我的老师作文600字10篇

我的老师作文600字10篇（精选）

我的老师作文600字（精选10篇）

　　在日常生活或是工作学习中
，大家都接触过作文吧
，作文是由文字组成
，经过人的思想考虑
，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的老师作文600字（精选10篇）
，欢迎阅读与收藏。

　　我的老师作文1
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　　高老师
，我们的语文老师
，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她红色边框的眼镜下藏着一双智慧的眼睛
，乌黑的头发中夹着几根银丝。高老师对我们既和蔼又严格。她的课生动幽默有趣
，她本人多才多艺
，我们可喜欢上她的课啦。

　　记得有一次上课的时候
，老师提出了一个问题
，我立刻举手发言了
，高老师微笑着表扬了我。我望着她和蔼的笑容
，便放松了
，不知不觉就做起了小动作。高老师立刻觉察到了我的状态
，便一边讲课一边用眼神暗示我。我读懂了老师的眼睛
，知道自己错了
，立刻坐正了听课。

　　高老师的课很生动有趣
，在语文课上
，同学们对有些生记忆有些困难
，高老师就经常启发我们掌握记生字的办法。记得有一次
，有些同学总是把“疲”写错。于是高老师就启发我们想“疲”字的巧记办法。有的同学说“皮肤病了”
，有的同学说“皮球病了”
，有的同学说“皮肤发病了……”总之
，我一下子就牢牢记住了“疲”这个生字。记得我们在上《让我们荡起双桨》时
，高老师突然给我们高歌一曲
，当时我和我的小伙伴们都惊呆了！后来上《在那桃花盛开的地方》时
，也给我们唱了一曲。我们心里想：高老师真是多才多艺啊！

　　高老师也很幽默。有一次
，我们在上《狼和鹿》的时候
，有的同学提出：我们要珍惜生命
，那害虫能不能打死？高老师听了
，微笑着说：“给你们说个笑话：从前
，有个人一见到蚊子叮他
，就‘啪’的一下把它打死
，后来他信仰基督教
，蚊子再来叮他时
，那人就温和地说‘请慢慢享用——阿门。’”我们听了个个哈哈大笑起来。

　　这就是我的老师
，高老师。高老师
，您不仅教我们知识
，还教我们做人的道理
，我为我有这样的好老师而感到自豪。

　　我的老师作文2
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　　时光如流水
，转眼间的功夫
，我已经是六年级的学生了
，回过头来想我小时候的事
，有些已经忘记了
，唯独那个人和那件事
，在我记忆的深处还总是那么清晰
，使得我难以忘怀。

　　那是在学前班的时候
，我的腿被自行车给碾伤了
，爸爸、妈妈都要上班
，我只好早早的呆在学前班。

　　那时候
，幼小的我多么无助
，腿不好
，不能走动。

　　下课后
，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着
，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻
，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前
，她走到我的面前
，关切地问我：“怎么样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。老师又说：“瞧
，他们都在操场上玩呢
，我背你去吧！”于是
，她就弯下腰
，把小小的我背到她大大的背上
，好舒服呀！操场上的同学都在玩
，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。

　　我很高兴——那时我还不知道什么是激动
，是感激。我只是明白
，刘老师对我好
，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事
，而在我的心目中
，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子
，但我也明白谁对我好
，谁对我最关心。就这件事
，使我明白在别人困难的时候去帮助别人
，去对每个人好。

　　时光过得很快
，几年过去了
，我只想在这里
，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师
，谢谢你！我会永远记住你！”

　　我的老师作文3
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　　在学校理由教育我的老师
，在家里也有老师
，那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识
，让我有了更多的认识。

　　有一次
，我和爸爸出去吃饭
，在路上走时
，爸爸遇见了他的同事
，而我却在边边玩手机
，爸爸示意的推了推我
，我却没有任何反应
，可能是我玩的太入迷了吧
，爸爸叫我时
，我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后
，我望了望爸爸
，发现他一脸的愤怒
，爸爸很生气地说：“你刚才怎么能这么没礼貌
，只顾着玩手机玩手机
，手机有什么好玩的。”

　　我突然间吓了一跳
，他的愤怒使我感到很内疚
，让我就连回他话的勇气也没有了。

　　爸爸压了压气说：“你刚才没跟叔叔打招呼
，这样很没礼貌。”

　　我一边抽泣一边说：“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊！

　　爸爸又说：“那你也要有礼貌啊
，就算是不认识的也要打声招呼吧
，这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子
，知道了吗
，为了惩罚你
，没收你的手机一个星期。”

　　“啊。不要啊老爸
，我知错了
，能不能不要这样惩罚我啊。”我说。

　　“没得商量。”爸爸坚定的说。

　　经过了这件事后
，我变得跟加有礼貌了
，那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师
，在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”
，在生活中
，我做错了事还能纠正我呢。

　　我的老师作文4
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　　老师——是一位园丁
，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗
，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下
，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中
，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的.语文老师——王老师。

　　王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛
，黑黑的头发
，不大也不小的嘴巴
，正是这张不大也不小的嘴巴
，给了我们知识
，给了我们快乐。

　　在课堂上
，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文
，让你听得如醉如痴
，身临其境
，会让你投入身心
，不会顾及别的与学习无关的事。这样
，在考试时
，你定会取得意想不到的成绩。

　　记得有一次
，班里有几个同学考的不是太好
，十分不开心
，老师看见了
，走向前去
，跟那个同学说：“没事的
，失败是成功之母
，相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩
，加油。同学在听了老师的话以后
，充满了信心
，果真
，在这次的测验中拿到了满意的成绩。

　　遇上难题时
，谢老师总会和我们一起走
，切磋研究
，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度
，这一来
，恰恰使我们在讨论中获益不少
，因此有人曾打趣说：“谢老师头上的白头发
，相信一定是认真换来的。

　　谢老师循循善诱教导
，有如春风化雨一般
，为我打下了良好的基础
，我将来一定全力以赴
，做一个社会有益的人
，除了报答父母
，还感谢您的悉心栽培。

　　我的老师作文5
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　　在我印象里
，谭老师总是夹着两块木质的大三角板
，慈祥地微笑着向我们点头
，然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

　　每次奥数课
，谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题
，感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音
，上课永远都不会走神儿。

　　记得每次老师布置一个高度思维的题目时
，总是有同学叫苦连天
，而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时
，便像被点通了什么
，马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光
，只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候
，谭老师会马上快步走到我们身边
，做对了
，老师便用那沾满粉末的手和我们击掌
，以示继续努力
，而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹
，好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

　　那时的我十分惧怕奥数
，当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时
，老师笑得十分开心
，像是等待了许久：“呵呵
，这一题这么难
，我本料到你们都会来问
，结果都不来
，还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊！”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背
，然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

　　这就是我的谭老师
，一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

　　我的老师作文6
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　　三尺讲台
，三寸舌
，三寸笔
，三千桃李。师恩如山
，因为高山巍巍
，令人崇敬。

　　我的老师
，你不是演员
，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上
，您那绘声绘色的表演
，是为了欢笑与课堂并存
，更为了让我们专注这篇课文
，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员
，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思
，只为了让我们能够学好
，当我们不领您好意时
，您不仅无怨无悔
，还一直耐心辅导我们。

　　我的老师
，您不是歌唱家
，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下
，您像园丁
，为祖国的山川添加秀色
，您如春雨
，润育桃李
，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识
，像清泉一般在脑海中回荡
，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家
，但您却比专业歌剧演员更能打动人心
，让人垂涎三尺
，难以忘怀。加减乘除
，算不尽我对您的感谢
，诗词歌赋
，颂不完我对您的敬意。

　　我的老师
，您不是雕塑家
，却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”
，没错
，那些叛逆的不良少年
，那些自卑的残疾儿童
，都是在老师的呼唤下
，在老师的帮助下
，重新洗刷灵魂
，改变心理
，振作与微笑面对人生。老师像灯
，照亮我们前进的道路
，老师像锁
，打开我们心灵的大门
，老师更像蜡烛
，点燃了自己
，照亮了别人。我的老师
，您辛苦了
，祝您教师节快乐！

　　十年树木
，十载风
，十载雨
，十万栋楼。师恩似海
，因为大海浩瀚
，无法估量。

　　我的老师作文7
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　　她有一头乌黑的头发
，大大的眼睛
，高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜
，娃娃脸
，很是可爱。这就是我的班主任——范老师
，也是我的语文老师。

　　范老师已经教了我两年了
，是一位教学严谨的老师。她能写一手漂亮的字
，所以对学生们的写字要求特别高。我平时写字
，笔画总是斜斜的。范老师就对我说：“中国汉字横平竖直
，方方正正
，首先要把字写端正……”每次上新课时
，她总是一笔一画、工工整整地将生字写在黑板上的田字格里
，写到容易错的笔画时
，她还会用红色粉笔强调。她还经常在我们写字时一一加以指导
，有时候我自己看看写得挺好了
，但范老师看了还是要我擦了重写
，因为书上要压“横中线”的笔画我没有压着线。她总是对我们说：该压线的笔画就要压线。一二年级打基础就要把汉字写写好。正因为范老师的高要求
，班上同学的字都写得很棒。在她的细心指导下
，我也不断地进步着
，以前斜斜的字不见了
，代替它的已是很端正、匀称的漂亮的字了。

　　范老师还是一位严肃的老师。记得有一次上课时
，我的同桌在做小动作——玩橡皮。范老师正在黑板前写字
，写着写着
，突然她转身
，神情严肃地走下讲台
，将我同桌的橡皮没收了
，然后啥也没说
，继续走到黑板前写字。当时我特别地好奇
，心想：老师明明面朝着黑板
，为什么连背后的事也知道得一清二楚。难道她的背后也长着眼睛吗？好厉害哦！

　　范老师既认真又严肃
，我很喜欢她
，希望她一直当我的班主任
，教我语文。

　　我的老师作文8
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　　我的于老师个子不高
，但看起来给人一种慈祥的觉。

　　孙琪是一名普通同学
，它的字写的不理想
，而且还有个坏毛病：动不动就发脾气。上学期
，由于他英语不好
，王老师批评了他几句
，他就冲王老师发脾气
，这学期的第一周
，又冲数学老师发脾气。这不
，这次由向于老师发了脾气。

　　这天
，于老师让同学改错
，孙琪上来批时
，有写错了
，老师笑眯眯得让他下去改
，可他脸上却显出一种不耐烦的表情
，于老师看到了只是对他点头一笑
，好像在鼓励孙琪
，可他却没领会
，只是扑通一下坐下来。第二次他又错了
，老师仍是心平气和的让他下去照着书改。这样不知过了多少次
，他终于改对了
，于老师满心欢喜
，心里像开了花
，问：“现在你知道怎么错了吧？”他立刻打了雷
，说：“不知道！”

　　又是新的一天
，在早自习的时候
，于老师拿出宝贵的时间
，让孙起向大家表白
，他一开始红着脸不说
，可是在老师的用心教导下
，他终于开了口
，他说出了自己诚恳的话
，他说出了自己内心的话……同学们给予他热烈的掌声
，老师的心里也流进了一股暖流。

　　我有这样的一位老师
，一位慈爱的老师。她像园丁一样培育着我们
，她像家长一样关爱着我们
，她像国家领导人一样引导着我们
，付出了辛勤的劳动
，却不要任何的回报。

　　我的老师作文9
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　　我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的
，从六年级上册开始已经教我们一学期多了
，也是我们的班主任
，教我们语文和数学。

　　她
，高高的个子
，有着长长的辫子
，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼
，对我们很关心
，教会了我们很多做人的道理。

　　刘老师上课总是带着微笑
，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会
，刘老师也会耐心的去教
，遇到难懂的
，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复
，直到每个同学都懂了
，都会了
，才会讲下一道题。

　　那一次
，老师给我们开了一个严肃的班会
，因为我们跳舞的时候不认真、不专注
，而且有的同学连动都不动
，所以老师给我们开了班会
，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师
，我们如果不珍惜这次机会
，那就很对不起校长
，也对不起自己。老师教导大家
，不管做什么事
，不管大事还是小事既然做了
，就得用心去做、做到最好。从那次班会后
，我们每天上舞蹈课都有进步
，在舞蹈比赛中
，我们还拿了个第三名。

　　这些都来源于老师的教育
，如果老师不教育我们
，不给我们开这次的班会
，我们也许就不会拿第三名了
，所以我要感谢我们的老师。

　　老师就是园丁
，我们就是花园的花儿
，是因为老师的辛勤培育
，才使我们变得更美丽
，更优秀
，刘老师永远是我心目中最好的老师！

　　我的老师作文10
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　　老师在我们的人生中起着至关重要的作用
，她教会我们知识
，教会我们如何做人
，在你的心中也许老师是严厉的
，也许老师是慈祥的
，也许老师是博学的
，但不管怎样
，我们都有自己心目中完美的老师。

　　我的语文老师姓林
，同学们都叫她林老师
，个子很高
，给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛
，这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字
，谁在后面做小动作、开小差
，她都能看见。

　　我是一个很懒散的小男孩
，又懒又馋
，脸皮厚打不死。一年级时
，我经常漏做作业
，不做作业
，妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝
，让我喜欢上语文
，慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符
，深深吸引着我
，我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下
，多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着
，《七只天鹅》的经历我感动过
，了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话
，虽然我的想法有些天马行空
，可老师总说我写得好。在作文课上
，她讲得绘声绘色
，我们想写的内容
，不知为什么
，特别多。

　　林老师特别公正
，林老师的女儿薛帆正
，刚转到我们班
，老师却像对待我们一样
，对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

　　日常生活中
，生病请假的同学有许多
，我也不列外
，有一次下午
，我发了高烧
，妈妈发信息给老师
，替我请假。刚发不久
，老师就回信息了
，在信息里问候我
，妈妈说
，老师的爱就在信息里。

　　这就是我完美的老师
，怎么样啊？

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【结语】：我的老师作文600字10篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。