教师工作计划3篇

教师工作计划3篇（精选范文）

【精选】教师工作计划3篇

　　光阴如水
，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编收集整理的教师工作计划3篇
，欢迎阅读
，希望大家能够喜欢。

　　作为一名中专职业学校的班主任
，我一直努力的在工作。 做好班主任
，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校
，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学
，但那是极少数
，大多数学生都无法通过高考
，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任
，我每学期都要制定自己的工作计划
，而且都既有针对性
，取得了不错的效果
，这个学期的工作计划是：

　　一、提高知识
，明确职责
，加强责任感

　　班主任是学校教育计划的具体执行人
，是校长、教务及学管的助手
，又是学校和学生家庭的桥梁
，各班工作的好坏
，直接影响学校教育管理工作进行。 因此
，必须提高认识
，加强责任感
，掌握班主任工作规律。

　　1、努力做好学生思想教育工作
，把学生培养成为一个积极向上
，勤奋为学
，团结友爱的集体。

　　2、引导学生努力学好功课
，采取有效措施
，提高学生学习成绩和学习效率。

　　3、关心学生生活和健康
，组织学生参加各种文体活动。

　　4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

　　5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动
，使他们成为班级一支骨干力量。

　　6、协调本班任课教师的教育教学工作
，主动向他们了解本班学生课堂纪律
，学习成绩情况
，形成统一的教育力量。

　　7、建立与学生家长联系
，协调对学生教育和管理。

　　二、热爱学生
，深入了解学生情况

　　要想引导学生向好的方向发展
，克服不好的方面
，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平
，了解他们的兴趣爱好
，性格特点和家庭情况
，然后加以分析
，综合。 如新接手的新班主任
，必须先了解这个班基本情况：人数
，男女
，年龄状况
，政治面貌
，担任干部情况
，受过奖励处分
，学习成绩
，特长爱好
，健康状况
，家庭地址
，电话
，家长职业
，经济状况等。

　　三、实施班级管理
，形成良好的班风

　　1、制订班主任工作计划
，加强工作计划性

　　根据学校工作计划要求
，联系本班实际
，先订好一个学期工作计划
，然后每周要有具体的计划
，计划必须做到方向、任务明确
，措施具体、切实可以。

　　2、培养积极向上、勤奋好学
，团结友爱的班集体。

　　班级的发展
，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成
，前两个阶段对班级建设至关重要
，新生入学后第一学年
，一定要抓住这一关键期
，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际
，能为同学所接受
，有一定鼓舞作用
，而且学生经过一定努力可以实现的。

　　3、选好、用好干部。

　　班级能否成为奋发向上
，团结友爱集体
，形成良好的班风
，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用
，因此
，要挑选具备一定组织工作能力
，能团结同学
，表现学习好
，能以身作则
，起模范带头作用的同学担任。

　　4、要组织和开展集体活动
，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观
，游览
，访问
，晚会
，主题活动等。

　　春节很快过去了
，新的学期马上开始
，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里
，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差
，同学之间向心力不够凝聚
，班干部队伍不够成熟等现象
，本学期将继续加强班级管理
，培养班干部队伍建设
，培养学生自主合作能力和良好学习习惯
，促进学生身心全面发展
，创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针
，深刻领会把握住《学生手册》的方向
，结合学校德育工作的“三全育人”要求
，注重工作的科学性.思想性和层次性
，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发
，落实学校教育教学工作计划
，并做好学校--班级--家长的桥梁沟通
，互相支持配合工作
，全面推进素质教育
，提高学生的综合素质。

　　二、班级概况

　　我班由33名男生组成。其中2人为走读生
，大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐
，自主学习能力较差
，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯
，学生之间分派较多
，班级凝聚力较弱。

　　三、具体工作措施

　　1、修整、培养班干部队伍
，建立一支积极进取
，责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围
，创建书香班级。培养学生良好的行为规范
，弘扬正气
，形成勤思好问的学风
，团结进取的班风。

　　2、主动关心学生
，做好学生心理工作
，开通“班主任信箱”。

　　3、培养健全人格
，打造优质人才

　　在班级树立做人第一
，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的'健全人格培养模式
，使学生能客观地认识自我
，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机
，勤奋好学
，培养品学兼优、全面发展的优质人才。

　　4、发挥班会课的作用
，加大教育力度

　　定期召开班级会议、班干部会议
，突出学生的主体地位
，让学生及时了解自己
，学会自己管理自己
，并及时根据班级具体情况
，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用
，分享她的学习经验
，营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动
，促进学生身心的全面发展。

　　5、教育学生努力学习
，完成学习任务

　　学生的主要任务是学习
，通过德智体操行分评比
，增强学生学习动力
，提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约
，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

　　6、及时与各科任老师联系
，抓好各门学科的学习成绩。

　　7、保持与家长联系
，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作
，并多与家长联系
，争取家长的支持和配合共同教育学生。

　　8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动
，如班级晚会、五.四青年节活动等
，以丰富学生的课余生活
，促进学生身心的全面发展。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针
，大力实施素质教育
，结合职业教育的教学特点
，深入开展教学研究
，培养学生具有一定的英语基础知识和基本技能。着重研究教学模式和教学方法
，以培养学生的创造精神和创新精神为主要目标。让学生更好地了解英语国家文化
，开阔国际视野
，更好地完善与发展自我
，并具有今后在生活和工作中运用英语的能力。

　　二、教材分析

　　本教材为中等职业学校英语教材编写组主持编写
，高等教育出版社出版的《英语2（基础模块）》。本册教材有10个教学单元和2个复习单元。

　　三、学情分析

　　学生存在以下问题

　　1、英语基础总体较差
，英语水平参差不齐。部分学生英语基础很差且学习目的不明确
，认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪。

　　2、有些学生的学习方法欠佳
，也没有养成良好的英语学习习惯。

　　四、教学目标

　　1、学习300个左右行业通用的专业词汇及缩略语。

　　2、要求学生能在某种特定情景下能用英语交流：如打电话、求职等。

　　3、培养学生正确的阅读、写作习惯
，掌握基本的语法结构。

　　4、在英语能力提高的同进
，培养学生高尚的道德情操。

　　五、教学重点与难点

　　重点：教材中所涉及的语言交际项目和所列出的用于该项目的交际用语
，词汇和句型的意义及用法
，语法的学习及具体应用
，听力及阅读方面的系统训练。

　　难点：英语口语训练、词汇的识记、听力理解、阅读理解及语法。

　　六、具体措施及教学方法

　　1、端正学生学习英语的态度
，使其认识到该阶段学英语的重要性及实用性。

　　2、尽力根据学生的英语水平创设良好的英语课堂气氛
，可采用英语游戏、竞赛和播放影音等形式使学生轻松愉快地学好英语。

　　3、教学中以学生为主体
，兼顾个体
，使不同层次的学生各有所得。

　　4、适时进行德育教育。在教书的同时做到育人
，提高学生的职业素养。

　　七、考核方式

　　课程考核成绩=平时形成性考核（30%）+期末终结性考（70%）

--免责声明-- 《教师工作计划3篇》是一篇非常优秀的文章，文笔优美俱佳，如果《教师工作计划3篇》这篇文章结尾注明了由本站原创，那么《教师工作计划3篇》版权就属于本站，如果没有注明那么《教师工作计划3篇》这篇文章则转载于网络，或者由本站会员发表，版权归原作者，只代表作者观点和本站无关，如果您认为《教师工作计划3篇》这篇文章侵犯了您的权益，请联系我们删除，我们会在看到第一时间删除《教师工作计划3篇》这篇文章828la292421。

【结语】：教师工作计划3篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。