关于我的老师作文600字10篇

关于我的老师作文600字10篇（精选）

关于我的老师作文600字（精选10篇）

　　在我们平凡的日常里
，大家对作文都再熟悉不过了吧
，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧
，以下是小编为大家整理的关于我的老师作文600字（精选10篇）
，希望能够帮助到大家。

　　我的老师作文1
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　　老师
，一个多么熟悉、亲切的称呼啊！老师
，是我人生的引路人。老师
，是一把金钥匙
，打开你那幼小的心门。我心目中有一个好老师
，她就是刘老师。

　　刘老师
，她有一头乌黑发亮的短发
，一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛
，一张樱桃小嘴非常爱笑
，看上去非常美丽。

　　刘老师不仅人长得漂亮
，还时常用教育我们。

　　记得那一次
，老师给了一张单元试卷给我们考试
，老师已经说了昨天要复习
，我也有认真复习了
，在做题的时候
，我并没有遇到“拦路虎”
，一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说
，“这次我要给第一的同学一个奖品
，大家加油！”听了这句话
，我感觉自己胸有成竹
，一定能拿下第一。

　　果然
，第二天成绩出来了
，如我所愿
，我拿了全班第一
，我心里美滋滋的
，心想
，这次肯定被人羡慕。当老师评讲试卷时
，我一点也没有听进去
，我想着怎么在第二次再拿第一呢。在拿了第一后
，我上课也就没有以前那么认真了
，作业也马虎应对
，心思不在学习上。

　　在第二次考试成绩后
，我的成绩居然到了不及格的层次
，我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头
，这时
，一位沉重的脚步向我走了过来
，我抬起头
，是老师。老师走到我的桌子前
，抚摸着我的头
，亲切地对我说
，“别灰心
，老师发现你有些骄傲了
，你是因为骄傲才会退步的呀
，我们现在要努力
，成绩很快就能上去了
，加油！”老师说完
，就朝讲台走去了
，老师的一番话
，鼓励了我
，这时
，我下定决心要好好学习
，不能太骄傲
，这时
，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。

　　刘老师在我心目中是一位好老师
，她时常用一些道理老教育我们
，这就是我的好老师。

　　我的老师作文2
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　　一头乌黑发亮的头发
，一双炯炯有神的眼睛
，高挑的身材
，动听的声音
，白净的皮肤——这就是我的新班主任王教师。

　　当我那天来到初一四班的门口时
，首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王教师。班主任
，那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这
，我的嘴角不禁向上扬
，因为我的班主任看起来是那么的亲近
，那么的平易近人。

　　王教师她不是主课教师
，是一个美术教师。她虽然是一个美术教师
，可对我们却是关爱有加
，对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候
，王教师就与我们说起了手上的手表
，我心想一个手表也有故事？于是
，我便聆听起教师将他的手表。原先
，教师一向没有戴手表的这个习惯
，可她为了我们
，改变了自我多年以来的习惯。听完这短短几十个字时
，我感受十分深刻
，心里波涛汹涌
，十分震撼。一个教师
，为了自我的学生们而改变自我的习惯
，这样的教师怎能让人有所敬佩呢？

　　王教师不仅仅是我们班的美术教师和书法教师
，她也是其他班的美术和书法教师。王教师有一手好字
，随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上
，她不厌其倦的教我们练书法
，甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。

　　王教师她很忙
，但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影
，午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说：“时间就像海绵里边的水
，只要你挤
，总是会有的。”王教师亦是如此。

　　在我的眼中
，王教师是一名很好很好的教师。俗话说：“春蚕到死丝方尽
，蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期
，您就为我们做了那么多
，感激您
，王教师！

　　我的老师作文3
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　　最使我难忘的
，是数学老师——屈老师。

　　她贯彻到底的教学理念
，便是“严师出高徒”！

　　她从来不体罚我们
，我们却不敢在课堂上肆无忌惮。因为她的微笑就好似蒙娜丽莎那般神秘莫测
，你永远猜不透这到底是称赞还是暴风雨的前兆。

　　课下的她
，却又是那么平易近人
，和蔼可亲。她是那么热爱生活
，没事的时候下下棋
，喝喝茶
，脸上永远挂着发自内心的笑容。有时
，她会给我们讲述学习方法和答题技巧
，记得我们围着她坐在长椅上
，透过四面的大树射来了两三方斜斜的太阳
，她认真地讲着
，我们专注地听着。

　　她虽是数学老师
，可嘴里的名句张口就来。老师还经常把这些知识融进课堂
，运用的恰到好处
，时常逗得我们哄堂大笑。

　　像这样幽默风趣的老师
，我们怎会不喜爱呢？我们都对她有好感
，一有不懂的问题就跑去办公室问她
，引得一旁的语文老师还拿我们打趣
，说我们小跟屁虫。

　　记得有一件小事
，虽是那沧海一粟
，但也曾占据过我的心。我的成绩还不错
，可常犯低级错误。有一次交作业
，就因为小数点打错了一位
，屈老师就让我重写十遍。当这几个字从屈老师嘴里说出时
，我差点瘫在了地上
，眼泪也不住地流了出来。惹得一旁的同学传来讥笑和嘲讽
，我哭得更大声了。片刻
，屈老师赶了过来
，轰散了嬉闹的人群
，然后把我带到办公室对我进行了指导
，告诉我要坚强。

　　现在想来
，那时的我是多么马虎！老师的用心是多么良苦！直到现在想起这件事心里还热热的。与屈老师度过的三年学习时光
，如今只剩下两个月
，真想这两个月长一点
，再长一点……

　　我的老师作文4
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　　老师
，有一个十分诗意的名字
，那就是“人类灵魂的工程师”。我认为
，您当之无愧。

　　一闭上眼
，无需思索
，那和蔼可亲的形象就会浮现在我的眼前：您
，带着一副红色边框的眼镜
，教师范儿很足。那慈祥的微笑好似冬天的暖阳
，那清晰的话语如同叮咚的泉水
，似乎无需耗费脑细胞便能以极其优美的音调
，突出丰富的词汇
，如传说中的“口吐莲花”
，将一篇篇课文讲得妙趣横生。您修长的双手
，无论何时都会有一点点白色
，那是你握粉笔的缘故。如今
，我看到的不止这些
，还有黑发遮掩不住的那几缕银丝。

　　难忘初见您的情景：踏着铃声
，您如一屡清风般轻盈地走进教室。虽然是初秋
，却带来了春天的气息。许多原本性子好动学习不认真的同学
，变得安静了
，听着您娓娓动听的讲述
，不知不觉入了迷。课后
，狂奔的烈马少了
，看书的身影却多了。

　　升五年级了
，开学第一节课看到您走进教室
，我感到无比高兴
，十分庆幸还是您来教我们
，因为您的关爱如涓涓细流早已沁入心脾。记忆总是那么清晰
，如翻看珍藏的画册。记得那一次
，我们一起去沙家浜春游
，您跟我们一起去。在车上
，您关心照顾晕车的同学
，在景区
，您和我们共赏美景赞春天
，廊厅里休息时
，您和我们谈笑风生。景区很大
，我们在老师的带领下走了很多路
，游玩了多个景点。您时不时问我们累不累呀
，热不热呀
，要不要休息会儿。您还给我们拍了许多照片
，有无意间随拍的
，也有特意摆拍的
，有单人照
，也有全班大合影
，并且即时传送到家长群里。家长们又激动又羡慕
，恨不得时光倒流
，也戴上红领巾
，重温童年时光。

　　老师
，您是一棵大树
，我们是枝头欢唱的小鸟。老师
，您是良师更是益友。长大后
，我更想成为另一个“您”。

　　我的老师作文5
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　　我有一位好老师
，他的眼睛炯炯有神
，耳朵灵敏
，中等身材
，对待同学和蔼可亲。他对我的爱就像一缕阳光
，使我健康、幸福的成长。

　　记得有一次
，正在上课
，老师出了一道题让同学们回答
，同学们都不会
，顿时
，班里静的连一根针掉到地上都能听得见。可是
，我的心里已经有答案了
，但我担心说错了会被老师骂。这时
，老师看来了我身上
，他好像知道了我的心思
，他那次慈祥目光好像在说：“不要怕
，说错了老师也不会骂你的。”于是
，我缓缓的举起了手。在我回答完问题后
，老师满意的点了点头。竖起大拇指对我说：“老师相信你行
，你一定行
，你回答问题回答得很好
，你真棒。”听了老师的表扬
，我的心里像吃了蜜一样甜
，对学习充满了信心。

　　我不仅在课堂上大胆回答问题
，还在儿童家园中出色地完成了老师教给我的任务。

　　记得那一次
，我们全校师生和村里的大部分乡亲都到同古坝社区去参加典礼活动
，因为那里来了很多上级领导。我们出去的时候
，那些领导在讲一些卫生知识和生活常识
，讲完之后就开始对我们提问了。正当我要参加活动的时候
，老师找到了我
，对我说：“小璐
，等一下会有记者来采访你
，你去准备一下。”我对老师说：“老师
，我不行的
，你让记者去采访别人吧。”老师说：“老师相信你行
，你一定行
，记者问你什么
，你就如实回答
，别紧张。”我说：“好吧。”当记者来采访我的时候
，我告诉自己不要紧张
，要相信自己。当采访结束的时候
，我发现许多领导都向我投来赞许的目光
，老师也向我满意的点了点头
，我高兴极了。

　　敬爱的老师
，你是天使
，你是一缕阳光
，在你的精心教育下
，我健康成长
，成为一个品学兼优的学生。感谢你
，我的老师。

　　我的老师作文6
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　　清晨
，走进校园
，走进503班的教室里。有几个班干部在教室里走来走去
，同学们拿着书本
，有感情的朗读着。看！我们读得多认真啊！一本本书本竖着放着
，一张张课桌整整齐齐地摆放着
，一块块瓷砖被打扫得闪闪发光
，没有一点瑕疵……

　　这是一个多么和谐的“大家庭”啊！这可真要归功于陈老师啊！

　　她是一个和蔼可亲的老师。记得那一天下午
，上体育课时
，李惠雅突然觉得头很疼
，老师便马上到教室里来。只见陈老师用手轻轻在她头上摸了摸
，着急的说：“哎呀
，不好
，发烧了。”于是
，陈老师马上跑回办公室从抽屉里拿出一盒治发烧的药
，然后迅速泡好药
，拿到教室里给李惠雅喝。我望着李惠雅脸上的一丝微笑
，仿佛感觉到了她此时的幸福。渐渐的
，李惠雅的脸上不是通红
，额头也不太烫了
，高烧退了。

　　陈老师是这样的和蔼可亲
，可是最近
，她很生气
，是因为我们。

　　午休时间以到了
，可是这个和谐的“大家庭”却是吵成一片。男生围成一堆
，女生也围成一堆。男生们在玩牌
，一个个兴致勃勃
，似乎把一切的烦恼都抛在了脑后。他们你拥我挤
，“出这张
，这张”“不对
，出这张要输的！”女生们也一样
，一大堆的作业放在那
，一笔也不写
，就在那自己聊自己的
，“昨天你有没有看《搞笑一家人》？可好笑了！”

　　“叮铃铃”上课铃响了
，可同学们却当做没有听见一样。陈老师进来了
，大家快速坐好
，教室里变的很安静。我偷偷瞧了陈老师一眼
，陈老师的脸上
，那张慈祥的脸上
，似乎多了几道皱纹。我的眼睛一下子湿润了
，头也沉重的太不起来……

　　陈老师
，您是这样的亲切
，无微不至的照顾我们
，我和您一起学习我感到快乐。

　　我的老师作文7
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　　有人说
，老师如蜡烛
，燃烧自己
，照亮别人
，老师如粉笔
，化作粉末
，传播知识。我最喜欢的老师就是我的班主任赵老师。

　　我们班的语文老师很漂亮
，一双黑宝石似的大眼睛
，一头乌黑发亮的中长卷发
，一张樱桃红的嘴巴边有两个深深的小酒窝
，嘴角微微向上翘起
，总是散发出青春的光彩。

　　赵老师对我们每个同学都很友好。她一有空就会陪着我们一起玩耍、嬉戏。她有着一颗孩子般的童心
，每一个动作都如18岁少女一样纯真、烂漫。

　　记得有一次体育课
，我们班的许多女孩子都在操场上跳绳
，这时候
，赵老师来了
，她见我们跳得起劲
，也兴致勃勃地加入到我们跳绳的队伍中来
，顾不上穿着高跟鞋
，就边跳边数起个数来
，跳完后
，还帮我们摇绳。“一、二、三、四”
，在赵老师的带动下
，我们也顾不上热
，顾不上累
，越跳越起劲了。有了赵老师的陪伴
，那节体育课我们别提多快乐了。

　　赵老师还是一个细心又热心的人。一次语文课
，她看我一节课都无精打采、沉默无语
，少了平时上课时的活气
，一下课就把我带到办公室。没等我开口
，她就摸了摸我的额头
，着急地说：“哎呀
，你发烧了。”接着她用自己的杯子给我兑了一包感冒冲剂
，并看着我喝下
，还打电话让妈妈到学校来接我去看病
，我们临走时她还千叮咛万嘱咐
，生怕妈妈照顾不好我似的。看着赵老师关切的目光
，听着她温暖的话语
，我感觉幸福极了！

　　赵老师
，你就像我们的第二个母亲
，我们班的每个同学都是您的孩子！您如大树
，为我们遮风、挡雨
，护着我们这些小树苗茁壮成长！请您放心
，在您的呵护下
，我们一定会成长为祖国的栋梁之材。老师
，我们永远爱您！

　　我的老师作文8
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　　在我们班里
，大家都公认薛老师是最幽默、最搞笑的'老师。

　　当我作为一名一年级新生跨进美丽的学校
，开始崭新的校园生活时
，迎接我们的就是这位笑容满面的老师。他个子不高
，微胖
，一口标准的普通话和一双会笑的眼睛让我们很快就记住了他。原来他是我们的数学老师。一想到他将带领我们一起到数学王国中畅游
，我和同学们都激动不已。

　　这位老师果然与众不同。还记得他给我们上第一节课时
，他并没有直接告诉我们他的名字
，而是用长长的粉笔默默地在黑板上写下了三个大得不能再大的字。看着黑板上的“巨大名字”
，同学们都被这种新颖而搞笑的自我介绍逗得捧腹大笑
，甚至有同学笑得钻到了课桌下面。可薛老师一个小小的眼神就止住了大家的笑容
，个个立即坐得端端正正
，没有一个同学搞小动作
，也没有一个同学说悄悄话。薛老师的眼神很神奇吧？

　　你们知道薛老师有哪些眼神吗？告诉你们吧！薛老师的眼神可多了！有赞赏的眼神
，有批评的眼神
，有鼓励的眼神
，有生气的眼神
，有陶醉的眼神……在课堂上
，当我们作出精彩的回答时
，薛老师会投来赞赏的眼神
，当有同学紧张得说不出话来时
，薛老师会投来鼓励的眼神
，当有同学在座位上窃窃私语时
，薛老师会投来批评的眼神。有时薛老师也会来到我们的音乐课堂上
，和我们一同欣赏优美的旋律并认真聆听我们动听的歌声
，那时薛老师会露出陶醉的眼神。渐渐地我们和薛老师形成了一种特别的默契。无论课上课下
，薛老师不用说太多的语言
，一个个小小的眼神就可以让我们心领神会。因此
，薛老师也成了我们心目中最崇拜的一位老师。

　　这就是我那位幽默而神奇的老师！你们也想有一位这样的老师吗？

　　我的老师作文9
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　　是谁？像一盏明灯
，照亮我前进的道路
，是谁？如一位勤劳的园丁
，照顾我们这些花朵
，是谁？轻轻地走了
，正如你轻轻地来？是谁？是你——我敬爱的老师。

　　初次见面是在讲台上
，她阳光灿烂的笑容
，让我舒心。她是人生中第一次当老师
，我们以为她会紧张
，会张皇失措。可谁知
，她处变不惊
，毫无惧色
，这不禁让我们佩服不已。

　　犹记得
，刚上初一的几个星期
，我的成绩遥遥领先
，不仅沾沾自喜
，“自大”在我的心中滋生。

　　又过了大约两个星期吧
，我的作业没有完成
，当时的我并不害怕
，心想：我学得这么好
，老师不会罚我的
，到时我再编个理由
，嘿嘿……谁知
，事情远远出乎我的意料
，老师的确没有罚我
，可是她打电话将我妈妈叫来了。顿时
，我觉得天塌下来了。

　　当时老师说的什么我不知道
，只是随声附和
，心里只是在想
，这个老师真讨厌。

　　后来
，老师又找我谈了一次话。她用极其严肃的语气来对我说：“我知道你不喜欢我
，这没关系
，经过今天应该有许多人讨厌我
，我不在乎。可是你凭良心想想
，你做的对不对。你不完成作业
，对么？”我顿时觉得羞愧不已
，对啊
，我自己做错了
，又有什么理由责怪别人呢？

　　现在再回想起那时她的话语
，虽然有一些早已忘记
，但这几句却牢记在我的心头。

　　虽然她还年轻
，但我们却亲切地叫她“老冯”
，虽然她只教过我一年
，但我早已将她烙印在我内心深处。

　　是你
，化作一只引路蝶
，将我的人生引向正确的道路
，是你
，向一位无私的园丁
，照顾着我们
，是你
，默默无闻
，全心全意的为我们付出。是你
，我敬爱的老师——“老冯”。

　　我的老师作文10
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　　鱼离不开水
，学生也离不开老师。老师不仅教我们知识
，还教我们做人。

　　我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。在本月我们班进行的“种承诺树
，结诚信果”活动中
，我在同学和老师面前承诺：“我要改掉磨蹭的毛病！”每次只要我一走神儿、一磨蹭
，王老师就会提醒我不要磨蹭了。王老师现在有一个新办法：做不完上午的作业不许吃饭。我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病
，养成抓紧时间的好习惯。王老师还和妈妈一起配合
，每天注意我的情况
，并且随时填表。经过一个月的努力
，我终于改掉了磨蹭的毛病：以前我写一个生字大约要2—3分钟
，而现在写一个生字大约只用40—50秒
，以前中午吃饭我经常倒数第一
，现在
，我终于可以进前十名了
，以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”
，但现在可以“马不停蹄”了
，有时还会“一马当先”！我终于可以完成我男子汉的承诺了
，这与老师和家长的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。

　　每天中午王老师都让我们练习跳大绳
，和我们一起游戏、玩耍。那时候的王老师就像我们的大姐姐
，我们更愿意和她亲近玩耍。在玩的过程中
，老师还不断教育我们
，使我明白了一个道理：一个班
，大家要团结、配合
，才能胜利。

　　一眨眼
，又快到期中考试了
，我一定会好好复习
，考出好成绩来
，回报老师和父母。马上我们就要入队了
，我要改掉我所有的坏毛病
，并争取第一批入队。我将来要做科学家发明很多东西
，为国家做贡献！

　　我爱我的老师
，我决不让老师失望。

--免责声明-- 《关于我的老师作文600字10篇》是一篇非常优秀的文章，文笔优美俱佳，如果《关于我的老师作文600字10篇》这篇文章结尾注明了由本站原创，那么《关于我的老师作文600字10篇》版权就属于本站，如果没有注明那么《关于我的老师作文600字10篇》这篇文章则转载于网络，或者由本站会员发表，版权归原作者，只代表作者观点和本站无关，如果您认为《关于我的老师作文600字10篇》这篇文章侵犯了您的权益，请联系我们删除，我们会在看到第一时间删除《关于我的老师作文600字10篇》这篇文章828la282568。

【结语】：关于我的老师作文600字10篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。