关于老师的优秀作文600字5篇

关于老师的优秀作文600字5篇（精选）

关于老师的优秀作文600字（通用5篇）

　　在我们平凡的日常里
，大家都经常看到作文的身影吧
，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的关于老师的优秀作文600字（通用5篇）
，欢迎大家借鉴与参考
，希望对大家有所帮助。

　　老师优秀作文1
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，本文出自828la实用文栏目：

　　有人说你伟大
，有人用华丽词语来修饰你
，有人深情歌唱你……。可在我心中你是那么的平凡
，三尺讲台上宣讲着精彩人生
，唧唧喳喳的粉笔抒写着你对我们的真情
，飞扬的粉笔沫染白了你的黑发。一百多平方米的教室你播撒着人间的大爱
，让希望的种子在此生根发芽
，你每天辛苦的耕耘、浇水
，盼着每一棵禾苗茁壮成长。

　　你每天拖着疲惫的身体
，在昏暗的灯光下批改作业
，用你那嘶哑的声音给我们讲课
，赐于我们知识的钥匙
，你一丝不苟
，默默付出。 如果把你比做清山绿水
，那么我们就是在清山绿水间飞翔的小鸟。如果把你比做辛勤的园丁
，那么我们就是被精心照料的花朵。这就是你——我的老师。

　　在我的身边就有着这样一位平易近人好老师——李华琳老师
，在我的记忆中
，让我最感动的事情
，就是发生在教师节的故事。教师节当天
，同学们把事先准备好的礼物送给她
，她笑着说：“同学们
，你们的心意老师收到了
，这些礼物老师是不能收的。你们应该想想你们的父母
，他们比老师辛苦多了
，所以你们就应该把礼物送给你们的爸爸妈妈。”同学连忙问到：“老师
，那我们送什么给你啊？”“什么都不用送。”老师又笑着说。“哦
，对了
，你们就是上天赐给我礼物啊
，你们就像我的'孩子一样
，你们能健康、快乐的成长
，就是送给老师最精美的礼物
，老师还想要一个礼物
，就是你们期末考试的好成绩。”说完
，老师默默的转过身
，继续在黑板上抒写着对我们的希望。

　　老师
，您就像一根蜡烛
，燃烧了自己
，照亮了我们
，是您在用一生的心血培养着我们。老师我想对您说：“敬爱的老师
，谢谢您
，是您为我们照亮了前方的路
，指引了方向
，我们会迎着你的曙光大步向前！”

　　老师优秀作文2
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　　我们班上有一个老师
，大家和他相处的时间最长
，也是相处得最愉快的。他中等身材
，胖胖的脸上总是带着温暖的微笑。他是那么幽默、有趣
，课堂上
，他总是把我们逗得哈哈大笑
，欢快的笑声总是弥漫着整个教室。他就是我们的开心果——刘老师。

　　记得有一次上课了
，老师从教室外走上讲台
，高兴地说：“同学们好！今天我们学习‘小数点的移动’。在这之前我们必须要搞清楚我们要学的是‘移动’
，而不是‘联通’。我最讨厌‘联通’了！因为有一个广告叫‘用了烂联通
，四处打不通。’安静的教室一下子像中了彩
，笑开了。老师一来
，就点着了我们上课的十二分精神。

　　上课不一会儿
，老师就发现了我们爱把“小数”和“小数点”搞错。老师假装一本正经地说：“原来我们班有一个陈嘉辉
，还有一个李嘉辉。我叫一声家辉
，俩都答应了。所以
，你们也要加个姓
，才可以。同样
，我们学小数是一样的。”

　　“哈哈——”几个调皮的同学
，笑得都从椅子上摔了下去。你瞧
，老师一句幽默的话语让我们在快乐中就把“小数”和“小数点”记的非常明白。

　　下课了
，按照本班的规矩
，要老师检查作业后才能去玩。老师检查作业后说：“这个作业有两、三个同学把‘十分位’写成‘十分’
，把‘百分位’写成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字
，连读为‘十分糟糕’
，我又在‘百分’下面添上‘考不到’
，连续为‘百分考不到’！”

　　“哈哈——”听完话后
，同学们都笑了。几个调皮的同学边笑边拍打桌子
，那高兴劲
，都要飞起来了。

　　这就是那位幽默大师！我爱您
，刘老师！谢谢你带我们走进知识的殿堂
，你的风趣、乐观会一直照亮我们前行的路。

　　老师优秀作文3
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　　两只透着灵光的眼
，一张能说会道的嘴
，两弯细而淡的柳叶眉
，眉宇间还未脱离童稚
，微笑是她的招牌动作。这
，就是我的班主任韩秀云老师。

　　她教我们的数学。在课堂上
，她朴素
，幽默。激发了我对数学的兴趣。但是
，我的数学从小就没有打好基础
，即使我努力得学
，可老师讲的我还是听不懂
，而我
，是一个性格内向的女生
，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是
，在课下
，她找我去办公室谈心
，她透过在这次谈话过程中
，她明白了我数学学得不好
，于是
，在放学时
，她把我留了下来
，教我做数学题
，并温习这天所讲的知识点。一转眼
，到了晚上6：30
，她告诉我：“你数学学得虽然不好
，但是你很聪明
，你每一天晚上留下来
，老师帮你温习功课
，努力把你的数学成绩提高上去
，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课
，明白了吗？”我怀着感激的情绪说的了一句：“恩
，我明白了
，老师
，谢谢您！”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我
，又说了一句：“你赶快回家去吧
，留意你的父母担心你。”“恩
，老师再见！”我也有礼貌的回复了老师一句
，便回家去了。就这样
，我每一天晚上都留下来
，让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月
，转眼就期末考试了。

　　在考试时
，我很有信心
，因为我已提前做好了准备。过了几天
，成绩单发下来了
，我比往常要考的还要好
，老师也替我高兴。

　　于是
，我想好好的报答老师
，但是又不明白该怎样做
，我也只有在心里默默地说：“老师啊
，我多想叫您一声妈妈！”

　　老师优秀作文4
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　　他
，矮矮的个子不到1米7
，梳着“偏分”头头型
，长着一副不起眼的脸
，十分普通。但他有着一个怪性格
，他就是我的小学老师
，曹老师。曹老师是数学老师
，他有三种“怪”
，所以我们叫他“怪”老师。

　　第一“怪”。自己不讲作业
，而喜欢听同学们来讲。每一次
，写完作业
，曹老师就准时来到教室
，闭着眼睛随便挑一个人来讲题
，而他却坐在下面当学生
，他这个“学生”经常给上面的小老师制造一些麻烦
，直到把小老师难得哑口无声才肯放过
，如果讲得好
，他也会带领下面的同学们一起鼓掌。

　　第二“怪”
，考试成绩不好
，反而高兴。有一次
，期中考试后
，在发卷子的时候
，老师突然说：“今天
，我要表扬进步最大的一名同学。”话音刚落
，同学们就叽叽喳喳讨论起来
，最终老师竟然表扬了倒数第一名
，我们都觉得老师是在讽刺他
，而老师却说：“这位同学在上次考试的时候与倒数第二名相差了15分
，而这次只相差2分
，提高了13分
，这就是进步
，如果他这样下去
，很快就能不再是倒数第一名。”那个同学听完之后
，十分感动
，从此之后
，学习成绩突飞猛进。

　　第三“怪”
，不主张留作业。在曹老师的课上
，他几乎每分钟都在提问
，每分钟都在练习
，下课时
，同学们都问：“老师
，你怎么不留作业？”老师脸上露出惊讶的表情
，不解地问：“为什么要留？”“因为每个老师都会留作业的。”同学们说。老师说：“他们是他们
，该写的作业都在课堂上写了
，该解决的问题也都在课堂上解决了
，已经完成的
，再重复完成
，简直就是浪费时间。”

　　“怪”老师
，就是这样
，不过自从他当了数学老师
，我班的学习成绩直线上升。真不知道“怪”老师的“怪”性格是好还是坏？

　　老师优秀作文5
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　　陶老师是我们四年级的新语文老师。他的皮肤不白
，个儿挺高
，戴着一副眼镜
，一副学者的模样。他四十开外
，头发不多
，很稀疏
，精神面貌很好的他加上那头黑发
，常常被误解成年轻人。我挺喜欢他的
，尤其喜欢他为我们抄的每句格言。

　　陶老师的语言非常丰富。记得开学后的第一节语文课上
，他给我们讲了“语”和“文”的含义。你可知道那天他写了多少吗？整整一黑板
，都是四字四字的成语
，有什么“委婉动听”、“有声有色”……直到黑板上没有地方再写了
，他才停止。我把它都抄下来了
，下课时手都酸了。

　　陶老师喜欢摘录格言
，可他一点儿都不吝嗇，每天坚持抄写三到五句格言给我们
，其中
，我最喜欢魯迅的“世上没有天才
，我只是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”

　　陶老师很关心同学。有一次
，郭欣欣上课时突然呕吐了
，满地都是
，连她身上都有了
，陶老师见了立刻叫同学扶郭欣欣去洗手间清洗干净
，然后又叫了几个同学扫去了污物
，尽管浪费了很长时间
，可老师一点儿也没生气。

　　我们班有个爱哭鼻子的男生吴奕鹏
，只要身体不舒服
，他就会哭。有一次
，他生病了
，他就压低帽沿
，难受得在那儿哭得来劲。可能是发高烧了
，他正用文具盒靠着脸来“降温”。

　　呢。陶老师发现了他的异常表现
，走下讲台
，来到吴奕鹏面前
，轻声地问：“不舒服吗？”吴奕鹏点了点头。陶老师连忙给吴奕鹏的妈妈打电话
，直到吴奕鹏妈妈接走吴奕鹏
，他才舒心地笑了。

　　陶老师就是这样一个和我们一起学习
，十分关心同学的老师。我喜欢陶老师。

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【结语】：关于老师的优秀作文600字5篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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