老师讲给学生的关于确定目标实验:人生中的大石块(深度文)
教授在给学生们做实验。
教授首先拿出一个透明的大玻璃空瓶,然后取出一些碎石块装进瓶子里,一直到瓶子里装不下为止。然后他停下来问学生:“装满了吗?”
学生回答:“装满了。”
“真的装满了吗?”教授狡猾地一笑,又取出了一些比刚才的石块小得多的碎石子,他边往瓶子里装,边不停地晃动瓶子,一会儿又装不下了。这时候,他又问同学们:“现在装满了吗?”
这次回答的同学比上次少了许多:“这次应该装满了。”
“真的吗?”狡猾的教授又取出了些沙子,又是边装边摇,不一会儿又装不下了。他再次问同学们:“现在装满了吗?”
同学们无人回答,充满好奇地看着教授。
教授又面带微笑的问了几次,见无人回答,他停了片刻,然后突然把旁边的一杯子水倒在了瓶子里。
同学们不自觉地“啊…”了一声。
教授对着还没回味过来的学生问:“对这个小实验有点什么感想呢?”
学生回答说:“这个实验告诉我们,无论我们把学习、工作和生活安排得多么紧凑,还是可以挤出更多的时间。”
教授说:“这确实是一个好启示,不过我今天想告诉你们的是:如果我首先放进去的不是大石块,而是小石子或者沙子,情况将会是怎么样呢?”
同学们又不自觉地“啊……”了一声。
“那绝对不会把所有这些东西都充实到这一个瓶子里面!”教授坚决地说,“同学们,一定要记住,人生的道路上,如果先给自己装进了小石块或沙子,那么就会错过人生的大石块!”
【感悟】
在学习、工作和生活中一定要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,切忌做事不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓
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