古诗山中王勃（古诗山中全文解析和题目）

古诗山中王勃（古诗山中全文解析和题目）

今天讲的是王勃写的一首寄托旅愁乡思的小诗
，看诗人如何在二十字内
，借景抒情
，把悲凉浑壮的气势展现给我们的。

先读一下原诗：

长江悲已滞
，万里念将归。

况属高风晚
，山山黄叶飞。

诗中“念将归”是说有归乡之愿
，但不能成行。“高风”根据后一句推断
，应当是指秋风
，秋高气爽而来。

全诗大意为：看着长江向东滚滚而去
，我也在外滞留太久。远隔万里的故乡
，令我时时思念。

何况秋风已经劲吹
，山山飘零枯黄秋叶。

古代诗人往往借江水来抒发羁旅愁情
，而王勃此句的艺术独创性在于
，他不仅借大江起兴
，而且把自己的悲愁之情注入大江
，使长江感情化、人格化。人在山上望长江
，由于距离远
，看不清它的滚滚奔腾的波涛
，往往会感到江水是凝滞不动的诗一开篇
，境界便很悲凉浑壮。

诗人在创造了长江悲滞的新奇意象之后
，才在第二句“万里念将归”中直接抒情
，点明自己身在他乡
，想到盼望已久的万里归程而深深感叹。“万里念将归”
，似出自宋玉《九辩》“登山临水兮送将归”句。

紧接着
，诗人紧紧抓住眼前的环境和景色
，写出了“况属高风晚
，山山红叶飞”两句。从字面上看
，这两句单纯是写景
，但其实是通过写景
，表达自己内心因思乡而凄楚的心情。诗人在山中望见了秋风萧瑟、黄叶飘零之景
，这些既是实际的景物描写
，同时表现诗人内心的萧瑟、凄凉。正因为诗人长期漂泊在外
，所以内心因为思念家乡而分外悲凉
，诗人又看到了秋天万物衰落的秋景
，这就更增添了他思乡的愁绪。

知道了诗的详细
，来看一下往年都在考些什么题目。

阅读练习一

1.从一、二句中的哪两个字
，可以看出诗人怎样的感情？(5分)

2.三、四句的写景有何作用？（6分）

【答案】

1.悲念 （各1分） 客旅久滞、思归未归的羁旅之愁（2分）、思乡之痛（1分）

2.后两句对一二句所写之情起映衬烘托作用
，秋风萧瑟
，黄叶飘零之景象
，映衬凄寂心情
，飘零旅况
，映衬旅思乡愁。（寓情于景、以景结情也正确,分析言之成理即可。）（手法3分
，分析3分）

【解析】

1.试题分析：此题要在整体感知诗歌内容的基础上
，结合着诗歌注释
，抓住关键词来体会理解作者的情感。一个悲字体现了客旅久滞的羁旅之愁；一个念字体现了思归未归的思乡之痛。答题时
，要抓住悲念所给人带来的丰富的想象与共鸣感分析作答。

考点：分析作品结构
，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

2.试题分析：在赏析诗歌的表现手法中
，景物描写一般都是为了渲染气氛
，烘托人物心情
，起着衬托作用
，所以答题时
，可先分析景物描写的特点
，再由景物描写所起的衬托作用来答出作者情感。如诗歌最后两句渲染了秋季凄凉的气氛
，是为了衬托作者的凄寂心情及思乡之情。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

阅读练习二

(1)明代谢榛在《四溟诗话》中说：作诗本乎情、景。景乃诗之媒
，情乃诗之胚
，合而为诗。请简要分析该诗中的情景关系。(4分)

(2)这首诗表达了怎样的思想感情？请作简要分析。(4分)

参考答案

(1)情景交融
，(1分)第二句直抒胸臆
，一、三、四句融情入景
，第一句用拟人手法
，表达悲伤之情
，三、四句用深秋景色
，(具体分析2分)进一步烘托悲和念的心情。(1分) (4分)

(2)本诗抒发的是诗人的旅愁归思。(1分)诗的前半部分
，写自己远在异乡、归路迢迢的处境；(1分)诗的后半部分
，用眼前高风晚黄叶飞的深秋景色
，进一步烘托出悲和念的心情。(2分) (4分)

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【结语】：古诗山中王勃（古诗山中全文解析和题目）（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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