五一安全教育主题班会教案8篇

五一安全教育主题班会教案8篇（精选）

五一安全教育主题班会教案（精选8篇）

　　为保证学生五一期间的安全工作
，维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境
，使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。学校各班分别召开五一假期安全教育主题班会。以下是五一安全教育主题班会教案（精选8篇）
，快来看看吧。

　　五一安全教育主题班会教案 篇1
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　　一、教学目的

　　1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识
，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

　　3、通过交通安全知识有奖竞答等互动
，激发学生的学习兴趣。

　　二、教学重点 ：重视交通安全
，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

　　教学难点 ： 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

　　三、班会程序

　　(一)、课题导入

　　1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

　　教师讲述：随着经济的日益发展
，我们大地球母亲已变得越来越美丽
，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄
，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　　2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下
，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中
，当你面对那些触目惊心的场景时
，同学们你想说什么呢?

　　3、教师小结：面对这一幕幕悲剧
，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中
，交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识
，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　(二)、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

　　安全乘车

　　1、乘坐车辆的选择。

　　乘坐车辆首先要选择车况良好
，驾驶员技术好的车辆
，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等
，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度
，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上
，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车
，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱
，他们一无从业资格证
，二无经过系统的交通安全培训
，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车
，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求
，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次
，对驾驶员也有个选择问题
，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车
，更不能乘坐醉酒人开的车。另外
，如果你的父母会开车
，你应该积极劝导父母
，为了家庭安全、幸福
，千万不可酒后驾车。

　　2、乘车途中的安全。

　　乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外
，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰
，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈
，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔
，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐
，不要把脚往轮胎里面伸
，以防跌落或轧伤。

　　安全骑车

　　1、骑自行车(包括电动自行车
，下同)不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律
，既然法律没有给你在机动车道内的通行权
，你就不要在机动车道行驶
，如果你硬要走机动车道
，往往容易导致交通事故发生。

　　2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话
，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

　　3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口
，应该根据道路标线
，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有
，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行
，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

　　4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时
，尽可能伸出你的左、右手
，示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多
，加上部分驾驶员的超速行驶
，我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上
，机动车在道路中间通行
，非机动车和行人应当在道路两侧通行
，更要注意骑车安全。在现在的道路上
，要保证骑车安全也不是一件容易的事情
，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来
，否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。

　　5、经常对自己所骑车辆进行检查维修
，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆
，重点检查车辆的制动、车铃是否完好
，该修的修
，该换的换
，不要让不安全隐患留给自己。

　　安全走路

　　1、分道行走
，自觉靠右。所谓右侧通行
，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方
，横过道路一定要走在人行横道线内
，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方
，一定要充分利用
，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时
，你可伸出左、右手示意它减速慢行
，千万不可犹豫不决。

　　2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情
，许多汽车与行人发生的碰撞事故
，极大多数是在行人

　　横穿公路时发生的。我们知道
，汽车不是说停就停得下来的
，所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法
，采取“先望左、后望右”的办法
，即：到达公路边先看看左面有没有来车
，要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车
，要是没有的话你就赶快过后半条
，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理
，总之要看清路况。

　　3、不要边走边看书
，不在马路上相互追逐
，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的`地方
，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”
，机动车是高速危险工具
，它可以给人们造福
，也可以给人们带来灾难
，这就需要我们取其利
，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律
，学会避让方法
，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

　　(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

　　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

　　2、红灯亮时行人该怎样?

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗?

　　4、什么灯亮时才可以走?

　　5、行走时怎样注意交通安全?

　　6、骑自行车要怎样注意交通安全?

　　7、行走时怎样注意交通安全?

　　1) 在道路上行走
，要走人行道
，没有人行道的道路
，要靠路边行走。

　　2) 集体外出时
，要有组织、有秩序地列队行走。

　　3) 在没有交通民警指挥的路段
，要学会避让机动车辆
，不与机动车辆争道抢行。

　　4) 穿越马路时
，要遵守交通规则
，做到“绿灯行
，红灯停”。

　　8、骑自行车要怎样注意交通安全?要在非机动车道上靠右边行驶。……

　　老师小结：同学们都掌握的很好
，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象
，讲文明
，懂礼貌
，做守法公民。

　　四、 总结

　　愿同学们乘上安全之舟
，扬起生命之帆
，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次
，幸福快乐掌握在你的手里
，希望同学们通过这次班会活动
，学会珍惜生命
，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　交通安全
，靠你靠我靠大家
，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守
，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通
，我们的社会才会更加和谐
，人民才会更加美满幸福!

　　五一安全教育主题班会教案 篇2
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　　一、教学过程：

　　1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做
，不安全的行为不干
，不干净的事物不吃
，不安全的车不坐
，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

　　2、高度重视交通及其他安全
，不单独出门
，确需外出
，应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车
，在公路上行走要注意来往车辆
，做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水
，游泳
，加强防范意识
，提高自救能力。

　　3、在假期间
，要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火
，以防引发山林火灾;发生火灾时
，及时告知大人
，绝对不 能直接参与救火。

　　4、注意饮食卫生
，要求少吃零食、不暴饮、暴食
，不吃劣质或变质的东西
，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节
，流感等各种传染病的多发
，少去通风不好的公共场所
，不到发病人家串门。

　　5、有计划地完成假期作业
，开展如读一本好书
，写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不、迷信
，不沉溺于网吧
，培养和树立良好的思想道德行为习惯。

　　6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动
，增强劳动观念
，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯
，尊老爱幼
，助人为乐
，对人礼貌
，积极参加迎春活动。

　　7、注意假期不要打架
，不要寻衅滋事
，为自己的人身安全带来隐患。

　　二、总结：

　　同学们、保护好自己是你们全家人的幸福
，也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己
，为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

　　五一安全教育主题班会教案 篇3
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　　一、教学目标

　　1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵
，感悟生命的可贵。

　　2、使学生学会珍爱生命
，学会自救的方法教学过程：

　　一、安全问题是学校一贯以来极其重视的问题。安全问题永远大于一切。在班会中主要从防地震、防溺水、防食品安全、防交通事故和防挤踏
，等安全方面来展开宣传教育
，提高学生的安全意识。

　　1、防溺水溺水已成为全国中小学生的“头号杀手”
，今年５月以来
，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热
，溺水的危险将增加。因此
，学校规定全校学生不能外出游泳洗澡
，不能去有水的地方玩耍。

　　在炎热的夏季
，许多人喜欢游泳
，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计
，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

　　溺水原因主要有以下几种：不会游泳
，游泳时间过长
，疲劳过度
，在水中突发病尤其是心脏病
，盲目游入深水漩涡。

　　如何保证游泳的健康和安全
，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水
，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件
，溺水者切莫慌张
，应保持镇静
，积极自救：

　　（1）对于手脚抽筋者
，若是手指抽筋
，则可将手握拳
，然后用力张开
，迅速反复多做几次
，直到抽筋消除为止
，

　　（2）若是小腿或脚趾抽筋
，先吸一口气仰浮水上
，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾
，并用力向身体方向拉
，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上
，帮助抽筋腿伸直
，

　　（3）要是大腿抽筋的话
，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　　2、食品卫生安全外出购物时一定要检查购买食品是否存在质量问题
，不能在外面买三无食品和流动摊点上的食品
，对于来路不明和有卫生问题的食品不要购买、发现有质量问题的食品要及时上报
，饮食后如有不适及时就诊。

　　3、 地震时的自救方法：

　　（ 1）、大地震时不要急：破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟
，在这短短的时间内你千万不要惊慌
，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房
，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房
，千万不要跳楼
，应立即切断电闸
，关掉煤气
，暂避到洗手间等跨度小的地方
，或是桌子
，床铺等下面
，震后迅速撤离
，以防强余震。

　　（ 2）、人多先找藏身处学校
，商店
，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震
，最忌慌乱
，应立即躲在课桌
，椅子或坚固物品下面
，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震
，决不可带头乱跑。

　　（3）、远离危险区：如在街道上遇到地震
，应用手护住头部
，迅速远离楼房
，到街心一带。如在郊外遇到地震
，要注意远离山崖
，陡坡
，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

　　（ 4）、被埋要保存体力：如果震后不幸被废墟埋压
，要尽量保持冷静
，设法自救。无法脱险时
，要保存体力
，尽力寻找水和食物
，创造生存条件
，耐心等待救援人员。

　　4、交通安全：给学生讲一则交通事故的新闻
，提醒学生们要特别注意交通安全
，上学和放学时一定要遵守交通规则
，过马路时要提高警惕
，注意来往的车辆。不闯红灯、不乱穿马路。

　　5、下楼时遇紧急情况应注意几点：

　　（1）、下楼道楼梯时靠右走
，不要奔跑、拥挤、推搡、说笑打闹
，以免发生危险。

　　（2）、万一学生在楼道、楼梯发生摔倒时
，摔倒者周围的学生立即将其搀扶出危险区
，后面行进的学生立即原地站立停止行进
，不得拥挤、起哄
，待危险解除后再按顺序下楼。

　　二、课堂总结

　　同学们
，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天？

　　结束语：同学们
，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西
，在无穷的探索里
，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好
，明天会更好！

　　五一安全教育主题班会教案 篇4
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　　教育目的：

　　1、牢固树立"安全第一"思想
，时刻把安全记心头。

　　2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度
，使每一个学生都养成良好的行为习惯
，遵守学校的纪律
，确保在校安全。

　　教育内容：

　　一、学生安全管理制度

　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧
，课间活动要有秩序。

　　2、在体育、自然实验课和课外活动时
，要按老师要求正确进行或操作。

　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

　　4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园
，到校后不准出校园。

　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备
，不要带校外人员到校滋事。

　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

　　7、按规定时间到校、离校
，不要跟陌生人走
，放学以后不要在学校逗留。

　　8、不准把小食品带进学校
，要吃卫生合格的食物
，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

　　9、因事不能到校上课
，要及时和班主任老师请假
，并告之原因及去向。

　　10、遵守交通安全法规
，增强自我保护意识
，牢固树立"安全第一"思想
，健康成长。

　　二、学生课间活动安全制度

　　1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想
，掌握必要的安全常识
，增强自我保护意识
，学会自我保护本领。

　　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行
，都要稳步轻快
，不准大声喧哗
，不准嬉戏打闹
，不准追撵推搡。遇有意外情况
，要听从老师指挥。

　　3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏
，严禁学生在操场上追逐撵打
，体育活动不做危险的动作。

　　4、课间不准吃小食品
，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

　　三、学生乘车规定

　　1、乘车学生必须在指定地点候车
，遵守乘车时间
，凭票排队上车
，不准拥挤、推搡
，文明乘车
，不准抢座
，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。

　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车
，到站时车停稳后
，方可下车。

　　3、上车后
，听从司机的管理
，爱护车上设施
，故意损坏要按价赔偿。

　　4、不准在车上大声喧哗、打闹
，更不准寻衅滋事
，打架斗殴。

　　5、不准在车上吃食物或喝饮料
，不准在车上乱扔垃圾。

　　6、上车后不准将头、手伸出车外
，以免发生危险。

　　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理
，听从指挥。

　　8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

　　五一安全教育主题班会教案 篇5
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　　一、教学目标：

　　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解
，提高学生的交通安全意识。

　　2、通过学习有关安全知识
，使学生树立自护、自救观念
，形成自护、自救的意识
，使学生安全、健康成长。

　　二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　　三、教学过程：

　　（一）列举交通安全事故交通安全 ：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来
，它使人类进一步向现代文明迈进
，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”
， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起
，因交通事故死亡人数均超过10万人
，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的８％左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元
，可以养活100万个下岗职工
，可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂
，改变他们的人生轨迹。交通安全
，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时
，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时
，怎不让我们为之警醒？同学们
，面对着这些触目惊心的交通事故
，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？教师

　　总结：“生命如此美丽
，又是如此脆弱
， 爱惜生命提高交通安全意识”。

　　（二）不良交通行为

　　1、马路上追逐打闹

　　2、跨越隔离墩

　　3、不满12周岁骑自行车

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格
，

　　6、在较窄的街区马路上行走
，一定要靠右边走
，不要几个小朋友横着走
，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　　7、骑车上下学一群并排行驶
，这样既妨碍交通
，又不文明
，互相挤道
，也容易摔跤或撞人。

　　8、在马路上
，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩
，这都是不安全的。

　　9、隔着马路相互喊话、问候
，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　　10、当走路只顾着谈天说地
，没有留意地面的情况时
，很容易发生意外

　　坐车时
，能把头、手伸出车外
，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　　（三）我校主要交通安全常识 ：现在
，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

　　1、走路时
，要走人行道或在路边行走
，过马路时
，左右看
，红灯停、绿灯行
，不乱跑、不随意横穿
，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆
，

　　遵规矩、保生命。

　　2、乘车时
，等车停稳先下后上
，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外
，也不要向车外乱扔东西。

　　3、不要搭乘超载车
，如摩托、拐的等。更不要坐农用车
，尤其是人货混装车。

　　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走
，车速不能过快
，更不能双手离把
，不逆行
，不要骑英雄车。自行车后座不能载人
，骑车拐弯时要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突发事件
，要立即就去找大人帮忙。

　　6、遇到交通事故
，拨打122或110报警电话
，同伴被车撞倒
，要记下撞人车辆的车牌号
，车身颜色或其它特征。

　　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　　走路要走人行道
，不在路上打和闹。

　　不骑快车不抢道
，靠右行车要记牢。

　　转弯慢行仔细看
，不急躁来不猛拐。

　　遵守交规习惯好
，健康平安幸福长。

　　总结：在父母眼里
，我们是含苞欲放的花蕾
，在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母
，老师
，在期待着我们
，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习
，同学们一定要把交通安全牢记心中！

　　让我们齐唱《一路平安》。

　　五一安全教育主题班会教案 篇6
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　　【教学目标】

　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

　　2、掌握火灾中的自救常识。

　　3、加强防火意识
，学习必要消防知识。

　　4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

　　【教学重难点】

　　通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识
，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

　　【教学过程】

　　一、我市火灾新闻记实情况导入：

　　二、火灾自救知识

　　遇到火灾时我们怎么办?

　　(一)、灭火

　　灭火最重要时效
，能于火源初萌时
，立即予以扑灭
，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质
，采取相应的应对措施
，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具
，则可就近取材
，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向
，则应迅速撤退至安全检查之处所。

　　(二)、报警

　　发现火灾时
，应立即拨打119、110报警
，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时
，切勿心慌
，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等
，以便消防车辆能及时前往救援。

　　(三)、逃生

　　1、要镇静
，保持清醒的头脑
，不能盲目追随。

　　当人的生命突然面对危难状态时
，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力
，当听到或者看到有什么人在前面跑动时
，第一反应就是盲目追随其后
，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时
，首先应当令自己保持镇静
，迅速判断危险地点和安全地点
，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识
，决定逃生的办法
，尽快撤离险地。撤离时要注意
，不可搭电梯
，因为火灾时往往电源会中断
，会被困于电梯中
，应从安全通道逃生
，最好能沿着墙面行时
，当走到安全门时
，即可进入
，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑
，若通道已被烟火封阻
，则应当背向烟火方向离开
，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

　　2、留得青山在
，不怕没柴烧
，不要要因为贪财而延误逃生时机。

　　在火场中
，人的生命是最重要的。身处险境
，应尽快撤离
，不要因害羞或顾及自己的贵重物品
，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员
，切忌重回险地
，自投罗网。

　　3、做好简易防护
，匍匐前进
，不要直立迎风而逃

　　逃生时经过充满烟雾的路线
，要防止烟雾中毒
，防止窒息。为了防止浓烟呛入
，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部
，贴近地而撤离是避免烟气吸入
，滤去毒气的最佳方法。

　　4、找好避难场所
，固守待
，不要盲目向光朝亮处奔。

　　如各种逃生路线被切断
，应退居室内
，关闭门窗
，有条件可向门窗上浇水
，以延级火势蔓延。同时
，可向室外扔出小东西
，引起别人注意
，在夜晚可向外打手电
，发出求救信号。切忌向光朝亮
，这是在紧急危险情况下
，由于人的本能、生理心理决定
，人们总是向着有光
，明亮的方向逃生
，光各亮就意味着生存的希望
，它能为逃生指明方向道路
，避免瞎撞乱撞更易逃生
，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳 等
，光和亮之地正是最危险之处。

　　5、缓降逃生
，滑绳自救
，绝对不要冒险跳楼。

　　高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳
，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施
，而安全通道又已被堵
，救援人员不能及时赶到的情况下
，绝对不要放弃求生的意愿
，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物
，设法逃生。

　　三、小结：

　　只要我们处处小心
，注意安全
，掌握自救、自护的知识
，锻炼自己自护自救的能力
，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险
，就能健康地成长。

　　五一安全教育主题班会教案 篇7
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　　(一)班会目的：

　　1.使学生知道一些简单的安全常识。

　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

　　(二)活动地点：教室

　　(三)教育重点：学习防火的生活常识
，培养有关防范力。

　　(四)班会流程：

　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程
，三人表演)

　　2、大家认真观察表演后讨论：

　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

　　3、学习防触电知识的情景表演：

　　(1)第二组代表表演：

　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

　　(五)巩固总结

　　1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119
，急救中心120。

　　2、 遇到火情
，危险情况时
，要保持镇静
，迅速采取有效措施。

　　注意事项：

　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用
，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

　　(六)学生发表本节班会课的感想

　　(七)班主任总结

　　同学们
，生命像是一根丝线
，一端系着昨天
，一端系着明天。站在两端之间
，我们才知道：因为生命
，我们才会拥有今天
，因为今天
，我们的生命才得以延续。

　　生活中总有一些突发事件
，这些突发事件并不可怕
，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力
，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

　　五一安全教育主题班会教案 篇8
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，本文出自828la实用文栏目：

　　教学内容：

　　学习一些在家用电的安全常识。

　　教学目标：

　　1、通过学习
，让学生充分了解家居生活中的用电安全
，增强安全观念。

　　2、培养学生自护、自救的能力
，健康成长。

　　教学重、难点：

　　树立自护、自救的观念
，培养自护、自救的能力。

　　教学过程：

　　一、谈话导入。

　　说到安全
，

　　大家都能说出许多应该注意的内容来。

　　要是把安全和家联系起来
，恐怕大家首先想到的是：

　　家是港湾
，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀
，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外
，

　　同学们应该加以注意
，尤其是在用电方面要小心对待。

　　三、用电常识。

　　1.观看视频用电知识

　　讨论、交流
，了解用电常识。

　　（1）认识了解电源总开关
，学会在紧急情况下切断电源。

　　（2）不用湿手触摸电器
，不用湿布擦拭正在工作的电器。

　　（3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

　　2.联系生活谈谈用电安全。

　　（1）电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态
，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

　　（2）冬天
，电暖器用完后
，一定要把插头拔下
，不要让它处于保温状态而不去管它。

　　（3）雷电天气时
，要关闭正在使用的电器
，特别是电视机、电脑。

　　（4）使用电器的过程中
，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味
，都应该马上关闭电源开关
，停止使用
，并请专业的维修人员检查。

　　四、自救知识。

　　（1）发现有人触电的时候
，不要用手接触对方
，可以想办法关闭电源。

　　（2）拨打报警电话119

　　五、小结。

　　居家安全
，注意用电。火已燃起
，切勿乱闯。临危不乱
，记住出口。拨打119
，等待救援。跳楼有术
，虽损求生。

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【结语】：五一安全教育主题班会教案8篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。