作文题目高中新颖创新（教你常规题目写出新颖感）

作文题目高中新颖创新（教你常规题目写出新颖感）

古代考科举
，除了明经科会有类似填空的题目
，对写作能力的要求是蛮高的。

唐代科举重视诗赋
，写诗蔚为大观；宋代重视策论和经义
，宋人写诗都要议论；降至明清
，做文章要带圣贤立言
，却局限于四书五经
，无论内容和形式
，皆走进了死胡同。

哪怕是考试的文章
，也要有源头活水
，也要因时而变
，与时俱进。作文
，有一定体式一定的规矩
，却也要体现出更迭和创新的意识。

2019年北京卷之《文明的韧性》
，如何写出新意？

这真不容易
，历史的题材众人皆知
，宏大的视角
，也人人都想得到。无论材料还是写作的视角
，留给同学们发挥的空间真的不多
，想要写出新鲜感
，都是很难的。

能想到的角度
，思路要清晰
，语言要优美。

既要有宏观的视角
，也要清晰的逻辑
，更要求的语言之美。

像这样的文章
，要写出盛世华章的感觉。看过的多篇例文
，去深入的分析历史的背景
，剖析文明的脉络
，并不是高中生擅长干的。

在相同的起点上
，也只能这样去比拼。如此的作文的传统
，和汉朝的司马相如等写赋有一拼。

以大为美
，以渊博为美。写出盛世华章的感觉。

关于文明的韧性
，作纯粹的冷静的理性分析
，对于大多数同学来说
，不太可能。

那就做可以实现的事儿
，写作的时候要扬长避短。

赞美并歌颂这样的一个时代
，而且要歌颂的有理有据
，抒情的同时
，赞美的同时
，也不要忘了理性
，适时的进行具体的分析。

大家这样的年龄
，对这样的题目
，虽然未必会分析的很深刻
，却很容易把文章写的有感染力。

记忆力特别好
，会有一堆的材料供大家使用
，但却不能走向堆砌材料的死路。

古今成大事业者
，都有大格局。

比如
，农村青年孔明
，住在隆中的时候
，就把天下大事看得很清楚
，这是他成就了一番事业的基石。

据说孔明读书
，方法是观其大略。现在虽强调大家要把书读细
，要在细处下功夫
，大格局也不能没有。

无论作文还是别的
，既要有细的功夫
，也要有长远的眼光。

天天关注眼前分数没错
，也要放眼更远一些
，所谓看远一些
，并不是只看着下一次考什么
，还要总结一下子这几年的出题特点
，而后加以分析。

并不仅仅是分析一两道考题。横向来看
，每一年的几套卷子各有什么特点？

纵向去分析
，要看到连续几年关注的热点是什么？

以作文为例子
，12年前的08年曾发生过的地震
，就影响了当年的高考语文试题；今年年初所爆发的冠状病毒
，会不会也走进今年的高考作文？

即使不直接出现
，也会有间接的影响
，有了这样的想法
，再分析高考作文试题的时候
，这题便有了背景
，不再是孤零零的存在。

要用联系的眼光
，发展的眼光看待写作文。

作文不仅仅是作文
，语文也不仅仅是语文。视野广阔
，分析全面
，思维深刻
，好处难以尽言。

最直观的
，是你写作文的时候
，很多素材可以通用
，如此
，文笔便灵活起来。透过文笔所能体察的
，则是你的思维。

之前讲过斜杠青年
，或者讲打通知识的壁垒
，贯通才能融会
，就像这篇文章文明的韧性
，就绝不仅仅是语文知识
，历史政治社会科学都要涉及一些。

关于高考作文
，再说说考试题型的变化。

无论是任务驱动型还是新材料
，往后在题型上的发展趋势都是会限制
，越来越具体。

这样的限制可以限制材料
，可以限制主题
，可以限制文体
，只有在限定的范围内才能更好的看出差距。

咱们也看到
，尽管提出了一些限制
，可选的范围依然多。

在选材上
，估计很多考生一看到这样的题目
，不是觉得材料少
，而是觉得材料太多
，不知道如何去选。

关于行文的逻辑
，也要注意几个问题。

先要有准确的阐释或界定。如界定其为“坚韧、柔韧、强韧”,这是后文的基础；

还得落实“韧性”在中华民族历史变迁、文学艺术或社会生活等方面的具体表现。从几个层面来写
，或就一个领域写
，都可以。

这是文章的论述部分
，要有理有据。

可以有多个角度
，无论是成因价值
，都有值得探讨的地方。

除了谈到广阔的视野
，读文章的细处的功夫也不可少
，比如：

材料当中“每逢关键时刻”
，千万不能被漏掉。这是关键词语。“关键时刻”,即中华文明内忧外患的时代
，所谓“不易折断”是在被折时方能体现。

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【结语】：作文题目高中新颖创新（教你常规题目写出新颖感）（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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