的声音
，好大的蓝鲸啊
，再走进一点
，我们看到了许多奇形怪状的石头
，它们有的像一颗颗小宝石
，有的像一副副山水画
，比画家画的还要像呢。

到了二楼
，我认识了许多生活中不常见的植物：有天山果、芦木、封印木……可我最喜欢的还是芙蓉菊
，芙蓉菊有着金黄色的小花
，看起来像一个个的小太阳。

最后我们去了三楼
，在那里我看到了许多史前动物：有永川龙、三角龙、基龙
，还有我们浙江出土的浙江龙呢
，我最喜恐爪龙
，恐爪龙有六个锋力无比的爪子和坚硬的牙齿。然后
，我还去玩了一个跟恐龙赛跑的游戏
，前面两关是跟三角龙和暴龙比赛
，我只是跑了几大步就轻松的赢了
，但是第三关是跟恐爪龙比赛
，恐爪龙跑起来的速度可快了
，前面我还很轻松
，可是过了十秒后
，我就用尽了全力冲刺
，我一边跑
，一边喘气
，还好
，最后终于跑赢了
，我感到很自豪
，但是我也累的差点趴下了。

我们逛呀逛
，观察了许多的动植物
，到了下午两点多该回家了
，我依依不舍的离开了博物馆

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