家庭亲子教育小故事之母亲篇3则含感悟

家庭亲子教育小故事之母亲篇3则含感悟（深度文）

家庭亲子教育小故事之母亲篇3则含感悟

故事1 扫去身上的雪花

一位年轻的母亲正在地里干活儿
，突然乌云密布
，北风大作。不一会儿工夫
，鹅毛大雪就纷纷扬扬从天上落了下来。她急急忙忙往家里赶。她在雪地里疾走了半个小时才回到家里。未进家门
，她就听见孩子在屋子里哭。她急忙进屋
，走到坑前
，孩子向她怀里扑了过来。但是她并没有把孩子抱在怀里
，而是拿起了扫炕的笤帚
，扫掉自己身上厚厚的雪花。她怕孩子从她身上感觉到哪怕一点点寒冷！

【感悟】

教育是爱
，在爱孩子之前
，先检查一下自己身上
，是不是带着某种“雪花”？会不会给孩子带来不好影响。“雪花”在你身上容易化
，但落到孩子身上
，恐怕就不那么容易消失掉了。

故事2 母亲的较量

作家北野曾提出这样一个观点：民族的较量实际上是年轻母亲的较量。他是通过在不同国家所见到各类母亲对孩子的不同教育方式而提出的这个结论。

有一次
，北野在中国农村看到
，几个小孩在一块儿玩
，一个被另一个欺负了
，那个被打孩子的妈妈听见哭声赶过来
，厉声吼道：“你干吗打他
，再打他我揍死你。”

这使他想起在英国曾见过的同样一个场景：那位被欺负小孩的母亲却对另外几个小孩讲：“你们为什么欺负他呢？难道你们不友好吗？”

英国母亲在跟小孩讲道理
，而那位中国妈妈对孩子没什么理由好讲。这种中国妈妈的教育方式起码有两点不好的后果：一是使孩子养成依赖性
，依赖强权。二是会养成一种非理性性格。

还有一次
，北野在一位英国朋友家玩
，三岁的小男孩要与北野一起洗澡
，北野答应了但没有这样做。结果孩子的妈妈急了：你怎么可以骗孩子呢
，你不愿意去可以不答应嘛。北野很不好意思
，同时也想起在我们国家的一个普遍说法：哄孩子。

被哄大的孩子会相信别人吗？

北野讲完了他的故事
，我又想起一位老师的故事。

老师是村中一位民办教员
，他有三个女儿
，都在读书
，大女儿在读高中。家里的日子过得紧巴巴的
，有人劝他：孩子学习成绩一般
，估计考不上大学
，回家种地算了。这位老师回答说：我知道她考不上大学
，可她将来要做母亲啊
，今天多读些书
，对她将来教育孩子会有用的。

【感悟】

教育孩子是人一生中最能体现价值的事情
，母亲的素质就是民族未来的素质
，孩子的未来就是这个国家的未来。

故事3 总理的老母亲

泰国的总理川立派八十六岁的老母亲川梅
，是一个摆食品摊的小贩。她闲不住
，虽然高龄了
，还在曼谷的一家市场内摆摊卖虾仁豆腐、豆饼、面饼。她说：“儿子当了总理
，那是儿子出息
，与我摆摊并没有什么矛盾。我不觉得有什么丢人的
，我很喜欢摆摊
，在这儿
，能见到很多的老朋友。”

川梅最高兴的事
，就是看到儿子下班回家后狼吞虎咽吃他亲手做的豆腐。

泰国的媒体称赞说：“一个来自平民阶层的平凡母亲
，教育出一名以其诚实正直而受人尊敬的总理。”而川梅在面见记者时却谦逊地表示：“我其实没有做什么
，我只不过在他小时候教导他做人必须诚实、勤劳和谦虚
，我从不打骂他
，但我也记不得他有哪件事让我失望。”

【感悟】

从不打骂孩子
，也不记得孩子有哪些事让自己失望
，只是教导他做人诚实、勤劳和谦虚。多简单的“望子成龙”啊！简单在哪儿呢？自己做得好。

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