父母的语言读后感（读父母的语言有感1000字）

父母的语言读后感（读父母的语言有感1000字）

今天有幸读完了《父母的语言》这本书
，只感叹相见恨晚！书中通过大量的科学实验
，证实了对于0～3岁孩子父母语言的重要性
，并提出了3000万词汇塑造更强大的学习型大脑的主张。一个语料丰富的早教语言环境
，对于婴儿和儿童的大脑发育
，也起到了至关重要的作用。父母的沟通方式
，决定了孩子的思维
，是成长型思维还是固定型思维。没有天生聪慧的孩子
，他们的聪慧源自其善于沟通的父母。父母的语言这本书
，给我了很大的启迪
，虽然我的孩子已过3岁这个大脑发育最快速运转的时期
，但父母的语言仍然发挥着巨大的影响作用。我会从现在起
，从自身做起
，改变沟通方式
，给孩子创造一个良好的语言环境。

那么既然沟通如此重要
，作为父母的我们应该如何与孩子沟通呢？作者也提到了一个优化大脑发育的亲子沟通原则：3T原则。

一T、共情关注

它要求父母有意识地去观察孩子在关注什么
，跟着孩子的关注
，去理解孩子
，并作出回应。“共情关注”的核心目的是父母的回应。无论孩子的行为是出于怎样的目的
，是否恰当
，父母都应给与孩子温暖的回应。孩子只有感受到来自父母的温暖
，才能茁壮成长。

二T、充分交流

父母多跟孩子交流
，交流不能只用零星的话语
，目的是让孩子掌握分门别类的词汇
，并学会他们的使用方式。交流时少用代词
，多使用名词交流。让信息更加明确。少用脱离语境的语言交流
，用双方都熟悉的词语进行交流。（谈论当下发生的
，看的见的人和事。）拓展、扩充孩子的语言
，鼓励孩子去探索更祥尽、复杂的交流模式
，培养孩子想象力。

三T、轮流谈话

要求父母和孩子在交流时轮流参与谈话。鼓励孩子与家长互动。让孩子感受到互动关系
，少用封闭式问题（是不是
，对不对）
，多用开放式提问（怎么办
，为什么）。开放式问题
，能够让他们在思维的世界里天马行空
，让孩子学会独立思考
，最终
，孩子会逐渐学会如何独立解决问题。

3T原则并不单单在需要环境上发挥作用
，它还适应于各种各样的领悟
，如数学思维、读写能力、自我管理、批判性思维、情商、创造力等培养方面
，3T原则也发挥着引领作用。

这本书表面看来是在讲述孩子和智力的可塑性
，但核心是父母重要而强大的作用。所以
，我们每一个父母都应该学习
，只有自己成长
，孩子才能成功。

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【结语】：父母的语言读后感（读父母的语言有感1000字）（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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