寻觅春天的踪迹作文32篇

寻觅春天的踪迹作文32篇（精选）

寻觅春天的踪迹作文（精选32篇）

　　在现实生活或工作学习中
，大家都不可避免地要接触到作文吧
，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的寻觅春天的踪迹作文
，欢迎大家分享。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇1
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，本文出自828la实用文栏目：

　　当春带着她特有的新绿
，海一样地漫来时
，真能让人心醉;

　　当春携着她特有的温煦
，潮一样地涌来时
，也能让人断魂。

　　春
，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

　　新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿
，满眼的绿色呀
，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀
，也惊喜着我们的目光。

　　于是
，开始在春天漫步。

　　踩在她松软的泥土上
，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至
，所有沉睡的种子
，都可以在这里孕育
，并赋予生命一种变换的姿态。

　　春
，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

　　无论是破土而出的
，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的
，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的
，还是莺莺絮语的
，只要季节老人把春的帷幕拉开
，他们就会用自己独特的方式
，在这里汇演自然那神奇的活力。

　　于是
，开始在春天漫游。

　　披着柔媚的春光
，让略带甜意的风
，从身边掠过。就会领悟到春的气息里
，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲
，她竟选择在万物萧条的冬的尽头
，将千姿百态的生命孕育而出
，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光
，相拥而至
，把无限的生机带给人世。

　　春
，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

　　你看
，每一种生命都有自己特定的形态
，而每一种特定的形态
，都包含着特定的生命信息。无论是高大的
，还是弱小的
，都要经历着有生也有死的历程
，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的
，还是平淡无奇的
，都要沿着那特定的时令轨迹
，在自己特定的生存空间里
，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分
，无论是生在富饶的家园
，还是长在贫瘠的沙土
，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀
，都用自己独特的方式
，用尽全部的热情
，谱出一曲生命的颂歌。

　　这就是春
，因着萌生在这里的生命的齐奏
，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇2
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　　已经进入三月
，可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意
，完全不符合春天的风格。于是
，我走出家门
，去寻觅春天的踪迹。

　　一打开门
，就看到大街上来来往往的行人
，不同的是
，人们身上的衣服愈来愈少
，愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了
，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫
，可还是热得满头大汗
，偶尔站起身来
，跟清凉的风扑个满怀
，很是惬意。哦!我找到了
，春天在人们身上!

　　信步走到小溪边
，小溪里已经冰雪消融
，溪水哗啦啦地流着
，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水
，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去
，像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水
，啊
，好甜!噢!我发现了
，春天在小溪里!

　　溪边有几棵刚发芽的柳树
，我靠在树干上
，闭目养神。柳条一飘一飘的
，偶尔落在额前
，仿佛在和我打招呼
，痒痒的。睁开眼睛
，眼前是一片耀眼的绿色。呵!我懂了
，春天在小树上!

　　躺在五颜六色的鲜艳的花丛中
，顺手摘几朵不知名的小花
，嗅一嗅
，恩
，好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去
，在我身边舞蹈
，给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了
，春天在花丛中!

　　春姑娘是一位催生大使
，碰碰花
，花开了;摇摇树
，树发芽了;唤一声鸟儿
，鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼
，小溪唱起了歌儿。

　　春天是万物复苏的季节
，春天是充满活力的
，充满绿色的。

　　冬天过了
，什么都变了
，这就是春天。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇3
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　　近了
，近了
，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃
，大雁掠过蓝天
，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿
，接着
，就像早约好似的
，树们绽开新芽
，碧草绿满山坡
，到处是诱人的绿。转瞬间严冬已逝
，春天已悄悄地来到人间。春天
，是美好的季节
，是充满诗情的季节;春天
，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来
，诗人喜爱春天
，赞美春天
，是因为春天景色宜人
，处处皆可入诗。漫步古诗百花园
，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳
，令人目不暇接
，随意采撷几朵
，慢慢品读
，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝
，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪
，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧
，雨后庭院
，晨雾薄笼
，碧瓦晶莹
，春光明媚;芍药带雨含泪
，脉脉含情
，蔷薇静卧枝蔓
，娇艳妩媚。这里有近景有远景
，有动有静
，有情有姿
，随意点染
，参差错落。全诗运思绵密
，描摹传神
，自具一种清新、婉丽的韵味
，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽
，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底
，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语
，目满青枝
，绿红相扶
，异馥诱人。诗人寥寥几笔
，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前
，然后
，诗人索性止笔
，不再描写春景
，转而抒情。春意浓郁
，灵感忽生
，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意
，这种虚实相生的方法
，给读者留下了很大的想象空间。

　　“远目随天去
，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树
，绿地与天接
，犬欢叫
，人晚归。这首诗自然贴切
，常中见巧
，平中见奇
，将读者带进全景式的春之氛围
，这里有春之境的美妙
，有春之色的绚烂
，有春之味的浓烈
，有春之声的和悦
，置身其间
，人们会敞开胸襟
，尽情欢歌。

　　“春水初生乳燕飞
，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌
，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天
，生机勃勃
，富有意趣。春水初生
，乳燕始飞
，蜂儿采花酿蜜
，鱼儿拥钩觅食
，这些都是极具春天特征的景物
，而远景透过窗户直入书房
，使人舒心惬意
，欢欣不已。这首诗生动传神
，清新流转
，读来令人神清气逸。

　　“古木阴中系短篷
，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨
，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚
，勾起了出家人的游兴
，于是走出庙宇
，观赏春光。驾着小篷船出游
，将船停泊在古树下
，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙
，但古木阴中停泊着小船
，这个画面很雅
，很古朴
，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开
，小雨纷纷
，杨柳飘舞
，东风和暖的美丽而宜人的景象
，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇
，物与心谐
，诗人抓住春风春雨的特点
，略加渲染
，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　“草长莺飞二月天
，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早
，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然
，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色
，二月里
，春光明丽
，草长莺飞
，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸
，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景
，他们的欢声笑语
，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗
，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪
，给读者以美好的情绪感染。

　　“阴阴溪曲绿交加
，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽
，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景
，小溪明净
，细雨翻萍
，鹅鸭嬉戏
，桃花逐水
，画面十分鲜明
，历历如在目前
，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨
，春已去尽
，鹅鸭不知
，故欢叫追逐
，无忧无虑
，而人却不同
，既知春来
，又知春去
，落花虽可追
，光阴不可回
，诗人的惜春之情
，溢于言表。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇4
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　　“春天在哪里啊
，春天在哪里……”春天到底在哪里呢？其实春无处不在
，我们要用眼睛去看春天
，用鼻子去闻春天
，用心去感受春天。

　　春天在微风里
，风儿一吹
，河水解冻了
，发出了“叮咚、叮咚”的美妙歌声。风吹遍大地
，让万物都苏醒过来
，迎接着春姑娘的到来
，让所有的一切都富有勃勃生机。

　　春天在细雨里
，雨水滴到了春笋的身上
，它脱掉厚厚的“棉袄”
，探出小脑袋东瞅瞅、西瞧瞧
，像一座座尖尖的宝塔矗立在雨中。小草伸了伸懒腰
，也好奇地钻出了地面。垂柳也想要春雨给她滋润头发
，便弯下了腰
，慢慢地、轻轻地梳洗着丝丝秀发
，微风拂过
，秀发便随风飘动起来。

　　春天在花园里
，你瞧
，湖面解冻
，鱼儿一会儿浮出水面
，一会儿沉下水底
，自由自在的游着
，一排排杨树像群卫士挺直了腰站在旁边。桃树上
，粉红的桃花羞涩地开着。迎春花垂在湖边
，近看像一只只金色的小铃铛
，风一吹仿佛会发出清脆的声音。远看
，像点点繁星闪烁着灿烂的光芒。玉兰花开了
，白的、粉的开得那样美丽
，远远望去
，像一只只蝴蝶飞累了正在上面休息。微风拂过好象就会飞起来。

　　春天也在人们的服装里
，人们陆陆续续脱掉了棉袄
，换上了轻巧的春装
，各种花花绿绿的衣裳也迎接着春天的到来！

　　春天
，有着五颜六色的色彩
，有着各种各样的花香
，这个季节美丽、五彩、灿烂
，“一年之际在于春”
，让要这个季节里发奋学习吧！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇5
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　　不知不觉中
，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。

　　走进春天
，就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧
，草地上
，小草偷偷地从地里探出了脑袋
，争先恐后地欢迎春天的到来;小河边
，柳树换上了绿色的新装
，柳枝上长出了嫩绿的小叶子
，细长的柳枝垂到地上
，微风吹来
，柳枝随风摆动
，好像在向春天招手
，又像是在风中翩翩起舞。田野里
，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润
，舒展着身体茁壮成长
，远远看去
，像是给大地铺上了绿色的地毯。

　　走进春天
，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里
，金黄色的迎春花
，大红色的牡丹花
，粉色的榆叶梅
，还有一些不知名的五颜六色的花
，都竞相绽放
，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子
，格外艳丽、漂亮。果园里
，粉红色的桃花
，红色的杏花
，雪白的梨花
，也都次第开放
，孕育着丰收的期望。花丛中
，无数的蜜蜂飞来飞去
，它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞
，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。

　　走进春天
，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里
，同学们在操场上追逐打闹
，在草地边嬉戏玩耍
，处处洒下我们的欢声笑语。广场上
，小朋友们开心地打球、做游戏
，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天
，小朋友们也放飞了自我童年的梦想。

　　春天
，是一个充满勃勃生机的季节
，是一个孕育无限期望的季节
，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天
，我们要热爱春天
，要张开双臂拥抱春天!

　　寻觅春天的踪迹作文 篇6
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　　清晨
，小鸟叽叽喳喳地叫着
，我被小鸟叫醒了。

　　于是
，我赶紧起来
，穿好衣服
，洗好脸
，对妈妈说：“我们去找春天吧!”

　　妈妈说：“好的。”

　　于是
，我们就出去找春天了
，我们经过一个隧道
，我大声地叫：“春天来了。”隧道里也有一声“春天来了”的回声。我高兴地说：“啊!我终于听见春天的回声了。”真有趣!

　　过了隧道
，我眼前出现了一大片绿油油的麦地
，有的麦子已经长出了饱满的麦穗
，有的才探出了小小的头。它们一个个都在争先恐后一个劲地往上窜。一阵微风吹过
，麦穗朝我们点了点头
，好像在对我们说
，春天来了
，春天来了!

　　我们走过大桥
，爱钓鱼的人们都在湖边钓鱼呢!

　　我们走过田野
，看见一大片一大片金黄的油菜花
，像是给大地铺上了金色的地毯
，而且有很多蜜蜂都在上面忙忙碌碌地采着蜜
，还嗡嗡地叫着
，好像在说：“趁春天多采点蜜
，让人们吃到更多香甜的蜂蜜。”

　　我们走过果园
，果园里有一大片一大片雪白的梨花
，像下过一场雪一样
，看着那些梨花
，我情不自禁地背了一句诗：“忽如一夜春风来
，千树万树梨花开。”哦
，是春天!

　　春天来了
，啊!我找到了春天
，春天就在我们眼睛里
，我们怎么写也写不完
，怎么画也画不够。

　　我喜欢春天
，因为能闻到花的芳香
，看到树的新绿
，听到鸟的欢唱
，小溪的琴声
，春天充满了生机、充满了希望。古人说：“一年之计在于春
，一天之计在于晨。”趁着这美好的春天
，我一定好好学习。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇7
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　　不知不觉中
，冬姑娘披着雪白的银装走了
，春姑娘换上了五彩的衣服悄然而至。让我们一起找朋友们去探望春天吧！

　　春天在哪里呢？一声声的鸟鸣声
，一队队飞来的大雁
，一排排从南方飞来的燕子
，似乎都在争着喊：春天来了！春天来了！它们为春天增光添彩。

　　春天在哪里呢？春天在草地上
，每一朵花儿都是蜜蜂的乐园
，你们看那朵朵漂亮的花儿
，蜜蜂正在采蜜呢！草地的春天又回来了。

　　春天在哪里呢？春天都在我们小伙伴的身上
，看大家都脱下了厚厚的棉衣
，换上了五彩缤纷的毛衣线衣。

　　春天也在小朋友的眼睛里
，看小朋友们的眼睛里有着春天的光芒。

　　春天在哪里呢？春天在柳芽上
，你们看
，柳条上的嫩芽正在梳理着自己的美丽头发
，一条条头发像征着春天的到临
，春天来了！

　　春天在哪里呢？春天在田野里
，麦苗一个劲儿往上长
，在风儿的吹动下
，一起一伏
，真像绿色的地毯。金黄色的油菜花散发出清香。招来许多昆虫
，啊！我找到了春姑娘的足迹。

　　只要认真、仔细的寻找
，春天无处不在。是春天让大地变得春暖花开
，万物复苏
，鸟语花香。我们小伙伴们都骄傲的说：“我找到春天啦！”

　　我喜欢寒冷的冬天
，炎热的夏天
，丰收的秋天
，但是我更加喜欢美丽的春天。春天来啦！我爱你
，春天！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇8
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　　我正坐在窗前津津有味地看着书
，忽然一只花蝴蝶停在了书上。我看着蝴蝶心想：蝴蝶都是在春天飞舞的
，莫非已经到春天了？于是
，我便走出了家门踏上了寻春之旅。

　　我先来到河边
，只见河水清清
，因为河面上有风
，只听得见浪花拍打着河水的声音。河边的柳树弯着身子好像在向我致敬
，它的枝头上
，淘气地伸出那嫩绿的舌头。柳树的右手边是一棵桃花树
，桃花树笔直地立在那儿好似一位亭亭玉立的少女。它还没长齐叶子
，花却已经长满了整个枝头。这桃花经不起风姑娘的一吹
，它感冒了
，它这一咳
，花瓣打了个转
，然后轻轻地落在地上。我捡起花瓣往河边一吹
，花落入了河里美丽极了。

　　接着
，我又向河边的朋友们告别来了山园里。山园里美不胜收
，花坛里开满了茶花
，红得似火
，粉得似霞
，白得似雪。他们争奇斗艳。我被一朵粉色的茶花给吸引了
，因为它就像一个忸怩可爱的小女孩。我便凑上鼻子嗅了这“小孩子”的芳香
，接着我又轻轻地抚摸着它的脑袋。这时
，一旁的红色茶花
，摇了摇那单薄的身子
，仿佛在说“我才是最美丽的。”我为了满足它便也摸了摸它的脑袋。

　　不知何时
，天上下起了雨
，我便匆忙地向亭子里冲去
，坐在亭子里欣赏着雨景
，雨中的花儿们美极了
，它们痛痛快快地洗了个凉水澡
，还跟着雨珠一起跳舞呢！

　　春天真是无处不在。她或许躲在哪个角落等待人们发现她
，或许正悄悄地望着你等待你去赞美它。

　　春天真美丽呀！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇9
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　　“等闲识得东风面
，万紫千红总是春”。每当大家提起春天
，一定会想到欣欣向荣、生机勃勃的景象。我要去寻找春天。

　　哇
，小草嫩嫩的、绿绿的。瞧
，它们都迫不及待地把小脑袋探出来
，个个好奇地望着这个五彩缤纷的世界。一大片一大片的
，像给大地铺了一件嫩绿的衣裳。

　　看哪！迎春花作为春天的使者
，穿着黄灿灿的衣裳
，向人们报告着早春的到来。当然
，樱花和桃花也不甘落后。瞧
，樱花一大片一大片的
，粉的如霞
，白的如雪
，交织在一起
，缀满枝头
，如诗如画
，而她
，桃花
，却更惹人喜爱。瞧
，她站在树上
，亭亭玉立的
，像个小姑娘
，粉嘟嘟的脸蛋
，可爱极了！我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花
，穿着粉红的衣裳
，站在阳光下。一阵微风吹来
，我就翩翩起舞
，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵
，一树的桃花都在舞蹈。风过了
，我停止舞蹈
，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来
，告诉我清早采蜜的快乐。布谷从身边走过
，告诉我昨夜唱的歌曲。

　　不仅花儿美
，风也温柔了。春天的风
，怜爱地抚摸小朋友们的脸庞
，轻吻着柳枝
，微微吹皱了水面
，偷偷地传送花香和各种泥土的气息。

　　春
，你带给我们欢声笑语
，你带给自然一片新生
，万物复苏
，春回大地
，春
，你也给我带来了“新生”。我爱你
，春天！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇10
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　　春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹
，其实到处都有她的踪影。学校
，就是个好地方。校园里有春天的脚印
，让我们来看看吧！

　　首先
，是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书
，能闻到迎春花的阵阵香味
，走近看
，还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去
，凑上前闻一闻
，香味更浓了！再看看它的颜色
，金灿灿的可真迷人
，春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢？答案我也不知道
，只能尽情赞美它的神奇！

　　小花园里还有更多漂亮的颜色
，让我们一起去看看吧！走进去
，迎面就是一片绿油油的小竹林
，每一棵都是细细长长却又坚韧不拔
，地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时
，突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来
，有蚯蚓的地方
，泥土也应该是最好的
，你看
，这里的颜色比别的地方要淡一些。

　　春天的香味就更不用说了！我先闻了闻泥土
，静下心来
，说不清楚是什么香
，没有花的浓郁
，没有竹的清香
，大概就是泥土的芳香吧！

　　听
，小鸟在叽叽喳喳地欢叫
，它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子
，但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些
，颜色也更绿一些
，显得苍翠挺拔！地上还冒出了一颗颗小小的竹笋
，可爱极了！

　　春姑娘留下的足迹还有好多
，让我们一起去寻找春天吧！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇11
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　　春天到了
，让我们一起去找春天吧！

　　找啊
，找啊
，找到了！你看
，绿绿的小草真偷偷地从泥土里钻出来
，远远望去
，像是给大地铺上了一层绿色的地毯
，小花也开了
，你看
，有粉红色的桃花
，有金黄色的迎春花
，有紫色的杏花……五彩缤纷
，各个都竞相开放。小蜜蜂们正在辛勤的采蜜
，美丽的蝴蝶也纷纷围着姿态万千的花儿们翩翩起舞。你会问
，难道只有花园里有春天吗
，当然不止
，让我们继续去果园。

　　我们走进了果园
，现在的果园虽然不像是秋天的那样
，硕果累累
，但是却开满了花儿
，你要知道
，没有这美丽的花儿
，哪里来的累累硕果呢？现在已经三月了
，还有几天就是植树节了
，可是小朋友们却耐不住性子
，个个都争先恐后的来里瞧瞧吧！

　　带街道旁
，花园里
，田野里……给小树小花浇水。小树得到了水的滋润
，拼了命的发芽
，每个人都忙得不亦乐乎。

　　不仅花园里
，果园里充满
，充满了春天
，而且河姑娘也赶忙报这个喜讯呢！

　　“哗哗哗”河姑娘欢乐的奔跑着
，歌唱着
，处处散发着春天到来的喜讯。好家伙
，没有了冬天的束缚河姑娘褪去了冰衣裳
，更加轻快了。森林里的每个小动物都接受到了通知
，现在
，我们坐在教室里还能听见小鸟在树上欢乐的歌唱
，而小蝴蝶则选择自己的“舞伴”——花儿
，翩翩起舞。

　　一年之计在于春。春天是一个充满希望的季节
，让我们好好珍惜这个时候
，好好学习
，报答祖国。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇12
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　　一转眼
，春天又来了
，又是一个个鸟语花香的日子。你看
，调皮的春天在和我们捉迷藏呢
，让我们一起去找它吧！

　　咦
，春天在哪里呢？哦
，它在那！春天躲在一朵朵艳丽的花朵里。桃花害羞的打量着四周
，涨红了脸
，仿佛一个害羞的小姑娘。树上开满了黄澄澄的迎春花
，像一个个漂亮的小喇叭为我们报喜：“春天来了
，春天来了！”。粉红色和鲜红色的茶花
，像高贵的公主穿着鲜艳的裙子
，转来转去。

　　春天在哪里呢？哇
，它在这里！春天在绵绵不断的细雨中
，一滴滴的雨滴不断地落在地上汇合成雨水
，流进土地。“轰隆隆！”雷越来越响
，雨滴变成一条条长线
，从天空中落下来
，线不停地织布
，织出了绿色的“锦”——湖。春雨滴在泥土上
，小草被雨水从梦中浇醒了
，探出了头
，向大自然问好
，春雨滴在桃树上
，桃花绽放出了笑脸。

　　春天还在那里呢？找到了
，找到了！看
，春天就是飞翔在蓝天中的风筝里。春天来了
，孩子们拿着各种各样的风筝
，在公园里
，在广场上去放。天空中
，风筝种类繁多
，有蝴蝶、燕子、蜻蜓、蜈蚣……
，各式各样的风筝飞上了天空
，美丽的春天就来了。

　　哪儿还有春天呢？春天就在我们身边
，春暖花开
，桃红柳绿
，百花齐放
，绵绵小雨
，这不是美丽的春天吗？我爱春天的景色。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇13
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　　早晨
，我起床后
，向窗外望瞭望
，外面的世界又过了一个晚上还是老样子
，没什么变化。我想：寒冷的冬天都过去了
，可爱的春天
，你在哪里？你为什么还不回来呀！

　　吃完早饭
，我到楼下玩了一会儿。我发现：原本枯黄的小草已经有一些开始变绿了。我赶紧去看院子里的树
，发现他们已经长出了绿芽。我兴奋地跑上楼
，叫爸爸妈妈带我去找春天
，爸爸妈妈答应了。

　　一路上
，我看到路边的小草绿了
，不知名的小花成片开放
，在太阳光的照耀下闪着蓝色的光芒
，就像夏天傍晚的萤火虫一样
，可爱极了。还有旌湖两岸的柳树
，棕色的柳枝上全都冒出了绿芽
，一排排的
，就像许多春姑娘站在那儿迎接游春的人们……看着这一切
，我兴奋地喊：“爸爸妈妈
，快来看呀
，春天来了。”爸爸妈妈说：“看吧你高兴的！”我问爸爸：“这是不是代表春姑娘回来了？”爸爸说：“是的。俗话说‘一年之计在于春
，一日之计在于晨’
，你要珍惜这难得的大好时光
，好好学习。”不知不觉
，我们走过了珠江大桥
，“哈哈哈……”这是谁？噢！原来是一群小朋友在放风筝
，五颜六色的风筝在天上飘来荡去
，把本来已经很晴朗的天空点缀得更加美丽了。

　　啊！春天
，你给予了花草树木无私的关爱
，使我们的家乡变得那么美丽
，你也给我们带来了成功的机遇
，激励我们去开拓美好的未来。我们都爱你——孕育生机的春天。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇14
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　　春天来了
，我们纷纷脱掉棉袄
，兴高采烈地冲出家门
，去寻找春天了。

　　温暖的春风吹到了田野
，小草争先恐后地冒出了小脑袋。瞧
，它们还穿上了碧绿的新衣裳呢！小青蛙从水里蹦了出来
，不停地呱呱叫
，仿佛在说：“春天来了
，我醒啦！”小燕子唱着歌
，从南方飞回来了。小松鼠钻出了树洞
，去寻找去年秋天自己藏好的粮食。小熊从树洞里走出来
，肚子饿得咕咕叫
，真想尝一尝甜甜的蜂蜜！在春天里醒来的不止它们
，还有鸭子
，乌龟
，小鱼……数都数不清呢！农民伯伯也出来播种了
，他们扛着锄头
，弯下腰
，不辞辛苦地翻土撒种
，期待在秋天里能有个大丰收。

　　春风吹到了公园里
，杏花被吹成了粉色
，桃花被吹红了脸
，公园里变得五彩缤纷。一走进公园
，一阵阵花香就扑鼻而来。两三只蝴蝶围着花儿飞舞
，别提有多高兴了。

　　春风吹到了城市里
，大家都脱下了大衣
，换上了五颜六色的春装
，纷纷走上街闲逛起来
，大街上热闹极了。

　　春风吹进了我的家里
，我打开窗户晒晒太阳
，再把厚衣服全收起来。有时候
，我会和小伙伴们去河边嬉戏
，有时候
，我会和妈妈去体育馆里打羽毛球
，有时候
，我还会去郊外踏青
，顺便放一放美丽的风筝。

　　春天来了
，它在哪儿呢？它就在柳树的枝头上
，在美丽的花瓣上
，也在人们的笑容里。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇15
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　　冬爷爷带着残雪走了
，春姑娘则是接班人。她乘着清风款款走来
，还展开了她那纤细的手
，像母亲一样怀抱大地
，让大地变得生机勃勃。

　　“春天来了！春天来了！”我们几个孩子大声地叫嚷着
，纷纷脱掉厚重的棉袄
，冲出家门
，奔向田野
，去寻找春天。

　　春天就像一个害羞的小姑娘
，她遮遮掩掩
，躲躲藏藏。我们费尽心思
，仔细地四处找呀
，找呀！

　　春天的花儿五彩缤纷
，有洁白似雪的梨花
，有粉红色的桃花
，有鹅黄色的迎春花
，还有一簇簇五颜六色的小野花。我想
，这应该是春天的笑脸吧？

　　柳枝吐出绿色的嫩芽
，绿得耀眼。在微风的吹拂下
，柳条轻轻摇摆
，像是在和我们招手呢！我想
，这应该是春天的秀发吧？

　　解冻的小溪发出“叮咚
，叮咚”的声音
，弹奏出一曲曲美妙动听的乐曲。我想
，这应该是春天的琴声吧？

　　春天来了
，我们看到了她
，我们听到了她
，我们闻到了她
，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千
，在风筝尾巴上摇啊摇
，在喜鹊和杜鹃的嘴里叫
，在桃花、杏花枝头上笑……

　　我们追随着春姑娘的脚步
，看到她在温柔地抚摸着万物。她摸摸小草
，小草探出了头
，她摸摸大树
，大树披上了绿衣
，她摸摸孩子们
，让孩子们快快长大。

　　我爱春天！爱她的生机勃勃
，爱她用那纤细的双手拥抱我们！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇16
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　　“春天在哪里呀
，春天在哪里?春天就在翠绿的山林里……”冬去春来
，我们依依不舍地送走了冬爷爷
，迎来了五彩多姿的春天!

　　春天在哪里?春天正在那湖边的柳条上悄悄发芽!湖畔阳光明媚
，千万条柔柳露出了淡绿的嫩叶
，好似不知道哪里来的一群小机灵鬼纷纷从柳条里探出一个个小脑袋
，在柳树姑娘的怀里嬉笑。微风轻轻地吹拂着
，细细地给柳树姑娘梳理着长发。

　　春天在哪里?春天正在那公园里的花丛中争相开放!一进情侣园的大门
，阵阵清香扑鼻来而
，寻着花香
，映入眼帘的是成片的郁金香竞相开放。鲜艳的红色、清新的绿色、迷人的紫色、绚丽的桔色……真是姹紫嫣红耀眼夺目!有的含包待放
，像一盏盏火红的灯泡;有的只开了两三片
，像一只只盛满美酒的酒杯;有的开放的就像少女的花苞裙!在阳光的照耀下
，蝴蝶们在花丛中开心地翩翩起舞
，小蜜蜂也愉快地“嗡嗡”地唱着歌
，跳着“8”字舞
，在花丛中穿梭采蜜。公园的小道边开满了五彩的花儿
，红的像火焰
，黄的像轻纱
，蓝的像繁星
，都争着把碧玉般的大地上打扮的更美丽!

　　春
，你无处不在
，你把花儿染红、把小草吹绿
，把大地唤醒
，让万物复苏!让我们一起谱写一曲春之歌吧：“春天在哪里呀
，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”

　　寻觅春天的踪迹作文 篇17
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　　昨天
，我和妈妈、姥姥、爸爸一起去濮水公园玩。我们先把车停到了一个停车场
，然后我们手里拿了一些吃的
，等把吃的准备齐了以后
，我们过了马路就看到一个上山的楼梯
，我们就上去了。

　　我们上去了以后
，看见了美丽的花儿朵朵开放
，我让妈妈给我拍了几张照
，然后我又看见了茂密的小草
，我让妈妈又给我照了几张相
，我们又看见人们不再穿厚衣服
，穿上了春天的花衣服。我们看见了晴朗的天空
，听到了鸟的叫声。又过了一会儿
，我和爸爸看见了一个湖
，我和爸爸飞快地跑过去玩了。我看见大家手里拿着喷水器
，我也想要一个
，所以我爸爸带我去买了。本来十元
，但是我爸爸说八元
，那个阿姨同意了。我玩了三分钟
，又看见别人拿着泡泡
，我妈妈就问阿姨从哪里买的
，阿姨说：“我们从山上买的
，那个人现在被赶走了。”我和我妈妈、爸爸就上了山坡去看一看。我们站到最高处
，看见了一望无际的树木
，蔚蓝的天空
，我心里乐滋滋的。

　　过了一会儿
，我们就下山了。爸爸比我走得快
，他先到了山下
，我和妈妈慢悠悠地往山下走
，等到了山下
，我们拐弯去买了大泡泡。本来十元
，妈妈说八元
，阿姨就收了八元
，把泡泡给我们了。我就开心地玩泡泡了
，等到了爸爸和姥姥那
，我们就走了。

　　我感觉春天是个让人舒服的季节
，天气变暖和了
，树木发芽了
，人们高兴地笑起来了！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇18
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　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”在这阳光明媚的日子里
，我们哼着歌
，来到了如仙境般的安庆村。

　　一路上
，我们欢声笑语。同学们有的在唱歌
，有的在吃零食
，有的在听歌
，还有的在讨论着什么有趣的事情……过了二十多分钟
，我们到达了安庆村。

　　刚下车
，便被一阵惊呼声吸引
，原来是前面的同学发出的声音
，我走进一看
，哇！这哪是什么想象中的农田
，分明就是一片绿色的海
，油菜地一望无际
，油菜荚硬邦邦的
，未成熟的是深绿色的
，成熟的是棕色的
，还没有凋谢的油菜花点缀其中
，煞是好看！油菜花有四片花瓣
，摸起来软软的
，散发着淡淡的清香。

　　走着石子路
，我们来到了农耕文化区
，那里有许多的农具
，有打稻机、有磨子……中间还有一座观景台
，登上高高的观景台
，才发觉那片海比石子路上看到的更神奇
，“海”已被被纵横交错的石子路分成一大张一大张绿色的地毯。

　　我们离开农耕文化展示区
，继续踩着石子路
，觉得石子路硬邦邦的
，好像在给我们按摩
，我们来到了捉鱼区
，泥土路上软软的
，好像要陷下去一样
，地上还有一些奇怪的脚印
，那是其他的”客人”留下的
，它们或飞或走
，或跑或跳……虽然我们没能捉鱼
，但是有这么别致的景色陪伴着我们
，足矣！

　　我们离开了捉鱼池来到了桃花林
，只要面对着桃花树
，说出你的愿望
，愿望就会实现
，大家听后纷纷双手合十
，虔诚的许愿
，都希望愿望能够成真。

　　春天是美丽的
，春天是生机勃勃的
，我很喜欢春天！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇19
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　　“春天在哪里呀
，春天在哪里
，春天在那……”想必这首轻快的旋律大家都很熟悉吧。下面就让我们伴着这活泼的乐曲声去寻找春留下的歌词吧！

　　歌词一：春天在那可爱的小草里。

　　我想“野火烧不尽
，春风吹又生。”这句诗大家都不陌生
，你们知道它描绘的是什么样的景象吗？对
，就是那些看起来十分弱不禁风但生命力却极其顽强的小草们。你瞧
，这些翠绿的小草是多么充满了活力与青春。它们随着调皮的“指挥官”风儿的指挥
，尽情的陶醉着
，甚至有些忘我地跳着满是激情和活力的“春之舞”。过了一会儿
，可能是风儿累了
，停止了指挥
，小草们也抬起小脸蛋向四周望去
，仿佛对世界万物都充满了好奇。小草们顽强的身影在什么地方都有
，山顶上
，石缝中
，每一个角落……

　　歌词二：春天在那盛开的桃花里。

　　说到桃花
，也有不少名诗中有它那美丽的容貌呢！“人面不知何处去
，桃花依旧笑春风。”“竹外桃花三两枝
，春江水暖鸭先知。”让我们去感受下这数千年来众多诗人笔下的桃花是什么样子的吧！走近一看
，那每一朵小巧玲珑的桃花上都镶嵌着五片可爱的小花瓣
，有白的
，有粉的。那些小花瓣润泽透明
，在阳光的照耀下显得更加迷人。

　　春天在哪里？在小草里
，也在桃花里
，在美妙的大自然中
，更在人们辛勤的汗水里。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇20
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　　春天来了
，春天来了。

　　一阵春风吹过
，春天来到了我们的身边。可是我们看不到摸不着。过了不久
，下了一场春雨
，让人感觉冷飕飕的。

　　河边的柳树垂下自己长长的辫子
，在河里洗了洗它的头发
，然后再把水面当作镜子照了照
，自言自语地说：“干净了！”柳树的树干像又粗又大的棍子
，像个卫士一样
，站在河边一动不动
，昂首挺胸地守护着柳叶枝条宫殿。

　　春天的桃花也很美！远远看去
，那些桃花一簇簇的
，像是成千上万个仙女一样站得水泄不通。近近一看
，那些桃花一朵一朵的
，争奇斗艳
，有的好像把头转到一边说：“哼
，我才是最美的。”还有的说：“谁说就是你最美的
，我才是最美的呢！”桃花们就这样争奇斗艳。有些还是小花苞
，他们也参加了进来
，小花苞们说：“越小越好看
，所以我们才是最美的。”它们好像是要去迎接春姑娘
，所以个个都说自己是最美的。过了一会儿
，吹来一阵春风
，一朵朵桃花就像降落伞一样
，纷纷扬扬
，又像粉蝴蝶一样在半空中随风飘扬、翩翩起舞
，最后落到地上
，就像一层层粉地毯。

　　春天的瀑布也流得非常快
，我问了问流水
，流水回答说：“我是去迎接春姑娘呢。”我听完恍然大悟
，原来
，春天来到了我们的身边。春天真是个好季节。而且
，俗话说：“一年之季在于春
，一日之季在于晨。”

　　寻觅春天的踪迹作文 篇21
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　　春回大地
，万物复苏
，到处充满了春天的气息。趁着这明媚的春光
，爸爸带我去佛山南海中央公园游玩。

　　我们经过20分钟的车程
，终于来到了中央公园。我迫不及待地向公园奔去
，一进公园
，我就被眼前的景象迷住了。哇！春姑娘还会变魔法呢！她让黄黄的大地长满了又嫩又绿的小草
，这些小草这儿一丛
，那儿一簇
，绿中带点儿青
，青中带点儿嫩
，嫩中带点儿黄
，真像一群顽皮的小男孩
，挨挨挤挤地一个个探出小脑袋瓜
，给大地披上了春装。远看像铺了一块一望无际的绿地毯
，真想上去打几个滚
，踢几场球。

　　我和爸爸边走边看边笑
，不知不觉来到了公园的小河边。春风轻轻吹拂着清澈的河水
，河面绽开了朵朵小小的浪花。风停了
，小鱼在河水中游来游去
，有的快活地追逐着
，嬉戏着
，有的将小嘴贴在水面上
，顽皮地吹着泡泡
，还有的不时跃出水面
，水面上荡漾着圈圈涟漪
，在阳光的照耀下射出点点金光。

　　河边的柳树挂着嫩绿色的枝条
，在微风的吹拂下
，犹如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。这不禁让我想起了一首诗：“碧玉妆成一树高
，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出
，二月春风似剪刀。”

　　“春天在哪里呀
，春天在哪里？春天在我们小朋友的眼睛里”我不禁哼起了儿歌。是啊！春天到哪里
，哪里就呈现出一片生机。我爱这春意盎然的春天
，我爱这生机勃勃的春天！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇22
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　　“春天在哪里呀
，春天在哪里
，春天在那”伴随着这熟悉的'旋律
，我踏着春风去寻找春姑娘的气息。公园里有春天吗?有
，你看：小草睁开朦胧的睡眼
，掀起棕色的被子
，好奇地打量着这个生机勃勃的世界;争奇斗艳的花儿竞相开放
，草丛里绽开了一张张美丽的笑脸;柳树姑娘在和煦的春风中梳理着自己绿色的秀发
，格外美丽你说
，春天好看不好看?

　　田野里有春天吗?有
，你听：鸟儿正在放声歌唱
，叽叽喳喳地告诉人们春姑娘来了;溪水里的冰雪被春姑娘的热情融化了
，又欢快地流淌着
，发出“叮叮咚咚”的响声;可爱的小蜜蜂辛勤劳作起来
，“嗡嗡”地从这一朵花飞到那一朵花你说
，春天好听不好听?

　　花园里有春天吗?有
，你闻：五颜六色的花儿散发出扑鼻的香气
，令人陶醉其中;潮湿的泥土里也散发出一种湿润的清香
，沁人心脾;太阳照着花园
，花园里充满了一股阳光的味道你说
，春天好闻不好闻?

　　文字里有春天吗?有
，当然有!你读：“等闲识得东风面
，万紫千红总是春。”这是诗人朱熹对春天的赞美;“好雨知时节
，当春乃发生。”这是诗圣杜甫对春雨的喜爱;“不知细叶谁裁出
，二月春风似剪刀。”这是贺知章对春风的欣赏不仅古人爱春天
，现代人也爱春天
，也为春天写了很多优美的文章
，如朱自清的《春》、冰心的《只拣儿童多处行》都是优秀的文学作品。你说
，是不是?

　　其实
，春天无处不在
，只要你细心观察
，就会发现：春天就在你的身边。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇23
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　　“草长莺飞二月天
，拂堤杨柳醉春烟。”今天
，老师带着我们去烟雨横塘公园寻找春天的足迹。

　　一走进公园
，首先映入眼帘的是大片大片金黄色的迎春花。远远望去就像一条“星河”。一阵微风吹来
，迎春花小姐穿着金灿灿的裙子
，在那儿翩翩起舞。走近仔细端详
，朵朵迎春花只有三四片花瓣
，像一个个小巧玲珑的喇叭
，正在给人们报告春天的喜讯。

　　“呜——哇——呜——哇——”是什么声音？我们循声望去
，原来是一位老爷爷在抖空竹。只见空竹在老爷爷的手中上下翻飞
，不停地旋转。而老爷爷却神态自若
，顷刻间像年轻了十几岁
，让春天显得更加生机勃勃。

　　我们走在公园的小路上
，路两旁长满了茶花。茶花树的叶子呈椭圆形
，青翠欲滴
，好像打了一层蜡
，摸上去十分舒服。在阳光的照耀下
，闪闪发光。茶花千姿百态。有的完全绽放
，露出了金黄色的花蕊
，马上就可以和牡丹花比美了
，有的含苞欲放
，像一个小酒杯
，还有的是花骨朵儿
，摸上去鼓鼓的
，好像饱胀得要破裂似的。

　　我们穿过了文化长廊
，漫步在横塘河畔
，只见一行垂柳把枝条伸进河里
，好像在梳洗打扮。一群喜鹊在枝头唱歌。一阵微风吹来
，柳树姑娘在翩翩起舞
，使我想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高
，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出
，二月春风似剪刀。

　　假如我是一名伟大的诗人
，我一定会把眼前的美景写成一首诗。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇24
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　　今天
，天气晴朗
，太阳公公露出了红红的笑脸
，春天把自己打扮得花枝招展
，悄悄地来到我们的中间。温暖的春风抚摸着我们的脸颊
，蒙蒙的春雨滋润着大地万物
，隆隆的春雷唤醒了小朋友。我们四处寻找春天的足迹。

　　我们来到田野
，田埂上长满了毛绒绒的小草
，它搔痒了我们的小脚丫。眼前是一大片一大片金黄的油菜花
，远远望去
，像金色的海洋。一阵微风拂过
，所有的油菜花都欢快地舞蹈。秧苗吮吸着春天的甘露
，茁壮地成长着。

　　我们又来到小河边
，冰雪融化了
，小河唱着欢乐的儿歌飞奔向远方。一群小鸭子在河里自由自在地游泳
，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从河面掠过
，将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边飞快地奔跑着
，叫喊着
，风筝就摇摇摆摆地升上了天空。

　　树林里传来一阵叽叽喳喳的叫声
，于是我迫不及待地跑进树林
，原来是一群小鸟在枝头闹春呢!一阵微风吹过来
，柳树姑娘正在梳理着自己那细长而嫩绿的柳丝。一场春雨过后
，松柏显得更加苍翠了。小草像个害羞的孩子
，悄悄地把头露出地面。

　　远远看去
，山峰就像一个神奇的魔术师
，这儿涂一抹金黄色
，那儿涂一抹浅绿色
，把自己打扮得像个漂亮的新娘。

　　啊!我们终于找到了春天。春天原来在田野的小花上
，在小河的倒影里
，在山间的密林里
，在小朋友的眼睛里……

　　寻觅春天的踪迹作文 篇25
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　　不知不觉
，冬爷爷走了
，春姑娘带着春风弟弟和春雨妹妹迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间
，给我们带来了无限的温暖。走
，我们一起去寻找春天吧！

　　春暖花开
，万物复苏。看
，春天的小河里
，冰融化了
，小雨
，小虾
，小鸭子都跟着自己的妈妈在水里快活
，自由自在的游来游去
，那些小鱼小虾们还时不时地探出头来
，看看外面的世界。小河也在欢快地流淌着
，唱着动听的歌。

　　看
，春天的公园一片生机勃勃的景象！柳树姑娘梳理着自己翠绿翠绿的长发
，一条条长满了嫩绿色叶子的柳条在微风中轻轻地摇摆着
，好像在说：“春天
，我来了。”草儿也探出了绿色的小脑袋
，一会儿张望着大地
，一会儿张望着蓝天。桃花、杏花、梨花都一朵朵争奇斗艳、竞相开放
，好像在比美
，谁最漂亮。美丽的蝴蝶在花丛中绕着花儿翩翩起舞
，勤劳的蜜蜂飞来飞去忙着采蜜。在这百花齐放的春天里
，田野里绿油油的麦苗自然也不甘落后
，在春姑娘的吹拂下
，都开出了金黄的油菜花
，那一朵朵金黄的油菜花看得人心旷神怡。

　　看
，小燕子也飞回来了
，它们有的在田野中嬉戏玩耍
，有的在花香中陶醉
，有的在飞来飞去
，玩得不亦乐乎。燕子们的到来
，把春天的天空点缀的更加灿烂。不管大人小孩都脱去了厚厚的棉衣
，换上了美丽的春装
，小孩子们一个个跑出家门
，放起五颜六色的风筝。

　　春天的景色真是太美丽了
，就像一幅五彩缤纷的图画。啊！我终于找到了春天
，我要大声告诉全国人。我希望明年的春天会更美丽、更灿烂。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇26
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　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我们的……”伴随着一首优美的童歌——春天在哪里
，确实也感受到春天的气息已经在我们身边了。她
，到底在哪里呢？

　　春天在草地里
，嘀哩哩
，小草从泥土里探出头来
，抽出了嫩嫩的、绿绿的叶子
，给田野里也披上了一件绿色的衣裳。

　　春天在花园里
，嘀哩哩
，郁郁的清香
，在清新的空气里飘散着
，一阵阵沁入人的肺腑。黄色和白色的小花朵被青青的细叶衬着
，愈发显得多姿多彩
，睡在细嫩的花蕊深处的露珠
，被太阳的金箭拨开了眼睛
，闪动着成串的光辉
，好像都变成了有灵感的小精灵
，一起眨着含笑的眼睛。

　　春天在树林里
，嘀哩哩
，梧桐树贪婪地吮吸着春天的甘露
，树枝上冒着一排嫩绿的新叶。那浅绿的柳树拖着长长的柳枝
，像美丽的秀发。在春风中飘荡着
，仿佛要告诉人们：我要长出新叶子来。冬青更是生机勃勃
，碧碧的老叶子中间又长出了新的嫩芽
，现在还有多数没长开
，那些没长开的都顶着个小苞
，而那上岗的叶子
，又像一朵朵绿色的花。

　　春天在小虫的身上
，一只蝴蝶金光闪闪的像朵小花又来亲吻真正的花儿了。燕子也在天空中穿梭
，仿佛又在唱“小燕子
，穿华衣
，年年春天来这里……”向人们报告喜讯“春天到了
，春天已经到了。”

　　春天
，我已经找到你了
，你就在我们身边
，就在人们的心里！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇27
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　　今天
，我和妈妈参加了一个亲子活动
，去海边的一个小村庄——大美山森林公园去找春天。

　　我坐在客车上
，放眼望去
，看到了田野葱葱郁郁的
，一片片金灿灿的油菜花
，还有一丛丛绿油油的豌豆
，开满了星星点点的小白花。道路两旁的玉兰花开满了白色的
，粉色的花朵
，高高的树上花朵千姿百态
，有的花瓣已经全部展开
，有的还是花苞儿
，像个害羞的小姑娘
，遮着脸。满树的繁花给春天带来了一片生机勃勃。

　　到了森林公园后
，我跟着大伙儿往山上爬。看见一片茂密翠绿的竹林
，农民伯伯还从土里挖掘出一个个嫩黄色的竹笋。想到竹笋炖肉的味道
，我的口水差点流了出来。

　　地上掉了很多松果和橡子
，我像一只过冬的小松鼠
，收集着满地的松果。我觉得这是大山给我最好的礼物了。

　　走到半山腰
，有一条山涧小溪
，溪水潺潺流动
，发出“淙淙”得美妙之声。溪水清澈见底
，水中还有几条小鱼
，悠闲自得的在水里游来游去。

　　等我们回到山脚下的时候
，在村庄里发现了几只蜂箱
，放在花丛中
，小蜜蜂在蜂箱里飞进飞出
，忙忙碌碌。有一些在花间采蜜
，有很多工蜂在蜂箱里酿蜜。我第一次近距离的看到这么多这么密集的蜜蜂
，感觉有点毛骨悚然
，但是吃了蜜蜂酿的蜂蜜后
，满嘴香甜
，让我的心情又快乐起来。

　　我站在田野上
，手里拿着山里采得几支杜鹃花
，被春天的微风轻拂过脸颊
，春天悄悄地已来到了我的身边
，我觉得我已经紧紧的抓住了春天。

　　寻觅春天的踪迹作文 篇28
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　　星期六下午,我和妈妈到外面去找春天。

　　雨一直在下个不停
，但春姑娘还是没忘给她自己染上美丽的色彩。院子里那棵老树已经有了斑斑点点细碎的浅绿的嫩芽。于是
，我撑着雨伞到外面寻找那新生的春色。

　　树枝间的嫩绿渐渐增多
，也有几片是墨绿色的。用手轻轻摘下一片
，软软的
，撕开一点儿就会有一丁点儿的汁流出来
，一闻
，有着大自然的芬芳。哦
，春天在新生的叶子中。

　　花
，很多是花骨朵儿
，含苞欲放
，像个害羞的小姑娘
，在喝了春姑娘的饮料后
，渐渐露出一个个可爱的红扑扑的脸蛋。而有些胆子可大了
，穿上各种漂亮的衣裳
，在我面前翩翩起舞。花瓣是那么柔嫩
，好象你用手一碰便破了。哦
，春天在含苞欲放的花骨朵儿中。

　　树木十分挺拔。一棵棵站得笔直笔直
，可能刚睡过这漫长的冬天不习惯
，先是伸个懒腰
，把每一根枝都喊醒喽
，对它们说：“新的一年要开始了！”我轻轻抱着一棵树
，无意间手指割破了树皮
，却散发出一种前所未有的香气
，我陶醉了
，不想走开
，想让大自然用香水把我也喷香了。哦
，春天藏在这一棵棵精神的大树中。

　　小溪也醒了
，欢快地奔跑
，不知疲倦地奔跑。跑去浇田里的庄稼
，跑去给人们洗一件件衣服
，跑去……永远那么纯洁
，永远那么活泼
，永远那么鲜明。哦
，春天在小溪里和它们一起奔跑。

　　春天来了
，我找到春天了
，春天在新生的叶子中
，在含苞欲放的花骨朵里
，在小溪中
，在……连泥土里也有春天
，春天来了！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇29
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　　大家都有过快乐的事情吧！我也有许多快乐的事情
，其中
，有一件事令我最为快乐！想知道吗？一起来听听吧！

　　星期日
，我、弟弟、姐姐和爸爸一起来到了百步亭游园
，我们商量好
，我、弟弟和姐姐一组
，由爸爸来捉我们
，看到了还要捉到
，而且
，爸爸可以骑电动车来找
，爸爸数完50声后开始捉。“好
，开始！”一声令下后
，爸爸开始数数
，我们开始跑。“好
，弟弟分离！”只见弟弟赶紧躲到花丛后面。跑了一段路
，我见爸爸追了过来
，我和姐姐赶忙沿着小路跑围墙后去
，一会爸爸居然找来了
，我和姐姐又迅速往回跑
，跑到另一面围墙后面去
，我们大口地喘着气。我发现爸爸已经看到弟弟了
，正朝着他的方向直奔过去
，而弟弟却悠闲自得地坐着
，于是
，我不管三七二十一就飞奔过去
，摸到了花丛后
，拉起弟弟就跑
，“你干什么呀？”弟弟说
，“待会再来说。”我说道
，到了围墙后
，我把弟弟拉了过来
，看他那惊魂未定的样子
，我说：“看一下我爸怎么样了？”于是
，我们悄悄地把脑袋探了出去
，只见爸爸在看见弟弟的地方摸着脑袋
，还自言自语：“咦？他人呢？难道我眼花了？不可能！我的视力可是2.0
，怎么可能看花眼呢？一定是杨泽坤搞的鬼！”我一看手表
，时间到了
，于是
，我们出来说：“时间到
，你输了！”结果
，爸爸更不好意思地摸着脑袋……

　　这就是令我最为快乐的一件事
，你们知道了吧！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇30
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　　“春天在哪里啊？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴随美妙的歌声
，让我们一起去校园里找找美丽的春天吧。

　　瞧！绿化带里
，小草探出脑袋
，仿佛正在向温暖的太阳、洁白的云朵、抽芽的大树、北归的小鸟打招呼呢！小花也不甘示弱
，展开花苞
，绽放自己甜美的笑容
，欢迎每一位路人！

　　道路两旁
，大树睁开一只只绿色的惺忪的眼睛
，正好奇地欣赏着勃勃的校园。北归的小鸟正在枝头忙忙碌碌
，建造温暖舒适的家
，迎接自己的小宝宝。

　　看！一群小鱼在池塘中一边到处游历
，一边吹着泡泡
，好像在说：“我们终于可以出来活动下筋骨了
，大家一起来玩捉迷藏吧。”说完小鱼们游到了别的地方
，都藏了起来。只有一条小黄鱼留在原地
，吹着泡泡数着数：“一
，二
，三
，四
，五
，六……”时间到
，小黄鱼用敏锐的眼睛
，寻找着它的伙伴。小黄鱼飞快地游向了左前方
，像是找到了目标。找到了
，他找到了小红鱼。“我找到了
，我找到了
，大家快来看啊！
，现在是小红鱼找
，我解放了！”小鱼们又开始不知 疲倦地在这个快乐的“天堂”中追逐着
，嬉戏着。

　　蔚蓝的天空中不知何时飞来了一只只美丽的蝴蝶。哦！不只是美丽的蝴蝶
，还有绅士般的燕子、展翅翱翔的雄鹰
，这些可爱的朋友们正在进行队形表演呢。

　　啊
，春天！我找到了！我找到了！春天无处不在
，春天就在我们身边！

　　寻觅春天的踪迹作文 篇31
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　　星期天的早上
，风和日丽
，温暖的阳光照耀着大地。老师带我们到公园里找春天。

　　走近公园
，就听到人声鼎沸
，我们迫不及待地向公园走去。刚进公园大门
，只见人流如潮
，这一小队还没走过
，又来了一大队
，男男女女
，老老少少
，一路上欢声笑语。我们穿过人群
，快速地向前跑去。岸边的售票口早已挤满了人
，人们正排队买票要去划船游湖呢！我们也好不容易买到票
，选了一艘憨态可掬的鸭子形小船
，立刻上船向湖中心划去。

　　“找到了
，找到了！”小红指着小湖兴奋地说
，“春天在小湖里。你们看
，湖面上的冰融化了
，小船儿平静地在湖面上移动
，船桨有节奏地在水里划
，那声音就像春姑娘弹奏的美妙乐曲。”

　　“我也找到了
，我也找到了。春天在柳树上。瞧
，柔软的柳条上抽出了一个个嫩绿色的新芽
，多像一个个跳动的音符
，谱成了一曲春天的赞歌呢！”小明高兴地说。

　　我望着公园里玩耍的游人
，听着人们阵阵的欢笑声
，恍然大悟地说：“老师
，我说春天在人们的笑容里
，不是吗？人们脱下了厚重的棉袄
，穿上了轻巧、美丽的春装
，欢歌笑语回荡在春风里。您说对吗？”

　　老师听了大家的话
，笑着说：“对
，对
，大家说的都对。春天无处不在
，她不仅带给了人们温暖和欢笑
，她又是播种的季节
，带给人们美好的希望。”

　　听着老师的话
，我们激动地划着双桨
，深情地放声歌唱：“让我们荡起双桨
，小船儿推开波浪……”

　　春风习习
，把我们欢乐的歌声传得很远很远……

　　寻觅春天的踪迹作文 篇32
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　　我找到很多春天
，比如三叶草、桃花、柳树……它们有的开在角落里
，独自怒放
，有的站在大门旁
，像守卫的战士
，有的在阳光里歌唱
，像快乐的小女孩
，有的……

　　我们来到道路两旁的梧桐树下
，梧桐树是那么粗壮、结实、挺拔
，就像草原的哨兵一样。它的叶子好像绿色的小手掌
，还像绿色的小扇子
，风一吹
，它就会起劲地鼓掌。

　　我们又跑到花池的三叶草旁边
，三叶草的叶子就像小芭蕉扇
，它的颜色绿油油的。我们还惊奇地发现了四叶草
，它只是比三叶草多长了一片叶子
，我想它应该是三叶草弟弟的哥哥吧。有的同学摘了几片叶子给老师闻
，老师说这个三叶草真好
，不过你们要爱护它
，不能随便采摘。我们吐了吐舌头
，连忙点头同意。

　　我还拥抱了其他小草
，小草的叶子又细又长
，也换上了碧绿的衣服
，漂亮极了！它们仿佛对我说
，“谢谢你的拥抱
，谢谢你对我的爱
，对我的关怀。”

　　我们又飞奔到了大门旁边的柳树下
，它的枝条就像小姑娘的辫子
，翠绿色的衣服随风飘舞
，好似快乐的小鸟。我们情不自禁地吟唱起“碧玉妆成一树高
，万条垂下绿丝绦……”我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树
，穿着碧绿的衣裳
，站在微风里。微风吹过
，我就翩翩起舞。

　　我们又蹦跳着来到了松柏的旁边
，我们闻了闻它的味道
，我们说松柏的味道很好。可是老师皱着眉头说松柏的味道真让她受不了
，有一股中草药的味道
，我们听了哈哈大笑。

　　我们又来到……

　　校园里的春天真美啊！

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【结语】：寻觅春天的踪迹作文32篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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