放纸鸢优秀作文15篇

放纸鸢优秀作文15篇（精选）

放纸鸢优秀作文（通用15篇）

　　在学习、工作或生活中
，大家总少不了接触作文吧
，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了
，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的放纸鸢优秀作文（通用15篇）
，仅供参考
，大家一起来看看吧。

　　放纸鸢作文1
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　　除夕之夜
，家家户户都坐在电视机前看“春节联欢晚会”
，那动听的歌声
，优美的舞姿
，逗人的相声
，可笑的小品……把大家都吸引住了
，谁也不愿意动地方。小朋友可不行
，他们一个个手里拿着花炮
，看着表
，盼着新年钟声早点敲响。

　　钟声刚起
，每家每户都带领着小孩来到街上
，这时候花炮声震耳欲聋
，夜空早已被各种花炮装扮的鲜艳多彩
，如同白姑娘身上穿起十分华丽的衣裳。有一种花炮很漂亮
，点着引线
，只见一道道亮光
，只听一声声巨响
，那五颜六色的菊花、梅花、桃花、李花……开满这天边的百花园。小弟弟一个个地数着足十五响呢!这时大人拿出一个像儿童生日蛋糕那样形状的烟花
，点燃引线后
，那“蛋糕”里就飞出一只只会叫的“鸟”
，带着闪光的“羽毛”飞向那五彩缤纷的世界。在炮竹声中
，我们又过去了一岁。

　　风
，吹来了春姑娘
，吹走了寒冷的冬。春姑娘拂拭着大地
，这个时候正是放风筝的好时机。

　　绿茵茵的草地上孩子们怀着兴奋的心情来放风筝
，只见上面是瓦蓝瓦蓝的天空
，周围也是绿油油的麦苗。放风筝的人都抚摸着自己亲手做的风筝
，满意的不得了!

　　放风筝开始了
，先分组进行。只见裁判正笑眯眯地朝着我们
，一定是刚判完一场圆满的比赛吧!几个小孩正看的入神
，咦
，那边又出现了一只雄鹰
，它徐徐上升
，扇动着两只有力的翅膀
，在天空中腾飞。在这一瞬间
，天空中布满了各式各样
，五彩缤纷的风筝
，有蝴蝶、火箭、猪八戒……真是别具一格。你瞧
，蝴蝶好像飞进了花丛中
，在翩翩起舞。偷人参果的猪八戒举着铁粑
，也来热闹热闹哩!这时
，一只活灵活现的龙飞在天空
，它越飞越高
，不时地摆动着长长的龙身
，张牙舞爪
，正在为自己飞得最高而感到高兴哩!这时
，猪八戒过来了
，说：“龙兄
，你也来啦!”

　　“哎呀
，猪老兄!你怎么不陪师父去西天取经
，到这里来玩。”

　　“哎呀
，龙兄
，你有所不知
，我可是偷跑出来的
，这么热闹的场面
，我老猪哪能不参加呀!”

　　“是呀
，是呀!”老龙说完又往上飞去。

　　这时
，雄鹰飞上了高空
，老龙气哼哼地说“我要飞的更高。”说完又去赶雄鹰去了
，只见他俩在天空中比高低呢!咦
，那边又出现了两只俏丽的小燕子
，正扇动着翅膀
，在阳光里飞舞。这时
，正巧有一架飞机飞过
，小燕子又要和飞机比赛哩!火箭也飞上了天空
，钻在云雾里
，去开发未来的世界。

　　啊
，风筝!飞吧
，飞向那蔚蓝的天空
，飞向那广阔的天地里去吧!你载着明媚的春光
，载着和煦的春风
，载着我们远大的理想
，载着我们美好的愿望
，飞吧!飞吧!

　　大家仰望天空
，祖国的蓝天多美丽啊!我们的心哪
，留在祖国的蓝天上!

　　放纸鸢作文2
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　　“儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月
，真是个放风筝的好时机。微风习习
，白云懒洋洋地在天空中飘着。今天是周末
，我好想去放风筝呢！于是
，我请了小刚和丽丽一起去放风筝。

　　一到那里
，我就被眼前的景色吸引了：一片绿草如茵
，天空仿佛成为了风筝的舞台
，有圆溜溜的眼睛的小鱼风筝
，有自由自在的蜈蚣风筝
，还有灵活可爱的金鱼风筝。我正沉浸于风筝的舞台
，小刚的声音突然在我的耳边响起：“咱们也开始放我们的燕子风筝吧！”我赶紧回过神来答道：“好！”

　　于是
，我一手拿着线轴
，一手拿着线
，扭头对小刚说：“我数到5
，你就放！”“好！”“5——4——3——2——1——0！”小刚随意的将风筝抛起
，我也很随意
，慢慢地跑起来。回头一看
，哎！风筝一点儿也没飞起来！

　　“没事儿
，失败是成功之母。只要你们更加仔细
，一定可以成功的！”丽丽鼓励道“是的！”我说。“对！一定可以的！”小刚接着叫道。

　　于是
，我调整姿势
，小刚也准备好了。我就叫道：“5——4——3——2——1——0！”小刚用力往上一抛
，我就飞快的向前奔去。这时
，我回头一看。呀！风筝飞得可真高呀！

　　我见小红追着我俩
，发出轻盈的笑声。那边的俩夫妻说：“呀！他们放得风筝比我家孩子放得还高呢！”那边一个小男孩赞叹道：“我放的风筝比他们的飞得低
，我得加把劲儿了！”

　　我们见燕子风筝越飞越高
，都笑起来
，笑声在广场上回荡……

　　放纸鸢作文3
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　　早晨
，微风指过
，太阳乐呵呵地从棉花似的的云朵间探出他圆圆的脸蛋
，阳光照耀着大地
，暖洋洋的
，连绿草都舒服地跳起舞来。

　　红红、乐乐和蓝蓝也被这好天气呼唤着来到草坪上放风筝。

　　天空中已经有不少风筝了！游来游去的小金鱼风筝、威武翻腾的龙风筝
，还有许多五颜六色叫不出名字的风筝
，正在空中随风飘扬。草地上充满了欢声笑语。

　　几个小伙伴也迫不及待地行动起来
，蓝蓝把燕子风筝高高举过头顶
，咧着嘴
，高声大喊：乐乐准备好了吗？听我的口令！一二三
，起飞！乐乐正侧着身
，一手拿线轴
，一手拽着线
，听到蓝蓝的口令
，连忙放线
，并向前奔去。风筝在乐乐的控制下
，越飞越高。蓝蓝也蹦跳着
，想追上风筝和一只熊猫风筝越来越近
，眼看着就要缠在一起了！幸好乐乐动着脚步
，把风筝线放一放
，拽一拽
，才让差点掉下来的燕子风筝继续随风起舞！

　　红红看到伙伴们的风筝又在云端漫步了
，紧紧捧着自己的蝴蝶风筝
，跟着跑起来
，乐得嘴角微微上扬
，两个小酒窝也慢慢荡漾开来
，眼睛笑成了两条弯弯的月牙儿。你们配合得可真默契！蓝蓝
，你可以跟我一起把蝴蝶风筝放上蓝天吗？红红用期待的目光看着蓝蓝。蓝蓝答道：谢谢你的夸奖
，我们一起把蝴蝶风筝放上天空吗！不一会儿
，蝴蝶风筝也随风起舞了。

　　不远处
，一个小男孩也在放风筝。他望着自己的风筝兴高采烈地说：爸爸妈妈快看
，我的风筝越来越小了呢！爸爸搭着妈妈的肩膀
，欣慰地说：我们的儿子长大了
，风筝放得这么好。多么温馨的画面啊！

　　草长莺飞二月天
，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。春天真是个放风筝的好季节
，我们也一起去放风筝吧！

　　放纸鸢作文4
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　　草长莺飞二月天
，拂堤杨柳醉春烟
，儿童散学归来早忙
，趁东风放纸鸢
，这不
，起风了
，我也要学着诗中散学归来早的儿童忙趁东风放纸鸢去喽！

　　今天春光明媚
，风和日丽
，正是放风筝的大好时机
，于是我叫了几个小伙伴儿
，大家相约到公园里去放风筝。

　　我怀着迫不及待的心情首先到达目的地
，公园里的小草悄悄地探出了头
，五颜六色的小花露出了笑脸
，就连天上的云姑娘也羞答答的不肯露面。没过多大一会儿
，小伙伴们如约而至。我的风筝是红黄相间的蝴蝶图案
，小亮和小明的风筝是黑绿相间的燕子图案。

　　远处有一个可爱的小弟弟的三角形风筝
，已经飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。看到这样的情景
，兴致勃勃的我们也不甘示弱。我假装怒气冲冲的催促道：你看
，你们两个大男生的风筝还没有那个小弟弟的风筝高
，这到底是怎么回事儿？哼
，讨厌
，没看见我们刚起飞吗？谁让你小瞧我们的
，小明说道。

　　眼看着男生的风筝起飞了
，我的心焦急万分
，赶忙拿起线就跑
，一次不行
，两次还不行
，哎
，真烦人
，不放了。小亮忙说：别这样
，放风筝是有方法的。我来教你。在小亮的帮助下
，我的风筝也起飞了。

　　美丽的蝴蝶和可爱的燕子在空中翩翩起舞
，漂亮极了
，我的蝴蝶在阳光的照耀下金光闪闪
，显得格外漂亮
，我一直在心里念着加油
，加油
，你一定是飞得最高的最漂亮的那一个。

　　天空中的风筝越来越多
，五彩缤纷
，有可爱的金鱼
，有长长的蜈蚣
，还有威武的老鹰
，把原本蔚蓝的天空装点得更加绚丽多姿。

　　风筝带着我的梦想
，我的快乐
，以蓝天为床
，与白云为伴。

　　放纸鸢作文5
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　　星期天的早晨
，阳光照在身上
，暖烘烘的
，舒服极了
，天空蔚蓝的
，像一面蓝色的镜子
，其中漂着几朵白云
，微风轻轻吹过
，带来了春的气息。

　　这真是放风筝的最好时节。你瞧
，天空中有威风凛凛、展翅翱翔的雄鹰
，它正奋力往上
，直冲云层
，有蜿蜒盘旋的蜈蚣
，它舞动着巨大的身躯
，和雄鹰玩着你追我赶的游戏
，还有可爱的金鱼
，它鼓着大大的眼睛
，摆动着的长长的尾巴
，在蓝空中快乐地游来游去。

　　热闹的草坪上
，扬扬和亮亮也正在放风筝
，扬扬左手拿着线轴
，右手拿着丝线
，嘴里还喊着：亮亮
，快点
，我们要尽快把风筝放上天。亮亮高高地举起燕子风筝
，兴奋地说：没问题。扬扬奋力往前一跑
，对亮亮大声说：你快把风筝抛上去。亮亮赶紧把风筝抛向天空。风筝摇摇晃晃地飞了起来
，扬扬手中的线越放越长
，燕子也越飞越高
，最后只看到了一个黑点。

　　他们正玩得起劲时
，旁边走来了一个小女孩儿
，笑眯眯地对洋洋说：我能跟你们一起玩吗？当然可以啦！扬扬嘴角高高地翘起
，眼睛像月牙似的。他耐心地帮小女孩把蝴蝶风筝也放上了天空
，风筝越飞越高
，他们的笑容也越来越灿烂。

　　远处还有一家三口也在放风筝
，小男孩的三角风筝也不甘落后、迎风飞舞。这么多形态各异、颜色多样的风筝
，给春的天空添上了许多绚丽的色彩。

　　放纸鸢作文6
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　　放风筝是一段抹不去的儿时童话
，随着草长莺飞
，春暖花开
，思绪也不禁和堤岸的柳枝一道疯长起来
，如同儿时手中长长的线。

　　回想起来
，儿时放的风筝都是自己做的
，样式比起现在城里卖的五花八门的风筝来可逊色多了
，没得大红大紫的色彩
，更不必说五彩缤纷
，也缺乏栩栩如生的蝴蝶、蜜蜂等惹人爱的样儿。在深深的印记里
，自己做的风筝仅仅是一只长方形的身子拖着长长的尾巴
，偶尔用蜡笔在肚子上涂点色彩美化而已
，不过
，看似简单朴素的风筝里却藏着金色童年无比的自信和欢乐
，至今回味起来仍旧趣味无穷。

　　二月下旬
，是孩子们放风筝的季节。每年到了这个时候
，总会用零用钱去学校附近的店铺里买来几张白色的牛皮纸
，找来一些干的竹篾片
，再准备剪刀、蜡笔、浆糊等必需品
，便开始了紧张的制作。一个下午直至夜幕降临
，比做家庭作业还认真
，哪怕趁着昏暗的煤油灯也要把风筝的尾巴贴完。夜晚
，一个个期待变成了飞天的美梦
，似乎手里还拉着一根长长的线
，来回飞翔在窗外璀璨的星空。

　　做第一只风筝是在三年级的时候
，学着邻居的哥哥做的。首先
，我将四根干的竹篾片用棉线固定、绑成一个很规则的“王”字
，然后用浆糊将事先裁剪好的牛皮纸粘贴在上面
，最后
，才给风筝身子下面贴上两根长长的尾巴
，用蜡笔涂上一些喜欢的色彩
，并在肚子下面系上一根长长的棉线。

　　家门口旁边高高的一块大石头上
，风特别大
，是放风筝的理想场所。记得第一次哥哥教我放风筝
，我双脚一前一后站在大石头上面
，左手拿着风筝摆动
，右手拉着线团一拉一放
，风筝便随风飘飞起来。在万分的期待中
，风筝越飞越高
，手中的线越放越长
，忽然
，风筝一下子左右摆动
，突然埋下头
，直接俯冲下来
，挂在了高高的树梢上
，原本短暂的惊喜被眼前的一幕抖得七零八碎
，瞬间消失得无影无踪。

　　哥哥告诉我
，风筝埋头是因为身子太重
，必须减轻身子重量
，让其身子和尾部平衡才能平稳飞翔。

　　果然
，按照哥哥的指导
，我用薄薄竹篾片制作的风筝
，不仅飞得高
，而且飞得很平稳
，抬头望去
，好似蔚蓝空中的一只雄鹰。那时
，沐浴着初春的暖阳
，经常看着高高的风筝如痴如醉
，甚至发呆
，往往放一次就是一两个小时
，直至母亲干活回来声声呼喊
，才依依不舍将风筝收回家。

　　如今
，三十年过去了
，又是一年风筝满天
，周末带上孩子来到郊外
，我们一起放飞心情。仔细想来
，儿时放风筝事虽小
，但却给了我人生很深的启发。趁着此情此景
，遥望静静飞翔的风筝
，我告诉孩子
，其实
，大千世界中
，我们又何尝不是一只小小的风筝呢？不论是在生活还是在工作中
，想必只有在兢兢业业、脚踏实地、待人接物等各方面处理得轻重得体、拿捏恰当、掌握平衡
，避免头重脚轻
，才能在属于自己的那片蓝天鲲鹏展翅
，平平稳稳地越飞越高。

　　放纸鸢作文7
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　　艺术听起来像是一个很高雅的词汇
，似乎只有艺术家们才能涉猎。其实
，艺术无处不在
，它就渗透在我们的生活中
，以千万种不同的形式存在
，充斥着我们的生活。

　　艺术存在于传统之中
，那一件件巧夺天工的工艺品
，就是艺术的体现。工艺品起源于民间
，也流传于民间
，每一件民间工艺品都承载着一段悠久的历史
，凝聚着丰富的文化内涵。艺术处处皆是
，艺术就在我们身边。而在我的家乡鸢都潍坊
，最出名的工艺品首推风筝。

　　简简单单的风筝
，却能带给人们无尽的欢乐。每当春风乍起
，湛蓝的天空中便会飘起几只飞鸟一样的风筝
，田野里、草地上
，都充满了因风筝而起的笑颜。相传风筝是鲁班所作
，他制木鸢
，为的是窥宋城。风筝的出现
，原来是用作通讯工具的。现在风筝已不具备通讯的功能
，可是
，望着高高飞翔的风筝
，我的思绪总能系在那只小小的纸鸢上
，向遥远的地方延伸……

　　风筝的花纹总很别致
，它们轻巧的身上印了许多明快鲜艳的色彩
，给风筝平添了几分俏皮的情调。风筝是仿照鸟的样子制作的
，所以
，大多数风筝上画的都是鸟
，然而风筝是用来观赏的
，所以风筝的形状也就不止鸟一种——有蝙蝠的
，有蜈蚣的……

　　别看这小小的风筝不太起眼
，它可是潍坊的象征
，也寄托了人们的美好心愿。不信
，请看
，那只蝙蝠风筝不正寓意着“福”吗？最常见的鸟形风筝
，花纹上常印有宝珠、彩带
，不正寓意了“八方来财”吗？

　　风筝是潍坊的象征
，蕴含了人们追求幸福生活的美好心愿。“儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢”
，在各式各样的风筝翱翔天际的时候
，愿风筝的寓意也会实现。因为风筝代表了潍坊
，所以
，这种精致的工艺品必将代代传承下去
，让这样的传统民间艺术发扬光大
，得到更多人的喜爱。

　　放纸鸢作文8
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　　清晨
，阳光明媚
，春风徐徐。小草从泥土里钻出了小脑袋
，花儿露出了灿烂的微笑
，公园里人山人海
，热闹极了！瞧
，孩子们在草坪上愉快地放着风筝。

　　明明和小强迫不及待地拿出自己的风筝
，只见明明一手拿着线轴
，一手扯着线
，小强则用手把风筝高高举过头顶。一阵风吹过来
，明明对小强大喊一声：“放！”小强立刻把风筝抛向一望无际的天空
，明明迎着风儿跑了起来
，风筝便飘飘悠悠地向空中飞去
，越飞越高
，像一只展翅高飞的雄鹰在天空中自由翱翔。小强兴奋地蹦着喊着：“再高点
，还能再高点。”

　　这时
，走来了一个小妹妹拿着漂亮的蝴蝶风筝
，笑眯眯地对明明和小强说：“大哥哥
，请你们教我放风筝吧！”他俩愉快地答应了。

　　远处
，一个小男孩把自己的风筝放上了蓝蓝的天空
，爸爸妈妈在一旁静静地观看着
，看着飞上天的风筝仿佛看到了孩子的未来。

　　此时
，空中的风筝越来越多。除了蝴蝶、燕子外
，还有长长的蜈蚣
，巨大的鹰
，可爱的鱼……天空被风筝装饰得像一个万花筒。

　　放纸鸢作文9
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　　春天来啦
，小树长出了嫩芽
，小草也从土里探出了头。

　　今天的天气真好
，碧空如洗、万里无云。这样的天气太适合放风筝了
，表哥说：我们去田野上放风筝吧。话音刚落
，我和表妹就高兴地欢呼起来。

　　田野上
，五颜六色的花儿对着我微笑
，小草冲着我招手
，微风拂过我的脸庞
，令我心旷神怡。

　　别再犹豫了
，快开始放风筝吧！表妹大叫。

　　偷偷告诉你们
，其实我不会放风筝
，这是我第一次尝试着放风筝。本以为放风筝很简单
，但是做起来却很难
，尝试好几次都是还没起飞就落地了。我累得满头大汗
，表妹失望地连连大叫。表哥看到后关心地说：弟弟
，你到底会不会放风筝啊？如果不会我教你吧！我害羞地低下头说：哥哥
，还是你教我吧。

　　哥哥把风筝高高举起来
，让我拿着线轴迎着风跑。等他觉得线吃劲了
，就松开风筝
，跑到我身边
，拉着线一松一放控制风筝的高低。在他的帮助下
，风筝很快就飞了起来。他还根据线的情况让我变换位置。看着风筝在我的手里越飞越高
，我心里不禁暗暗佩服起表哥来。

　　在我们三个人的轮流掌控下
，风筝在天空中遨游了一下午。

　　我们感觉累了
，收起风筝
，在草坪上躺了一会儿
，就开开心心地回家了。

　　放纸鸢作文10
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　　盼望着
，盼望着
，东风来了
，春天的脚步进了。

　　春天
，在一张张卷子中
，在一本本作业中
，在一支支废笔芯中
，如期而至。给经历了一个冬日素裹的绍中带来了久违的生机。学校大发慈悲
，让我们进行了一场放风筝比赛
，虽然是一节活动课
，虽然只是在操场上
，但也让我们乐呵了好几天
，像是捡了什么大便宜。

　　同学们兴致勃勃地来到操场上
，拿出早已准备好的“当家花旦”——风筝
，别名纸鸢。放眼望去
，都是一只只造型别致的风筝
，有福娃的
，有老鼠的
，不知是哪个班
，把太极阵都请出来了
，莫非想得到神助？

　　终于
，比赛开始了
，一个个都很有架势地抄起风筝
，在操场上跑来跑去。7班的福娃高高在上
，把我们脸上兴奋的红晕一览无余。1班的老鼠风筝还在起飞中
，看它这架势
，像是在说
，咱不急
，心急吃不了热豆腐！快看
，那不是太极阵吗？莫非今天太上老君不在家
，太极阵无力地在半空中打着旋
，不知何时才有出头之日。

　　周围的同学们和太极阵的有气无力成了两个极端
，他们可激动了
，拼命地喊着加油
，还兴奋地指指点点。当有不幸的风筝落地时
，人群里还时不时发出一阵阵的叹息
，那成语怎么说来着
，真是人声鼎沸啊！

　　一只只我们做的风筝
，有的上天
，有的入地
，好不神奇
，就在快要落幕时
，在人群中发现了一个蹦达的身影
，那不是我们的数学老师吗？她也穿着高跟鞋在那活蹦乱跳的
，兴奋地拉着风筝跑来跑去
，像是回到了少女时代。

　　学校真应该多办几场活动
，不光是我们贪玩
，连老师都童心未泯呢！一年之计在于春
，当我们放飞手中的风筝时
，也放飞了我们的梦想
，让满天的云彩为我们实现。

　　真是忙趁东风放纸鸢啊！

　　放纸鸢作文11
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　　春暖花开、清风徐徐
，正是放风筝的大好时机
，我们拿着自己精心购买的风筝怀着喜悦的'心情在黄老师的带领下来到操场上
，准备大显身手
，让心爱的风筝们在天空中翱翔。

　　我和好朋友沈淑芳高高兴兴地拿着鲜艳的红风筝
，可此时一丝风也没有
，我俩忙活了好一会儿
，也不知道那风筝怎么才能飞上蔚蓝的天空？

　　正发愁时
，却发现其他伙伴玩得不亦乐乎！看
，周锶佳正使劲得绕着操场跑
，她身后的风筝像一只小狗似得紧跟其后
，王婕慌忙得拉动着绳
，风筝时高时低
，摇摇欲坠
，而沈佳燕松自如地控制着绳
，风筝像一只快乐的大雁在空中自由自在地飞舞……那么多五颜六色的风筝
，正在天空中参加选美大赛哩！

　　看了那飞舞在空中的风筝们
，我心急如焚
，多么希望我们的风筝立马飞上天空和他们的一较高下。于是赶紧拿线卷子像离弦一般跑了起来
，可还没跑多远风筝就已粘到了身后。我深吸一口气
，又握紧了线轴
，跑了起来。就在此时一股微风迎面吹来。耶
，太棒了！我一边跑一边大声喊着：“风来了！”好朋友沈淑芳也赶紧地跑了起来。这次在我俩的默契配合下
，风筝晃晃荡荡地飞起来了！

　　可是好景不长
，那风筝一点也不争气
，不一会儿就左摇右摆失去了平衡
，一股脑掉了下来。

　　看了跌落在地的风筝
，然后又看了看天空中那五颜六色的风筝们
，我再次深呼吸
，默默地告诉自己
，一定要让我们的风筝也飞上天空与其他风筝比一比！

　　我再次拿着风筝来到了操场中央
，然后一手紧握线轴
，一手拉着绳
，目视前方
，迎着徐徐清风
，飞快地跑起来。一边跑着
，还一边拉动着风筝线
，只见我的风筝慢慢地飞上了天空。

　　自己的风筝终于在天空中自由飞翔了
，我的心里比吃了蜜还甜。不过这回我一点也不敢大意
，我不时拉动风筝线
，不时前后跑动……在我的努力下
，风筝终于稳稳地在天空中翱翔了。

　　瞧
，远远望去
，我可爱的风筝仿佛是一朵彩云
，正和蓝天聊天呢！

　　正在高兴之余
，下课的铃声响起了
，我们只得收起了风筝
，托着疲惫的身躯满怀自豪与喜悦的心情依依不舍地向教室走去……

　　放纸鸢作文12
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　　太阳公公去国外旅游
，终于回来了
，今天阳光明媚太阳高照
，我和爸爸决定一起驾车去仁湖公园放风筝。

　　一到仁湖公园
，我就被天空中各种各样的风筝吸引住了
，天空中有雄伟展翅的鹰风筝
，摇头晃脑的大鲤鱼风筝和伶俐可爱的小燕子风筝
，还有一些叫不上名字的风筝把仁湖公园上空点缀得五彩缤纷。

　　我也赶紧拿出自己那乌黑的大蝙蝠
，迅速组装起来
，还心里默默地说：“蝙蝠！蝙蝠！你一定要飞得比它们要高呀！”然后我就迫不及待地拿起线圈跑了起来
，风筝也随风摇摇晃晃地飞了上去。

　　正在我暗自高兴的时候
，突然一阵狂风吹来
，蝙蝠风筝像被什么东西就击中了似的
，一头扎了下来
，气得我火冒三丈
，这时爸爸走过来告诉我
，放风筝要讲究方法
，听了爸爸的话
，我静下心来
，再试一次
，我先看了看风向
，叫爸爸迎着风好高举起风筝
，我站在前面
，一阵风吹来
，我大喊一声：“放！”爸爸成功地把风筝放上了天空
，线紧了
，我慢慢放线
，线松了
，我快跑几步
，风筝在我的操控下
，稳稳当当的
，越飞越高。

　　今天放风筝
，我玩得真开心
，也学到了放风筝技巧
，期盼着爸爸下次再带我来放风筝。

　　放纸鸢作文13
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　　春来了！小草绿了
，沉睡的树木也从梦中苏醒过来
，花儿也绽开了她那粉红的小脸蛋。春天是放风筝的好时机。广场上、公园里总有各式各样的风筝在天空中飘扬。今天真是个晴和的好天气
，碧空如洗
，万里无云。我们一家四口迎着和煦的春风来到云中河公园放风筝。

　　到了云中河公园
，展现在我们眼前的是碧绿的湖水和宽阔的广场。天空已经被五彩缤纷的风筝点缀的像一块花布。我也迫不及待的拿出风筝
，支好架子
，往空中一抛
，风筝不但没有飞起来
，还吃了个嘴啃泥
，落了下来。爸爸走过来说：你太性急了
，我来帮你吧。于是
，我拿着线
，爸爸托着风筝
，爸爸大声说：跑！我就赶快向前跑去。可是这次还是没有成功
，风筝又落了下来
，我不禁有些失望。爸爸走过来
，拍了拍我的肩膀
，说：不要灰心
，失败是成功之母
，有了失败就会有成功！这句话激励了我
，我又重振精神
，开始了又一次的尝试。这一次
，我跑得飞快
，风筝不但没有掉下来
，而且还越飞越高
，越飞越远。我高兴极了
，爸爸在后面喊：快跑啊
，风筝快要掉下来了。于是
，我又加快了脚步。我的三角形风筝拖着长长的彩带在天空中翱翔。

　　在放风筝的过程中
，还有两次小插曲。我的风筝被挂在了树枝上
，但好在树枝并不太高
，我们最终想办法将风筝取了下来。

　　蔚蓝的天空中还有许多风筝
，形式各异
，颜色多样。有长长的蜈蚣风筝
，有威武的雄鹰风筝
，有胖胖的金鱼风筝
，还有美丽的蝴蝶风筝。形式多样
，让人眼花缭乱
，也让我大饱眼福。最引人注目的是那只蓝色的蝴蝶风筝
，天蓝色的身子和翅膀
，在天空中展翅飞翔。

　　第一次放风筝
，我从失败到成功
，这让我明白了一个道理：任何事情
，只要坚持不懈
，就一定会成功。

　　望着满天飞翔的风筝
，我的心里充满了快乐
，放风筝虽然很累
，但是累中有乐
，苦中有甜。愿我们能像放风筝那样放飞梦想。

　　放纸鸢作文14
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　　春姑娘迈着轻快的步伐来了。她走过山丘
，山丘绿了
，她越过田野
，田野也绿了
，她走遍世界
，世界也就都绿了。就在这阳光和煦
，春风拂面的季节里
，贝丝带着她五颜六色的蝴蝶风筝欢天喜地地来到莲花山公园风筝广场
，今天她和鲁克、米克约好要来一场放风筝比赛。

　　碧绿如毯的风筝广场上
，放风筝的人可真多啊！有的正在准备风筝线
，有的在与小伙伴配合
，一齐小跑着
，把风筝送上天空
，有的没精打采
，看样子应该是他们的小宝贝儿摔了一个狗啃泥
，还有一家三口齐心协力
，把风筝放上了天空
，脸上洋溢着幸福的笑容。再抬头一瞧
，蔚蓝的天空中有张牙舞爪的蜈蚣、有自由自在游泳的金鱼、还有居高临下翱翔的老鹰
，就像一个动物园
，形态各异的动物们正在空中和白云捉迷藏呢。

　　这时
，鲁克和米克来了
，米克说：来吧！比赛正式开始
，看谁的风筝飞得快、飞得远
，好不好？好！贝丝和鲁克爽快地说。

　　只见米克站在后面
，用手把美丽可爱的小燕子风筝高高举起
，鲁克边跑边放线
，差点和站在旁边的贝丝撞上。突然
，一阵风吹过
，鲁克大喊：放！米克赶紧松手
，小燕子乘风飞起
，飞啊飞
，飞过了树梢、鸟巢
，越飞越高
，它在云间嬉戏、漫步
，玩得好不快活！鲁克和米克看着他们的小燕子如此美丽、顽皮
，都满意地笑了。

　　现在轮到贝丝了。她一手托起风筝
，一手拉着线轴
，飞快地往空地跑去。美丽的蝴蝶刚展翅飞起
，不到一分钟
，突然像喝醉了酒一样
，踉踉跄跄地摔在了地上。鲁克走过来热心地说：没关系
，你试试朝着逆风的方向跑
，等到风筝飞上天了
，再把线一松一紧
，慢慢调整。按照鲁克的方法
，小蝴蝶终于飞了起来
，它越飞越高
，在鲁克的帮助下
，小蝴蝶飞过了所有风筝
，贝丝开心极了！

　　时间过得真快
，三个小伙伴意犹未尽地把风筝收了回来。这场友谊第一
，比赛第二的风筝比赛让三个小伙伴的脸上洋溢着比春花还灿烂的笑容。

　　放纸鸢作文15
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　　今天是个晴朗的好天气
，风不大也不小
，我和小红、爸爸一起去世博园放风筝。

　　来到世博园
，我们看见天空上已经有不少风筝了
，有威风凛凛的巨龙
，有展翅高飞的老鹰
，有游来游去的金鱼
，还有三角形的滑翔翼。我想：我的风筝肯定比他们飞的高。

　　首先我让爸爸举着风筝
，自己拿着线轴放了大约一米五的绳子
，“3、2、1
，放！”我一声呐喊
，爸爸把风筝投向了天空
，我就疯狂的逆着风向前跑
，边跑边放线
，不一会儿
，线就被我放完了
，但我回头一看
，风筝还没离开地面呢！

　　第二次
，我吸取了上次的教训
，慢慢放线
，但是这次又因为放线太短
，导致又一次失败。

　　我气急败坏的说：“这是什么破风筝
，线长也不行
，线短也不行。”这时
，爸爸赶过来
，语重心长地说：“如果线是直的
，你就放线
，线是弯的就收线。”

　　我半信半疑的按照爸爸说的做
，经过不断的努力
，终于功夫不负有心人
，我把风筝送上了天空。风筝时而在天空上盘旋两圈
，时而冲向天空
，好像在和我炫耀自己飞的有多高。

　　看着风筝我心想：学习不就像这样吗？有足够的风力
，加上老师的牵引
，就能飞到知识的天空！

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【结语】：放纸鸢优秀作文15篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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