厌学造句

厌学造句

（1）懒惰厌学难成器
，勤奋博学出状元。

（2）士不厌学
，故能成其圣。管仲 

（3）就中学生英语厌学三个维度而言
，情绪态度消极、学习低效能感的平均得分最高
，课堂行为欠妥的平均得分最低。

（4）她改掉了以前的很多坏习惯
，比如张扬
，比如厌学
，比如懒散
，比如爱一个人爱到不知进退。米炎凉 

（5）英语厌学是学生对英语学习产生厌恶、厌倦的心理反映与客观存在。

（6）也不是厌学
，只是没有学习的必要了
，对啊
，都没有没学习的必要了
，我干嘛还在学习(造句 网)
，跟个*蛋似的。马渕洸 

（7）当一个孩子开始厌学的时候
，父母应该马上去学校的老师那里
，去“学校心理学家”那里商讨对策。

（8）在欲望的驱使下,有的孩子厌学、逃学,寻求玩乐、享受,有的讲排场、充阔气,肆意挥霍,还有人为了钱财不择手段而走上了违法犯罪道路。

（9）再硬逼下去我又怕他厌学,自暴自弃,到时候可真没办法了。

（10）喜欢上网,有色心无色胆,懒惰,厌学,成绩一塌胡涂的高二学生杨无再,在一次偶然的机会,用100块钱“买”。

（11）合抱之木
，故能成其大。山不辞土木
，故能成其高。明主不厌人
，故能成其众。土不厌学
，故能成其圣。

（12）海不辞水
，故能成其大。山不辞土石
，故能成其高。明主不厌人
，故能成其众。士不厌学
，故能成其圣。

（13）推动品德教育
，促进学生尊师重道尊重是相互的
，如果学生不尊重教师的劳动
，那么长期以往
，教师就因讨厌学生而讨厌教学
，即使教师有心教学
，结果落得对牛弹琴
，教师也逐渐厌教了。

（14）用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上
，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会"厌学".

（15）因为人的精力是有限的,注意力能够维持的时间也有限,不注意劳逸结合,一味追求下死工夫,不但很难提高成绩,更有可能让那个孩子产生厌学情绪,过犹不及。

（16）这种“强按牛头喝水”的做法,由于违背了教学规律,加重孩子负担不说,有的还产生了抵触、厌学情绪。

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【结语】：厌学造句（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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