李涉牧童词的诗意（深入解读李涉牧童词表达的情感）

李涉牧童词的诗意（深入解读李涉牧童词表达的情感）

古诗中的童真童趣

作者：文俊学

“已忘万里封候志
，但忆千回上树时”。人最怀念的
，永远是一生中最快乐的童年时光。“六一”儿童节快到了
，孩子们被家长领着或者参加各种亲子活动和文艺娱乐活动
，或者去动物园参观、游乐园体验。近日偶然阅读古诗词
，发现古代的儿童虽然没有电视节目
，没有各种电子产品
，但他们的童年生活也是丰富多彩、妙趣横生的。“弄尘复斗草
，尽日乐嬉嬉”
，“竹马琅跄冲淖去
，纸鸢跋扈挟风鸣”。从这些诗句中
，可以知道古代儿童的玩乐更加纯朴
，更加亲近自然
，更加野性十足
，更加让人羡慕不已。

天真的孩童
，对什么都好奇
，他们淘气调皮的行为也是很可爱的。有采莲的：“小娃撑小艇
，偷采白莲回。不解藏踪迹
，浮萍一道开。”唐代诗人白居易的这首《池上》诗
，勾画了一幅儿童采莲图
，莲花盛开的夏日里
，天真顽皮的儿童撑着一条小船
，偷偷去池中采摘白莲
，回来时
，只顾着开心
，却忘了掩藏踪迹
，在水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。此诗语言朴素
，但极富韵味
，把小孩天真幼稚、活泼淘气的可爱形象
，刻画得栩栩如生
，读后令人忍俊不禁。

有捕蝉的：“牧童骑黄牛
，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉
，忽然闭口立。”清代诗人袁牧这首《遇见》
，写的是诗人在路途中
，看见一个牧童骑着牛
，唱着歌
，忽然听到知了的叫声
，于是停住歌声跳下牛背
，准备来捉知了。这首小诗活泼自由
，紧紧抓住小牧童一刹那间的表现
，逼真地写出了小牧童机灵活泼的特点
，把牧童天真烂漫的可爱模样和悠然自得的愉快心情
，和盘托了出来。有拜月的：“幼女才六岁
，未知巧与拙。向夜在堂前
，学人拜新月。”唐代诗人施肩吾的《幼女词》
，描写七夕这天
，小女孩郑重其事地在堂前学着大人“拜新月”。在读者面前
，展现出一幅妙趣横生的唐人拜月风习图。短短四句
，不仅勾画出一位既逗人而有趣
，又纯真而可爱的“小大人”形象
，而且仿佛还使我们看到在一旁含嗔微笑的慈父。

爱玩是儿童的天性
，他们没有烦忧
，一枝花
，一只蝶
，一块冰
，一个风筝
，都可以让他们快乐半天。有扑蝶的：“篱落疏疏一径深
，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶
，飞入菜花无处寻。”宋代诗人杨万里描绘了一幅恬淡自然
，宁静清新的田野春天风光图。稀疏的篱笆
，幽深的小路
，树叶还未成阴
，花瓣依稀飘落。儿童高兴地张开双手
，在追扑黄色的蝴蝶
，蝴蝶飞进黄色的菜花中
，孩子们分不清哪是蝴蝶
，哪是菜花
，再也找不到蝴蝶了。诗人将儿童的天真活泼
，好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖
，真是既可爱又可怜。有玩冰的：“稚子金盆脱晓冰
，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响
，忽作玻璃碎地声。”宋代诗人杨万里的这首《稚子弄冰》
，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入
，为我们描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。铜盆里的水结成坚冰了
，孩子早上起来
，把它从盆里剜出
，用彩线穿上当作锣来敲打
，声音穿过树林
，清脆嘹亮。忽然
，冰锣敲碎
，掉在地上发出玻璃碎地的声音。把冰块当锣敲
，自制玩具
，真有创意
，也充满了乐趣。有放风筝的：“草长莺飞二月天
，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。” 清代诗人高鼎的这首《村居》
，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。早春二月
，草长莺飞
，杨柳拂堤
，如醉春烟。儿童早早散学归来
，不是做功课
，而是趁着东风放起了风筝。多么天真烂漫、悠闲有趣的生活啊。诗人选写的人和事为美好的春光平添了无限生机和希望。

农村的孩子从小耳濡目染
，早早就学会了劳动
，热爱着劳动
，而他们的劳动生活是辛苦的也是快乐的。有的种瓜：“昼出耘田夜绩麻
，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织
，也傍桑阴学种瓜。”宋代诗人范成大的《夏日田园杂兴》
，以朴实的语言
，从不同侧面描写了乡村男女老少参加劳动的情景。前两句写乡村男耕女织
，日夜辛劳。后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景
，流露出对从小热爱劳动的农村儿童的赞美。诗中描写的儿童形象
，天真纯朴
，令人喜爱。有的钓鱼：“蓬头稚子学垂纶
，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手
，怕得鱼惊不应人。”唐代诗人胡令能这首《小儿垂钓》
，描写了一个头发蓬乱的小孩正在学垂钓
，他侧身坐在草丛中的一块青苔上
，遇到有人问路
，他老远就招着小手
，因为不敢大声应答
，唯恐鱼儿被吓跑。小孩子专注的时候
，意趣盎然
，让人哑然失笑。这首诗通过典型细节的描写
，极其传神地再现了儿童那种可爱的童真童趣。有的放牧。在古诗词里
，牧童是一个天真顽皮的群体
，是诗人们追求快乐童年和憧憬美好未来的寄托。唐代诗人李涉有一首《牧童词》：“朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛
，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细
，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰
，不怕猛虎欺黄犊。”诗人用那生动的笔触
，塑造了一个早出晚归、朝气蓬勃、天真快乐、勇敢机智的牧童形象。春雨绵绵
，牧童穿行于林中草地
，吹着悠扬的芦笛
，并在腰间插满野蒿
，把自己装扮成一个全副武装的勇士模样
，这样就不怕猛虎欺负牛犊了。这种奇思妙想
，生动地表现了牧童天真幼稚、无畏无惧的精神面貌。唐代栖蟾也有一首牧童诗：“牛得自由骑
，春风细雨飞。青山青草里
，一笛一蓑衣。日出唱歌去
，月明抚掌归。何人得似尔
，无是亦无非。”牧童早出晚归
，是辛苦的
，也是快乐的。沐在春风里
，浴在春雨中
，牛自由骑
，山任我行
，无拘无束
，无忧无虑。诗中的牧童
，拥有青山绿水
，雾霭流霞
，他们无是非之心
，无名利之念
，如天马行空
，自由自在
，这种生活着实令人向往
，令人羡慕
，难怪宋人黄庭坚也感叹道：“骑牛远远过前村
，短笛横吹隔陇闻
，多少长安名利客
，机关用尽不如君。”

丰子恺说：唯有孩子能让人忘却世间烦恼。童年如一场雨
，随风而行
，渐渐飘离；童年是一首歌
，随心而起
，成长而息。岁月匆匆
，不忘天真；童年已远
，童心不泯。愿我们永远保持纯朴纯净
，永远拥有童真童趣。

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