我的数学小故事作文13篇

我的数学小故事作文13篇（精选）

我的数学小故事作文（精选13篇）

　　在日常生活或是工作学习中
，大家都经常接触到作文吧
，根据写作命题的特点
，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的数学小故事作文
，欢迎阅读
，希望大家能够喜欢。

　　我的数学小故事作文 篇1
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　　小时候我就对数学很感兴趣
，那些弯弯曲曲的数字总是深深吸引着我。上小学后
，我从书本上知道了许多有趣的数学故事
，这让我对数学更加神往
，有时我会自己钻研解决一些数学难题。在平常生活中
，我和数学也有很多好玩的故事。

　　有一次
，我和妈妈去菜场买菜
，妈妈打算买几斤白菜。菜场里有两个摊子白菜卖得比较便宜。A摊1斤白菜卖2元
，买3斤送1斤
，B摊1斤白菜卖1.9元
，买4斤送1斤。妈妈问我：“这两个摊子卖得都很便宜
，要买7斤白菜
，你说说看怎样买才便宜？”我不假思索地说：“A摊4斤只要3斤的价钱
，也就是2×3=6﹙元﹚
，那么平均每斤的价钱也就是6÷4=1.5﹙元﹚。而B摊5斤只要4斤的钱
，也就是1.9×4=7.6﹙元﹚
，那么平均每斤的价钱就是7.6÷5=1.52﹙元﹚。较为便宜的两种买法是：（1）买3斤A摊的送1斤
，再买3斤B摊的
，也就是2×3﹢1.9×3=11.7﹙元﹚。（2）买6斤B摊的送1斤
，也就是1.9×6＝11.4（元）。显然
，第二种买法最便宜。”妈妈连夸我聪明
，我的心里美滋滋的。

　　像这样的事情还有很多
，我对数学的兴趣愈发浓厚。爸爸为我买了很多数学书籍
，让我在家里阅读、研习。因此
，我的数学成绩一直很好
，每次考试都能取得好成绩
，经常受到老师的表扬。

　　我的数学小故事作文 篇2
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　　想必大家都认识数学
，接触过数学吧？数学处处都可以用。不觉得数学很有趣吗？

　　数学
，在买菜的时候可以用
，买衣服时候可以用
，买东西时候可以用。就连魔方也可以用到数学
，因为
，转魔方要用数学公式呀！还有国家经济发展也要用到数学……

　　说说我与数学的故事：小的时候
，爸爸经常教我数学
，都是学数字
，比如
，1-10
，如果有人问我十一
，我就问：“十一是什么？十月一日吗？”爸爸在纸上写
，口头上问我：三大
，还是四大？我看着纸上的两个数字
，当然
，我是看笔画的
，认为哪个大就哪个大。我说是三
，爸爸捧腹大笑
，笑完之后说：“傻孩子
，是四大呀！”爸爸又教我减法和加法
，当然
，是不进位的
，也是十以内的。那以后
，我就分辨得出哪个比较大
，哪个比较小。有一次
，妈妈给爸爸3个苹果
，却给我2个苹果
，我生气地说：“不公平！我比爸爸少。”无奈
，妈妈只好再给我一个苹果。

　　上了一年级
，我们学了进位
，也学会了买东西应该学的东西。有一次
，我去买雪糕吃
，我给了老板五十元
，雪糕8元
，老板却找我四十四元
，我用减法算了算
，是四十二元
，我马上跑回去
，说：“老板
，是四十二元
，不四十四元啊！”老板算算说：“对啊。谢谢你。”我笑了笑。

　　我学了很多知识
，都关于数学
，也联系生活实际
，让我感觉数学很有用
，你不觉得吗？

　　我的数学小故事作文 篇3
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　　放假第一天
，妈妈就从商场给全家买来了一大堆新衣服
，看着全家人试穿衣服的高兴劲
，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。“不好
，太短太小了！”我一个劲地喊着
，原来妈妈给我买的那条打底裤太小了。“没关系
，明天去换一条得了！”妈妈安慰我。

　　第二天我和妈妈去商场换货。来到童装区
，妈妈向服务员说明原因。服务员阿姨感慨地说：“哎呀
，太可惜了
，这种裤子很畅销
，昨天已经卖完了。要不你换别的衣服吧！”“好吧！”妈妈回答。于是
，我挑起衣服来
，过了一会儿
，我的目光停留在一件粉色的羽绒内衣上
，越看越喜欢。妈妈也明白了我的用意
，让我试穿一下
，刚好合适。妈妈一看标价要286元
，就问到底要付多少钱
，服务员阿姨回答：“打7折
，让我用计算机算一算吧！”还没等服务员算完
，我就不假思索的脱口而出：“付100。2元就够了”。服务员惊讶地问：“小朋友
，你怎么算得那么快？”我告诉服务员：“我是这样算的
，打7折
，先把286×7＝20xx
，再把20xx÷10＝200·2
，然后减去原来那条打底裤的价钱是100元
，还需付100·2元。”我见还有小数
，忙对阿姨说：“阿姨
，能不能再便宜一点
，把小数点后面的数给去掉啊？”“当然可以啦
，像你这么乖巧聪明的孩子
，谁不会答应你的要求呢！”于是
，就给我减掉了0·2元。

　　我捧着袋子爱不释手
，满心欢喜地回家了。从中我知道了怎么算折扣
，学会了一样不小的本领。

　　我的数学小故事作文 篇4
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　　今天
，我和外公外婆一起去青岛游玩。我们的第一站是海滨浴场……车子刚一到达
，我就迫不及待地向海边跑去
，蓝蓝的大海
，一眼望不到边。我脱掉鞋子
，光着脚丫
，站到了海水里
，感觉着凉凉的海水卷着浪花汹涌的扑过来。我兴奋地叫着、嚷着
，感觉真是太棒了
，这是我第一次看到大海
，我就被一望无际的大海给迷住了
，心里有说不出的喜悦和兴奋
，深蓝色的海水
，金黄色的沙滩
，拥挤而快乐的人群
，大海真美呀！

　　这时
，外公走过来说
，今天人真是太多了
，恐怕得有好几万人吧
，还好这里的面积够大的
，我想：是啊
，这个浴场大约有多大呢？于是我便仔细观察起来
，我发现：这个浴场大约是个长方形的
，只要知道它的长和宽就可以了
，但是怎么知道长和宽呢？这时
，沙滩上的一排遮阳伞引起了我的注意
，遮阳伞在沙滩上一字排开
，直达两端
，每两把之间的距离基本相等
，我先在两把伞之间走了一次
，数了数
，大约50步
，我的每步大约40厘米
，两把伞之间就是40×50=20xx厘米
，20xx厘米=20米了
，我又跑到后面的高坡上数了数
，一共有60多把伞
，这样沙滩的长度就有了：60×20=1200米。

　　宽嘛
，就简单多了
，原来
，从水边到岸边拉着一根警示用的长绳子
，上面每一米扎着一面小红旗
，小红旗一共是30面
，宽就是30米
，沙滩的面积就是1200米×30米=36000平方米。我在沙滩上写出计算方法给外公看
，他看得直点头
，旁边的游人也不住地夸我呢
，今天我既游览了海边的美丽景色
，又用学到的数学知识解决了生活中的小问题
，我真高兴。

　　我的数学小故事作文 篇5
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　　数学是一门知识
，数学是一种方法
，数学是一种思想。掌握了它的脉络
，所有的问题就迎刃而解啦！

　　我原是一个贪玩、调皮、对学习毫无兴趣的孩子
，可现在我却对学习十分感兴趣
，其中数学还成了我的强项
，这是怎么回事呢？

　　上小学前
，从没学过数学的我
，对数学一无所知
，但学了一年以后
，我不但学会了看时间
，还学会了在购物时要给多少钱
，要找回多少钱等等。让我觉得数学在生活中用处实在是太大了
，就这样
，上课坐不住的我
，在上数学课时总能做到专心地听课
，积极地举手发言。从此
，我的数学成绩越来越好
，拿回的一百分也越来越多。

　　后来
，学校开办数奥兴趣班
，老师推荐我参加。数奥班的数学更是让我大开眼界。数奥里的典型题目“鸡兔同笼”可有意思了
，老师让我们将鸡当成兔
，给鸡装上两只假腿
，或者让兔将两只前腿支起来
，经过这样游戏般的过程
，题目解出来了。

　　更有意思的是
，数奥中还有一种题型叫“牛吃草”
，第一次听到这个题目
，还真觉得有点奇怪
，数学也有“牛吃草”？老师让我们做农场主
，安排几头牛吃原来的草
，安排几头牛吃新长的草。虽然数奥有点难
，但是每当做出时
，总有一种成就感
，心里喜滋滋的。

　　数学多么伟大啊！相信这无声的数学会给我带来奇迹般的快乐与自豪。

　　我的数学小故事作文 篇6
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　　世界上的一切
，有时都是冥冥中注定的
，有些不可强求
，只能以平静的心态接受
，这也许就是随缘吧！

　　2008年奥运会开幕了
，我跟随爸爸一起去上海体育场观看奥运会足球比赛。汽车穿行在繁华的大上海
，终于来到了体育体育场。

　　一进门
，我看到许多警察叔叔排列整齐地站在体育场门前维持秩序。爸爸问我：“这一条小路大约长200米
，每隔5米站一名警察叔叔
，那这条路上一共站了多少名警察呢？”我说：“2005=40名
，一共站了40名警察叔叔。”谁知道爸爸说：“难道路的两侧只有40名警察吗？再想想
，还有没有其他情况要考虑？”哦
，我马上明白了
，原来我只算了一侧的人数
，还没算两端
，应该是(2005+1)2=82名才对。

　　我们继续向里面走
，看到很多人在选购奥运纪念徽章、钥匙圈、拼图等等。我们挑选了5个奥运纪念钥匙圈和2套拼图。一个钥匙圈5元
，一套拼图20元
，爸爸拿出一张100元让阿姨找钱
，恰巧那位阿姨的计算器找不到了
，阿姨和爸爸让我算一算应该找回多少钱。我拿起笔在纸上列出了算式：5x5=25元
，2x20=40元
，25+40=65元
，100-65=35元。原来爸爸买这些奥运纪念品共需要65元
，阿姨应该找回35元。阿姨验算了一下
，确定我的计算是正确的
，就找给爸爸35元钱。看来
，正确学习计算真的很重要
，如果计算错了
，那岂不要找错钱了！

　　通过去上海体育场发生的这些事情
，我决定以后更要认真学习数学
，因为生活中是离不开数学的
，学好数学
，生活将会丰富多彩！

　　我的数学小故事作文 篇7
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　　科学课上
，大白鹅老师给森林动物学校的学生们讲了非洲象灵活的鼻子
，听得同学们目瞪口呆。伶俐兔、聪明兔和笨狼决定在暑假亲自去非洲看一看
，非洲象的鼻子是不是真的那么灵活。

　　暑假第一天
，三个好朋友背上小背包就出发了。一路上
，他们说说笑笑
，很快来到了一个山洞旁。

　　这时
，他们听见从洞中传来了打呼噜的声音。笨狼觉得很好奇
，提议进洞里看看。聪明兔胆子小
，说什么也不肯进去。笨狼说：“怕什么
，看我的！”说完
，就大步走进洞里
，伶俐兔想拉住他已经来不及了。

　　走进山洞
，笨狼四处张望
，忽然他看见一个怪物躺在洞里的一张床上睡觉。笨狼吓了一跳
，赶紧转身就想跑
，但脚下却被什么东西绊了一下
，“扑通”“哎呦”
，笨狼摔了个嘴啃泥。怪物被吵醒了
，一把抓住了笨狼的尾巴
，笨狼怎么也挣不脱
，急得大叫。

　　怪物生气地说：“谁叫你把我吵醒了
，我要把你吃掉！不过
，如果你能帮我解开一道智力题
，我就放了你！”笨狼问：“那我可以请我的朋友帮忙吗？”怪物点了点头
，带着笨狼走出山洞。怪物说：“你们仔细听着
，图书馆有四节书柜
，每节书柜有四格书
，每格上面都标明了书的数目
，你们不许用加法计算
，能告诉我哪节书柜的书多吗？”说完怪物还在地上画了一个图形。

　　伶俐兔盯着地上的图形看了一会儿
，高兴地跳了起来
，“太简单了
，我已经知道答案了
，四节书柜的书是一样多！”怪物奇怪地问：“你怎么知道的？”伶俐兔说：“你们看：第一节书柜的个位分别是1、6、2、5.
，十位是3、8、4、7
，第二节书柜的个位也是1、6、2、5
，十位是3、8、4、7
，第三节与第四节的个位与十位都是与第一节一样的
，所以四节书柜的书一样多！”

　　伶俐兔的话音刚落
，怪物不见了
，眼前站着一只美丽的小鹿
，小鹿说：“巫婆用魔法把我变成了一个怪物
，只有解开这道智力题
，我才能得救
，谢谢你们！”

　　笨狼和好朋友听了高兴极了
，没想到会出现这样的结果。他们告别了小鹿
，继续向非洲走去。

　　我的数学小故事作文 篇8
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　　熟悉我的人都知道
，我最怕的一门课程就是数学。

　　我对数学的惧怕已经到了无可救药的地步了
，就像病入膏肓、经受过无数次化疗的人见到针管和药物就会害怕得瑟瑟发抖一样
，我这个数学白痴只要一看到数学口算题、应用题就会感觉到头脑一阵发昏
，胸腔中的那颗心也顿时加重了不少。我想
，这就是大人们口中常说的“心累”吧。对于数学
，我真的是求天天不应、求地地不灵
，为此
，我经常是一个头两个大
，无数次我都在课桌前对着那一大堆数学题和试卷发呆
，心里默默想着：老天啊
，求你了
，让数学这一门课程在世界上消失吧
，不然
，我就真的要疯掉了。

　　每天
，在课堂上
，数学老师总是用恨铁不成钢的眼光狠狠盯着我
，只要发现我心不在焉
，夏老师就会指着我的鼻头
，恶恨恨地说：“真是朽木不可雕也！本来数学底子就差
，还不好好学习
，是不是想考零分啊！”于是
，我只得低着头
，像做错事的小学生规规矩矩地认错：“老师
，对不起
，我以后一定好好听课。”可是
，当时的我真的是好无奈好忧愁啊
，我是多么想像蚂蚱一样从椅子上蹦跶起来去反驳数学老师啊。学数学
，说来简单
，这可不是一句话的事！得付出我们多少心血和精力啊！可是
，老师们动的是嘴巴
，而我们中学生动的是脑子啊
，我们得每天像个机器人似的不眠不休地思考着今天的数学问题
，还要回顾昨天学的知识
，不然就有可能被老师罚得惨惨的。于是
，我们的脑子就成了高速运转的车轮
，已经是想停都停不下来了
，每时每刻都在运算着、思索着有理数的加减法的运算规律是怎样的
，一元一次方程该怎样解
，几何图形分为哪几类……还有小数点、线段、口诀、一条条复杂的公式、背不下来的定律……

　　啊
，数学
，你为何要如此折磨我？我凭什么又要如此重视你？

　　无数次的深夜
，躺在床上
，我也不敢轻易入睡
，一边回想着今天的数学课上的知识要点
，一边发出了这样的抗议。所以
，我有时候真的觉得人类是一种很神奇的物种
，明明是那么讨厌的事物
，我却还是要固执地花费自己所有的时间和精力去学习它
，了解它
，你说
，是不是自相矛盾？

　　哎
，数学啊数学
，我是真的怕了你了！

　　我的数学小故事作文 篇9
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　　音乐能激发或抚慰情怀
，绘画使人赏心悦目
，诗歌能动人心弦
，哲学使人获得智慧
，科学可改善物质生活
，但数学能给予以上的一切。

　　在幼儿时期的课本上
，一个个可爱的数学就变着花样出现
，这些“小音符”总在本子上谱下一曲又一曲名为“数学”的歌。而一首名为“时钟”的“歌”使我记忆深刻。一开始
，我的思维也只局限为“1时=60分”“24小时=1天”等简单的公式。可慢慢地
，我意识到了时间的变幻
，数学的深不可测。时间就像朱自清在《匆匆》中说的'：“是被谁偷去了吧?”我也开始保护它
，珍惜它
，不让它从指间流逝。使人方便一生的道理
，仅仅被这几个数字就囊括了
，你说数学伟大不伟大?

　　但是读了高年级以后
，有很长一段时间
，我对数学敬而远之。我觉得
，我就是天地间某个角落里最不起眼的我
，而数学
，则是天空中最耀眼的太阳。我远远地看得到它
，它却从来没有把光芒照到我的身上。

　　那天
，数学老师匆匆走进教室
，发下了一份试卷。啊
，六面卷!本来嘈杂的教室瞬间安静了。只剩下凝固的空气
，和清晰可闻的写字的沙沙声。我也开始认真答起来。读题
，草稿纸上演算
，再把答案写上去。丝毫没有感觉到时间的流逝。“铃一一”正当我做得投入的时候
，下课铃声猝不及防地响起来。时间到了
，收卷的同学像一阵风似的把我的试卷刮走了。可是
，我才做了四页!我的心在滴血。

　　结果可想而知
，那鲜红的分数
，像一把刀
，把我刺得遍体鳞伤。就这样
，过了好长时间
，我都没有振作起来。

　　不过
，事情还是有了转机。有一次课堂上
，一道难题像拦路虎挡住了大家的去路。大家都愣住了。只有我
，脑子灵光一现
，举手回答。正确
，老师的目光看向我
，充满了赞许。我的心像是啤酒
，幸福得冒着泡。

　　原来数学也并不难。原来
，数学就像太阳
，把光芒均匀地洒下来
，但是如果你一直固执地站在阴影里
，那就永远得不到它的照耀。

　　我开始更认真地听课
，并不断地
，有意识地强化做题的速度。我一遍遍做着相同的题型
，一次次听着相同的讲解。我仿佛站在一座云雾缭绕大山中
，但在老师的“指路”下
，我终于“拨开云雾见了青天”。我终于知道：这座“大山”唯一的“出路”便是坚持不懈。

　　“柳暗花明又一村”
，我成功了。慢慢的
，101分
，106分
，我的分数就像初秋的海面
，不断地上涨着。有一次
，我居然还考了第一名!

　　我的数学小故事作文 篇10
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　　说到数学
，想必大家并不陌生吧！这一科目
，对于一些同学来说都是小菜一碟
，而对我这种一提到数学就头痛的重度“患者”来说
，简直令人头大。

　　国庆期间
，奥数老师曾给我布置过一张数学卷子
，我信心满满的交给了老师检查。当卷子又折回到我手中
，才发现那题错的真可谓是一大把一大把
，本来一张整洁的卷子
，现在被涂满了鲜红的圈圈。“我说卷子兄弟啊
，你看我好心帮你写题
，而你却要这样对我？没有功劳也有苦劳吧
，你怎么连苦力分都不肯给
，别这么小气呀！”

　　周五数学课上
，我一直专心致志地听讲
，不受周围同学的半点影响
，练习的每一道题都进行得顺顺利利
，没有出现半点差错
，我想这应该就是暴风雨前的宁静吧。眼看就要下课了
，整个人也都松懈下来
，看看这
，动动那
，老师讲得最后一道题
，我一句也没听进去。等到写题的时候
，根本不知道该怎么写。于是
，我左顾右盼
，希望可以看到点什么
，可惜两边都是空空如也
，我也只好选择了放弃。恰巧这时老师提问了
，我赶紧把头埋得低低的
，紧张极了
，生怕老师看到我
，内心仿佛像十五个吊桶打水--七上八下
，又犹如小鹿到处乱撞
，搞得我心神不宁。有种预感老师一直在凝视着我看
，我把头埋得更低了。可怕什么来什么
，老师果真叫了我
，我慢悠悠地站了起来
，不知道该说些什么
，心想：“本姑娘拼了
，瞎蒙一个算了。”没想到神奇的事情发生了
，竟然答对了！弄得我懵了一脸
，一时间忘了刚才发生了什么
，莫非是精神错乱
，系统崩溃造成的吗？坐下后
，我竟然还有点小高兴呢！

　　这不
，事情刚过
，又迎来了数学测试。交卷子时信心百倍
，发卷子时愁眉不展。当碰到难题时
，我使用的战术就是蒙
，万一蒙对了呢！到发卷子的时候
，却怎么都不愿接受这个事实
，不管再怎么安慰自己这幼小的心灵
，它就像玻璃一样
，彻底的碎了
，怎么拾也拾不起来。

　　痛定思痛后
，终于明白了
，自己绝不能抱着任何侥幸心理去学习做事
，只有脚踏实地
，一步一个脚印
，勤能补拙、不耻下问才会取得进步
，获得成功！

　　我的数学小故事作文 篇11
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　　有许多人会认为数学只是几个枯燥的数字和符号
，但在我的眼中
，数学是充满乐趣的。

　　数学的世界
，是最神奇的一个世界
，那里有许许多多让人好奇的问题
，而问题的背后又有许多不同的答案。

　　当我们在计算人口的时候
，可以估算
，特别像圆周率这样的无限不循环小数时
，估算是最好的办法。有时
，我看到了一个草莓
，我就会计算它上面的籽
，为了算出正确的结果
，我往往会数三、四次
，数的我头晕眼花。现在我会估算时。往往会很快的知道结果
，我就会为我解答出来的问题而开心。

　　数学也不光是估算和约等号
，有些数学题会让你觉得搞笑
，但在搞笑的背后又存在着一些让人惊呆的数学方法。比如说鸡兔同笼
，看到标题
，会让人产生疑惑
，为什么要把鸡和兔子关进同一个笼子里呢？又是谁关进去的呢？为什么不分开装呢？为什么不直接数鸡头和兔头
，还要数脚呢？但在问题背后
，却隐藏着一种新的方式-----解方程。正是因为这么多奇怪的问题
，才有了这么多的方法。

　　期末考试
，有这么一道题
，把我难住了
，王师傅计划加工一批零件。如果每小时加工40个
，可比计划提前4小时
，如果每小时加工48个
，可比计划提前6小时。这批零件共有多少个？这道题让我伤透脑筋
，感觉就像一座大山
，压住了路
，无法走通。“山重水复疑无路
，柳暗花明又一村”。我最终还是找到了答案
，我非常地激动
，差点失声叫了起来
，让监考老师发现。我终于找到了另外一条路
，继续向前。

　　数学的路上
，伴随着欢声笑语
，但带给我们的更多的是知识和乐趣
，当我遇到一些问题时
，解决问题是一种乐趣
，我会为我做出的答案而开心。当我刚学到一种新的方法
，看到别人遇到的困难而帮助他时
，我会体会到帮助他人
，解决问题的乐趣。我学习了一种方法
，就会收获更多的乐趣
，我看到某种事物
，就会有一种想法
，也会有更多的问题。

　　那天我们学习了三角形最稳定时
，当我看到自行车上有三角形
，看到金字塔是圆锥形时
，会因为看到学习过的知识被运用在生活中时而快乐
，这也是数学的乐趣。

　　数学是非常有乐趣的
，你可以不吃不喝
，但一天不能没有乐趣
，数学让我开心
，而且是非常有趣的
，学习数学的乐趣是最大的。

　　我的数学小故事作文 篇12
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　　在天地的某个角落中有了一个渺小的我。在书海里
，有一个伟大的东西数学。我像一张白纸一样
，折来翻去
，永远都是白纸
，肤浅。而数学则像一个万花筒转一圈转0。1毫米宽
，它的意义就需探究
，深奥。

　　可偏偏
，我这一生就跟数学有了结缘。

　　就眼望现在
，我真的发自内心的想数学怎么就那么难？看到数学这俩字就让我想起那无数在我看来扭曲到不行的图形数字。眉毛就不自觉得接了个吻。

　　学不好数学是最让我头疼的了。不是没有追根到底看看究竟为什么学不好。而是到最后的答案让人怀疑。一、上课没听。不
，不是没听
，而是半懂半昧。二、作业都不写。不
，是写的都错。三、脑子天生笨。不
，要笨就不会这么写了。但是数学就是个无底洞
，让我投进去了无数个问号
，终究没一个叹号回给我（句号都没有）。逻辑思维太强悍了
，我发自内心的喜欢华罗庚
，喜欢的五体投地。但是这跟我喜欢数学依旧没关系。我讨厌数学。可是就偏偏让一个数学班主任教着
，数学也就无时无刻晃在我眼前。像星星一样的晃。说实话
，我都晃晕了N回了。（N可以等于任何数）。可越是如此我就越发厌倦。

　　数学虽说能考及格
，但我感觉每做一道题就是对我的折磨。虽说做对后我也会产生小小的成就感
，但那又是几回？何时？我就是宁愿整天背着乎来乎去
，这哉那哉也不愿接受那公式定理。从小就崇拜数学学的好的人
，如果我能把数学学好
，我会在心里像神一样贡着自己。事实上说“如果的后面定跟着但是”因此
，我并没有那个享受了。我妈说
，“学好数学你就得发自内心的喜欢它
，对它有大大的兴趣。”于是
，现在的我要天天对着数学笑
，笑着做题
，做题。其实有时是傻笑
，笑这到底什么意思
，有时是苦笑
，笑这道题还是不会
，有时是嘲笑
，笑自己何时变的聪明些。

　　现在想想
，小学的时候数学还考过满分呢！哎～那也毕竟是咱的光彩过去。有时候
，真的就咬着笔杆
，看着那和我不在同一世界的数字睡着过。而且还白痴般的许了无数个类似“让我学好数学
，让我和数学做朋友
，让我变聪明点吧！”可笑的愿望。并且还在某天晚上梦到将来的自己成了名人
，而群众们呼喊的是“伟大的数学家”听到这句话
，我立马惊醒。后来那个梦就一直被我视为恶梦。

　　在恶梦刚醒时
，还犹见我妈拿了一叠数学资料来让我研究。那被我妈视为宝贝的题都跟我有仇
，看我不爽还是怎样
，一道都不会。

　　现在
，数学正式作业还没写完。数学啊我把你视为苍天
，数学啊我把你待为大地！数学啊！我喜欢你！数学啊
，你为什么不喜欢我？数学啊数学！

　　我和数学的故事未完待续。

　　说实话
，我并不是一个特别胆大的人。从小
，我最怕的就是狗了！每当我在路上遇到狗
，不管是大是小是老是幼
，我都会吓得紧紧拉住大人的手
，躲到大人身后。从小到大
，我都会被哥哥吓到：“妹妹
，身后有狗！”我总是张皇地跳到哥哥身后
，才发现只是一个玩笑。再然后
，就会爆发出一阵哄堂大笑。

　　因为胆小
，我从来都是家人的笑料
，说我“身后有狗”这个游戏也是“经久不衰”。我一直想让自己走到狗面前
，摆脱掉这个烦人的“尾巴”
，可每当狗的眼睛还没看过来的时候
，我就已经被吓得屁滚尿流
，落荒而逃了。

　　现在
，我终于下定决心
，要和惧狗心理决一死战。

　　记得那一天
，我独自走在上英语课的路上。街上并不算太热闹
，我哼着歌
，踢着路上的石子
，不紧不慢地向着英语班走。忽听得前方传来“呼哧呼哧”的声响
，急抬头张望
，只见一老伯身边簇拥着三头狼狗
，却众星拱月般将老伯围在中间。只见那三头狼狗：体格硕大
，肌肉强健
，尾巴半抬半垂
，褐黄色的眼珠冷峻的扫视着地面。此时
，一人三狗距我只有二三米之遥
，纵然我有绝世武功也无法回避。算了
，走过去吧！不怕这几只狗。

　　我艰难地跨出一步
，又跨出一步。我在拼命地给自己打气：不怕不怕
，你是人
，它是狗
，你十二岁
，它们没你大。可
，它们有仨
，你只有一个
，你只能算小孩儿
，它呢？你怎么能和它们比呀？犹豫犹豫再犹豫
，它们还是走到了我面前。

　　我心中默念：“别咬我别咬我。”

　　那几条狼狗依次从我身旁走过
，平安无事。眼看着几条狗都走过去了
，我甚至感觉到它们的毛蹭到我腿上的感觉。可就在这节骨眼上
，有一条狼狗突然停了下来。我一下子也停住了
，呼吸都差点儿停住
，浑身冒冷汗。

　　那条狼狗抬眼看了看我
，我的汗毛都立起来了。它突然低头去嗅我的鞋子！我的嘴里差点迸发出惊天动地的尖叫
，可是突然想到身边有狗
，万一惹着它了怎么办？我张大的嘴被迫关闭。就在这时
，我突然觉得这狗这狗也没什么可怕的
，虽然也让我胆战心惊
，却也不像它刚过来时那么可怕了。我暗暗地想：狗狗
，我知道我的鞋脏了
，但用不着你来提醒好不好？

　　这时
，那位大伯冲这条狗喊：“嗨！回来！回来！”那狗听见后
，轻声叫了一声
，跳起来追它主人去了。此刻
，我的心才放回肚子里。大冬天的
，我却出了一身的汗。

　　从那以后
，我对什么都不盲目地害怕了。因为我明白了
，其实许多事情并不像我们想象的那么可怕。真正面对了才知道
，原来那些所谓的“恐怖”、“惊险”
，大都是自己想象出来的。

　　我的数学小故事作文 篇13
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，本文出自828la实用文栏目：

　　光阴似箭
，日月如梭。我已从那个懵懂的小女孩成长为对数学充满兴趣的少女了！五年来
，数学给了我莫大的快乐！

　　以前
，我对数学也可以说是如痴如醉！但是由于刚开使我的数学成绩并不太理想
，促使我对数学失去了信心。最差的还考过83分呢！所以我对数学也没有抱太大的希望
，曾想过
，度一日是一日。差就差了
，不是我不想学
，是我没有这种天分
，学不好也不怪我。

　　但从我上三年级时
，由曾老师兼我们班数学老师
，我的成绩就上升了许多。刚开始
，我对曾老师的印象不是很好：黑黑的皮肤
，额上长满了皱纹
，两只眼睛深深的凹了进去
，薄薄的嘴唇
，黄黄的牙齿
，嘴巴总叼着一根烟。

　　但曾老师却不像我们想的那样。他对我们倍加关心。在课后
，我们有什么不懂的都问曾老师
，曾老师不厌其烦的给我们讲解。一次又一次的
，直到我们懂得了。曾老师有时还给我们讲一些课外知识
，这时让我们体会到了数学的广博。一次
，曾老师上数学课时讲一个“连乘”的应用题
，班上有好多同学都不懂
，曾老师一次次地讲解给我们听
，可我们还是不太明白。

　　曾老师就买了三条烟
，在课堂上测验给我们看。曾老师先把这三条烟拆成包
，每条10包烟
，告诉我们每一包烟有24支烟
，列成综合算式：24*10*3=720（支）。这下
，我们都懂了。

　　我渐渐地迷上了数学。对数学又有了信心。我不仅学习课内的知识
，还在研究奥数。在学校三年级数学竞赛中荣获二等奖。今年暑假我与班上的四位同学在曾老师家里补习奥数
，在2005年秋季
，我参加学区数学竞赛
，幸不辱命
，获得学区数学竞赛一等奖。

　　我与数学可谓是缘分未尽啊！五年来
，我与数学若影若离。是曾老师让我又对数学充满了兴趣！现在看曾老师也不是像个“坏人”似的
，而是和蔼可亲
，慈祥的面庞让我享受了数学的海洋里的广博！

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【结语】：我的数学小故事作文13篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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