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点到直线的距离公式教学案例(精选)
点到直线的距离公式教学案例
在点到直线的距离公式教学案例中,用一些常见的`"筑路"和"台风"问题作为情境,引导学生提出问题,同时给了学生自由思考的空间.学生在交流中弄清了数学概念,并运用自己的洞察力,把一个小小的问题与那么多的知识联系在一起,在学生思维豁然开朗之际,也展示了交流合作的艺术:取他人之长,补自己之短.
作 者:简素宁 作者单位:乐清市第三中学 刊 名:成才之路 英文刊名:THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期):2009 ""(12) 分类号:G63 关键词:案例 点到直线的距离 公式--免责声明-- 《点到直线的距离公式教学案例》是一篇非常优秀的文章,文笔优美俱佳,如果《点到直线的距离公式教学案例》这篇文章结尾注明了由本站原创,那么《点到直线的距离公式教学案例》版权就属于本站,如果没有注明那么《点到直线的距离公式教学案例》这篇文章则转载于网络,或者由本站会员发表,版权归原作者,只代表作者观点和本站无关,如果您认为《点到直线的距离公式教学案例》这篇文章侵犯了您的权益,请联系我们删除,我们会在看到第一时间删除《点到直线的距离公式教学案例》这篇文章828la272432。
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