我心中的好老师征文10篇

我心中的好老师征文10篇(精选)

我心中的好老师征文10篇

我心中的好老师征文(精选10篇)

  在现实生活或工作学习,大家都跟征文打过交道吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般征文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我心中的好老师征文(精选10篇),欢迎阅读希望大家能够喜欢

  我心中的好老师征文1,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  我们的数学老师是闫老师。

  闫老师长着一条马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛像星星一样一闪一闪的,在她高高的鼻梁上,戴着一副镜片是椭圆形的眼镜。

  闫老师非常关心我们。今天,我听到了一个事情。闫老师的孩子要考中学了,而且得了病。闫老师却一点也不管他。闫老师的孩子很生气,说:“我都要考中学了,而且还生病了,你怎么一点也不管我啊?”闫老师说:“我的学生都要期末考试了,我要帮他们复习。”现在,闫老师的嗓子越来越不好了。她明明可以请假去治的,可她还是坚持来给我们复习。

  我听了非常感动。我很对不起老师,我上课不认真听课,写作业不认真写。我一定要认真听课,写作业时认真写,让老师不那么累了。

  闫老师看作业时很认真。

  有一次,我的作业要重新写,我写完后,给闫老师看,闫老师看完后指着一道题说:“这个零写错了。”我一看,这个零写得出了一点点头。我拿回去改了,老师又看了看,说:“这个二写的像七了。”我仔细一看二的第二横写得有些短,快像七了。我很惊讶,闫老师怎么看得那么仔细呀!

  我喜欢我们的闫老师。

  我心中的好老师征文2,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  一个圣诞节早晨,天气晴朗,阳光明媚。看,“魔术师”teacher李又在大显身手,为我们来表演魔术——废纸还原。

  老师首先拿出一张完好无损的纸,然后请一个同学把它撕烂,然后对大家说:“它现在是一张废纸,它需要一些‘魔粉’就可以复原。谁能帮我把装有‘魔粉’的包打开呀?”同学们踊跃举手,后面的同学索性站到了桌椅上。一名同学急不可待地跑上讲台,帮老师打开了包,老师却神秘地说:“我先把它放进口袋里吧,免得它魔力失灵。”说着,老师把手放进口袋里,装了装放东西的样子。老师又将废纸塞到另一只手里,与此同时,把‘魔粉’拿了出来,说:“这张纸从现在起不能见光了,我要施展魔法了!”只见老师一只手握着废纸,另一只手在上面不停地画圆圈,一边闭着眼一边念着咒语:“麻利麻利哄!”老师的手一会儿如孔雀开屏般地慢慢打开,展现出一张完好无损的纸。

  这时,我起了疑心,这是普通人无法做到的事,李老师平白无故就做到了,这里一定有鬼!我的大脑飞速旋转着,把刚才的“录影带”又“回放”了一遍。我发现撕烂的纸与完好无损的纸折痕不同,当时我想:老师可能趁放“魔粉”的时候把纸给掉包了!

  我的细心观察和善于思考拆穿了老师的魔术,老师本以为自己做的天衣无缝,结果还是被拆穿了。怪不得人家常说:以假套真等不到天亮,早晚要被人拆穿。

  魔术要靠聪明的头脑,善于观察的双眼和巧妙娴熟的手法。老师,您还要多加练习呀!

  我心中的好老师征文3,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  我有一个新老师,她的成绩非常的好英语成绩好的不能用词语来形容她。她的英语成绩从初中到大学一直都很好,每次成绩都合格,准予结业。校长说她,经老师考核,品德、智育、体育等方面都考的非常好,在班上排名第一。不仅她学习好,而且特别有爱心。她献了两次血,一次是200毫升,两次是400毫升了。我数了一下,她在大学总共有三张奖学金证书。在班上,每个同学都很羡慕她,希望自己也能像她一样能有三张奖学金证书。四级考试467分。六级考试424分。

  上完学后,在一个补习班当别人的补习老师。不仅每天在学校补习,而且每天下班回家还要给一个小女孩补习。每天非常的辛苦。“我在荆州的朋友,她说让我回到那里继续教书。我很想回到那里,可是,我的母亲却不让我回去。我的美梦,顿时被她打破了。那时候,我很伤心。我就问母亲,你为什么不让我去荆州教学。”母亲说:“你年龄太小了,等过一段时间再说吧。”

  从那以后,她就很努力的背那些英语单词,默写英语单词和句子,她练的是那般的熟练。别人一问她,她马上就能说出和背出,就像顺口溜一样。教四、五、六年级的时候,学生们特别喜欢她教的课。学生们特别喜欢由她来教他们英语。当她打电话给家长,通知学生们来上学的时候。学生的家长都说:你真是一个好老师,教学非常的有经验。孩子们回家都说有个老师教的很好。

  有一天,她大学的朋友来她家里玩说:“你好厉害,那时候不仅考试考的好,现在人人都夸你教的好,我真佩服你,我们要向你学习,你是我们的好榜样,你真棒。”

  我心中的好老师征文4,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。

  就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。

  在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。

  那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。我知道,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。

  这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!

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  我心中的好老师是我们英语老师何老师,她中等身材,弯弯的眉毛下,是一双大大的、黑黑的眼睛,圆圆的脸,中长的头发随风飘扬。

  何老师有时很严厉,但我觉得,严厉是一个老师应该有的品质。

  虽然有时何老师也处罚同学,但是他们不写作业或乱写作业,我觉得这是应该的。

  何老师喜欢用趣味教学法来教我们,调动我们的积极性。她经常用比赛的方式,回答对一个问题,就加一面旗帜,有人不听话或回答错误就扣一面旗帜,最后看旗帜的多少来决定作业的多少。旗帜最多的可以不写作业,旗帜最少的写的最多。现在上英语课,大家都乖乖的听话了。

  何老师还改正了我的一个缺点。你知道吗?我是没有耐心的一个女孩。有一次,何老师选我为柴好的“老师”,负责教他,因为柴好老学不会,我就一直和旁边的同学抱怨。这时,何老师对我说:“华梦溪,你不要没有耐心,这样对学习也不好!”我听了很不好意思,马上就认真的去教柴好,而且这以后我也时刻注意,现在变得很有耐心了。

  你现在了解了我心目中的好老师了吗?你觉得何老师是你心目中的好老师吗?

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  “好老师”这三个字,看似简单,但是,它的包括面却很广,像关心学生、认真讲课、作业及时批阅等等方方面面,都是衡量一个好老师的标准。在我心中,陈磊老师就是当之无愧的好老师,好“妈妈”了。

  为什么说是好“妈妈”呢?因为陈老师对我们无微不至的照顾和关心使我们班每一个人都深受感动。无论是一声咳嗽、一个喷嚏,无论她在批作业、讲课,都会立刻说:“怎么?你生病了吗?病得厉害吗?如果不行,我叫你家长把你接回去看看,病好了再来。”如果那位同学说没事,那陈老师也要嘱咐一句:“好吧,那你多喝些水,不要再剧烈运动了。”这一句句话中,体现的不只是老师对我们的关心,还表现出师生之间的情感,是那么深,那么浓。

  她不只关心同学们的身体健康,还关心我们的学习。讲课便是其中的一种。

  好的课堂效果,离不开老师课前的精心备课,怪不得我每次听陈老师讲的课,都如痴如醉。陈老师的讲课语言通俗易懂,有时,看课堂气氛过于紧张了,她还会插进几句幽默风趣的话,调解一下这种气氛,不过马上就会回到主题上。听她的课,简直就是一种享受呢。

  说起课后的家庭作业批阅情况,陈老师一定会得满分,不信吗?那我说给你听:每天,我们的语文作业只有两三种,虽然很少,但如果全班53个同学的作业加在一起,那得是很多吧,把这么多的作业全部让陈老师一人批阅,那得需要多少精力和时间呀。但陈老师一直在努力坚持着,力争做到一天之内批完。如果把批好的作业发下去之后,有的作业上有错题,在语文课上,老师哪怕不讲新内容,也要先让同学们把错误改过来才行。

  陈老师工作认真负责,生活上对学生精心呵护,真是我们心中的好老师!

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  做完作业后,我捶着酸痛的腰背,躺在阳台沙发上,目光顺势定格在深邃的夜空:天空中的星星闪烁不定,像一颗颗无比闪亮的宝石,更像老师那一双双充满智慧和童趣的眼睛……

  仰望星空,我的思绪不禁飘到了六年级刚开学的那两天。

  记得去年刚开学报到的那一天下午,同学们抱着对新老师的期待陆续走进教室,七嘴八舌地议论起来,整个班上比自由市场还要热闹。倚靠在讲台边的陈老师有些生气,大叫道:“安静!自己检查《暑假作业》。”然后,又提高了声音,“秦璐瑶,到前面来管着纪律,再说话者就把他的名字记到黑板上!”同学们见“师颜大怒”,忙闭紧嘴巴。而我的心猛地一颤:老师是在叫我吗?她怎么会认识我?我们不是素昧平生吗?

  怀着惴惴不安与激动无比的心情,我走上讲台,望着同学们埋头检查作业的样子,我暗下决心:今天一定要管好纪律,不能辜负新老师对我的“宠爱”。可转念又想:这新老师怎么这么懒呢?自己不会下位去管一管学生?疑惑终究只是疑惑。事后我知道了其中一个困惑,原来陈老师在知道要接我们这个班时,早已与我们五年级的班主任做好了“交接”工作,对班上的同学也是“了如指掌”。啊,陈老师,您真是一位细心而负责的好老师啊!

  第二天清晨,当我一踏进校园时,就看见陈老师正一瘸一拐地在校园里“艰难”地“前行”,好似一只笨拙的企鹅,我不禁小声嘀咕:“昨天报名时我就发现老师的腿不太正常,难道她是先天性瘸子?”我悄悄地尾随其后。爬楼梯时,陈老师更是费劲。只见她两手紧紧抓住楼梯扶手,先将右腿迈上台阶,待右脚站稳后,又将左脚挪了上去。遇到有同学从身后想超越她时,她就侧过身子,微微一笑,待没人时,她就又这样一步一挪地继续“攀登”。要知道,我们的教室在三楼,总共有44节台阶,普通人爬上去也会喘,更何况是这样一位“瘸子”呢?望着陈老师笨拙的背影,我的心中涌起一股暖流!啊,陈老师,您真是一位和善而坚强的好老师啊!

  第一节课后,我捧着数学作业本走进办公室。只见陈老师坐在椅子上,左腿跷在一张凳子上,好几位老师都围着她似乎在查看什么。好奇心驱使我悄悄地走了上前,探出小脑袋瞄了一眼:陈老师的裤角卷着,露出了她受伤的脚腂。“哇!老师的踝关节肿得像象腿那样粗,青中泛红的淤血面积比我的手掌还要大。”我惊讶得张大了嘴巴。这时,我听见一位老师心疼地说:“陈老师呀,你的脚被车撞得这么严重,在家卧床休息才好得快啊!干嘛要来学校受这份苦呢?”陈老师笑了笑,放下裤角,说:“这点伤算不了什么。现在刚开学,每个教师的事情都较多,如果我一休息,那我班上这65枝‘幼苗’怎么办?校领导肯定又要找人帮我代课,那多不好意思。”听了陈老师这一席话,我的敬佩之情油然而生:原来,老师并不是先天性的瘸子,她是在受伤的情况下带病坚持上课。啊,陈老师,您真是一位爱生而敬业的好老师啊!

  ……

  正当我沉浸在往事的回忆,妈妈推门而进,“璐瑶,睡吧!”“嗯!”我收起思绪,带着对陈老师的敬佩与赞美钻进了被窝里,可翻来覆去,怎么也睡不着,而夜空中那颗最闪亮的星也仿佛成了陈老师的眼睛……

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  春回大地,万物复苏,小草悄悄的露出了尖尖的脑袋,冲我和善地笑了笑,阳光懒洋洋地照进教室,同学们叽叽喳喳的吵闹声也渐渐吸引了小鸟的注意,黄鹂在枝头唱起歌谣,柳絮飘在空中引来阵阵微风,老师踩着艳丽的高跟鞋,一步一步的往教室走去,望着自己的学生,也只是抿了抿嘴唇,笑了笑,铃声响起……

  那老师是董超老师,我心中的好老师。

  回想过去,生活的一点一滴,都是一片片绿叶,时间的一丝一缕,都是一颗颗宝石,董超老师对我一朝一夕的感情,更像是千丝万缕的丝绸,将我紧紧包裹。

  朗诵对我来说,一直像一条波涛汹涌的长江,想要成功,我就必须越过它,才能继续走未来的路。

  20xx的冬,当所有人都在暖烘烘的教室里上着自习课时,我们八人组成的诗歌朗诵小组还在有些冰凉的走廊训练。

  “诗,是生活的翅膀,带我们……”

  “这里要高昂一些,重来。”董超老师带有侵略的嗓音,幽幽的响起。

  排练的气氛一直在蔓延,我的心像是运动完一样,砰砰的跳个不停,我能清楚的感受到脸的热度一直在上升。

  “来,下一个。”

  “雨后的小路,比铺满阳光^”

  还没说完第一句,董超老师便打断了我,看着她紧锁的眉头,我瞬间觉得无能无力。

  “声音太细了,动作僵硬,重来一次,试着放松自己的.心情,想想你正走在美丽的小路上。”

  听完之后,我慢慢的闭上眼睛,回想着第一次的朗诵,和老师指导的方法,把它慢慢融化成春风,慢慢飘进心里,轻轻记在心上……

  回到家后,训练也一直没有停过,我试图去寻找当时写诗的情感,可它却好似在和我捉迷藏,一直不肯出来。但到最后的时刻,我经过同学于嘉的点拨,如梦初醒,再一次试着去练习,令我没想到的是,我成功了。

  一星期后,在董超老师的检查中,我成功的跳过了这道看似困难,但又简单的坎。当看到董老师眸子里的温柔时,我的心情也渐渐明朗起来,那时连我自己都没有察觉到自己的嘴角在微微上扬。

  “上课!”董超老师的这一嗓子,把我拉回了现实,我抬头望了望窗外,闻了闻小草独有的清香,捧着散发墨香味儿的语文书,伴随着老师甜美的嗓音,开始我一天的美好生活。

  或许,董超老师每一次的不经意都会触动我心里最柔软的地方,我想,流露在骨子里的不只是血脉,还有董超老师对大家浓到化不开的感情吧……

  20xx年的春,三生有幸,我遇心师。

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  我好高兴,我终于进入了梦寐以求的奎光学校,成为了奎光这个大家庭中的一员。

  在这个大家庭中,有许许多多辛勤的园丁在努力。就在这个丰收的季节,我认识了他们。接触最多的是我们的班主任——黄老师。

  就在我还没有进入奎光学校之前,我也幻想过这个学校的老师。会不会到了初中老师都很严格,或者说很古板?好一点的话,温柔吗?平易近人吗?……这些都是我所担心的。

  真正接触了以后,我发现,其实事情并没有我想的那么糟糕。黄老师是个很有素质的老师。他经常用本子记录下我们班的点点滴滴,这是个非常好的习惯。他也经常用自己的言行举止来教育我们做一个文明有礼的人。

  黄老师懂得很多很多道理,大多数都是他自己领悟出来的,这点非常令我钦佩。每次他给我们讲大道理,我都会受益匪浅,明白了许多“成功人士必备的品质”“团结合作的重要性”“学会倾听”“正确认识自己的优点和不足”。

  最好的是黄老师很平易近人,他懂得换位思考。他很理解我们,能站在我们的角度去想。所以,我们很快就能融入149班这个大集体中。至于他的知识是否渊博,我不是很清楚。但是,我相信,黄老师一定是一位聪明的老师。

  我想,在以后的学习中,我一定能认识许多更加优秀的老师,与他们一起学习,一起完成初中的学习。

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  我心目中的好老师是我们的数学老师——王老师。因为,在我上小学之前,我的数学成绩不好,我对数学总没有足够的信心,那时,每次老师讲数学题我都听不懂,我就想:我还是个小P孩,怎么就给我们讲这么难的数学题,老师们是怎么了?那时,我做家庭作业也很慢,常常为了一道题想很久,常常要向家长求教。自从我上了小学一年级,在第一学期时,我常常拿低分,有一次竟然还考了七十五分,见到爸爸之后他批评我了。

  到了一年级第二学期王老师来教我们的数学课了,从那时起,我的数学成绩就有所上升了,那时我就很感激王老师。到了二年级第一学期我已经深深的喜欢上了数学,在期中考试我也终于拿到了一百分。二年级第二学期时,我的校考我在班里考得不错,其中数学给我争了许多分。到了三年级我第一单元测验,全年级只有四个一百加十,其中就有我。我特别高兴!回家后,爸爸妈妈问我怎么考得这么好时,我回答这都是王老师的功劳,还有她考试前发卷时对我说的一句话:一定要考一百分!深深的鼓励了我,给了我无限的信心与力量。现在再回想之前这太理想的成绩,我又想如果没有王老师,我是不是还会像以前那样呢?

  我喜欢王老师的原因之一,是因为她讲课时把每一个细节,第一个重点都给我们讲的十分清楚,她讲的解题思路十分的清楚,教给我们了许多的解题方法。原因之二是因为她布置的作业十分少。可能许多家长觉得布置作业少的老师一定不是好老师,那你就错了!那是因为王老师十分信任我们,她相信我们一定在上课时认真听讲了,把重点已经掌握了,所以布置的作业比较少。王老师常常说:”做题只是为了发现问题,上课认真听讲才是最最重要的,如果上课不听讲的话,这个问题你就永远不会得到答案。“我一直把王老师的话牢牢记在心里。

  我很感谢王老师,是她让我的数学成绩提高,是她让我喜欢上数学并且爱上数学。我对王老师的感激之情是用语言无法表达的。

  谢谢您王老师!

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【结语】:我心中的好老师征文10篇(全文完),小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章,希望大家能够喜欢。
【温馨提示】:早睡早起,按时吃饭,多运动,每天开心学习和工作,做个健康的正能量人士。

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