数学日记六篇

数学日记六篇（精选）

【精华】数学日记合集六篇

　　一天将要结束了
，相信你一定有很多值得分享的经验
，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的数学日记6篇
，供大家参考借鉴
，希望可以帮助到有需要的朋友。

数学日记 篇1
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，本文出自828la实用文栏目：

　　没有一点架子
，这是我对他的第一印象。

　　他
，是我的数学老师。我高一上半年的数学老师。我很对数学很感兴趣
，但是
，如果老师不是我所喜欢的
，那我就不可能去认真的学好数学
，可能也有很多同学的想法和我一样吧！

　　他上的第一节课
，我在认真的听
，我不是什么才人
，但是这个老师讲课的方法是否我认同
，认同我才会去听课的。听了这一节课
，我知道他的条理性很强
，讲的很详细
，但我听了却觉得他很啰嗦，所以我基本上不听他的课。你可能会想，读书是我的事
，不是老师的事
，何必为这些事不关己的事情而忽视了自己的学习呢！其实我也这样认为
，但是不知怎么的
，我就是不喜欢听他的课
，可能压根就是我不想读书的原因罢了。

　　但自从一件事过后
，我彻底的改变了这个想法
，这只是一个小小的镜头
，但是它却深深的震撼了我的心灵。

　　相信每个老师在上课的时候
，时不时的会有电话打来
，老师的手机几乎都是调铃声的
，每次来电话都会打断上课的气氛
，如果老师接电话的时候
，还要耽误同学们的时间。他的电话也一样
，但他是绝对不会接的
，不管是谁的电话
，不管是什么大事
，他也不会耽误我们的时间的。

　　有一次
，他的手机响起来了
，他把那电话挂了
，而且关机了。一个老师
，电话开着没什么
，电话来了
，接了也没什么关系的
，但是他却永远的不会在上课时接电话。其实上课同学们经常玩手机
，即使他已把两部手机都摔坏了
，也无济于事
，同学们还是照样玩着
，但是自从同学们看了老师这一举动之后
，却再也没有谁会在数学课上玩过手机。

　　是呀！老师有事都不接电话
，而且关机
，我们又怎么好意思玩得下去呢？就算没人会发现也一样。

　　记得老师那时关机的'时候说：“校长打电话有事
，下课回个电话去。”

　　校长的电话他也不接
，这个架子还不大吗？可是他在我们面前却真的一点架子也没有
，上课我们都听他的
，不说话
，下课一样可以和他开玩笑。

　　这就是我们数学都老师
，一个架子非常大又没有架子的老师。

数学日记 篇2
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　　2月26日 星期一 晴

　　今天
，我在《趣味数学》这本书上看到一道数学题：数学金字塔。书上列了三个算式：

　　1*8+1=9

　　12*8+2=98

　　123*8+3=987

　　要我们找出规律
，继续把金字塔填完
，我稍微一想就列出来了：

　　1234*8+4=9876

　　12345*8+5=98765

　　123456*8+6=987654

　　1234567*8+7=9876543

　　12345678*8+8=98765432

　　123456789*8+9=987654321

　　经过这件事
，我不由地赞叹：“数学真神奇啊!”

数学日记 篇3
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　　今天早晴晴突然对我说：“蒋涵
，今天我过生。晚上
，你可不可以到我家来吃生日蛋糕?”我对她说：“我要告诉我妈妈
，才可以去你家吃蛋糕。”

　　晚上来临了
，我洗完澡赶紧拿起礼物往她家跑。我终于到她家里
，我看见她家有许多小伙伴在那等我了。我把礼物给了晴晴
，对她说：“祝你生日快乐!”我们玩起气球。等人到齐了
，欧阳晴的妈妈把客厅灯关了
，把蛋糕上面的蜡烛点了起来。我们唱起来生日歌：“祝你生日快乐
，祝你……”我们都说：“祝晴晴生日快乐!”晴晴高兴极了
，我们也很高兴。

数学日记 篇4
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　　今天
，我做了一个非常有趣的数学题
，这个数学题是这样的：“在同一个笼子中
，有若干只鸡兔
，从笼子上看有40个t头
，从笼子下面数有130只脚
，那么笼子中有鸡、兔各多少只？”很显然
，这道题是一道鸡兔同笼问题
，在做这道题时
，我一下就想到了一个公式：“鸡数=（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数）兔数＝（总脚数－鸡脚数×总头数）÷（兔脚数－鸡脚数）。”

　　最后做出来的算式是：假设笼中全是兔子。40乘以4=160（只）160-130=30（只）鸡：30除以2=15（只）兔：40-15=25（只）这道题有趣吧！

数学日记 篇5
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　　上课铃声响了
，数学老师走到教室说：“同学们
，今天我们来学习长度单位。”老师又问：“你们知道长度单位中有什么和什么吗？”我们异口同声的回答：“知道
，有厘米和米。”然后老师又问：“谁知道厘米和米之间的关系？”我们班没人知道
，老师看见了就说：“1米等于100厘米
，而且
，厘米是用来量短的物体长度
，米是用来量长的物体长度。”老师又叫4位同学用厘米尺来量黑板的长度。

　　其中就有我
，我们量的精疲力尽才量了一半
，终于量完了
，我们一个个都报告说：“380厘米。老师拿来米尺
，只量了4下就可以了。”老师说：“用厘米尺来量
，量得又慢又累而且答案也是不够准确
，较长物体的长度应要用米尺来量。”这节我学到了许多的知识。

数学日记 篇6
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　　今天晚上我去学跳舞
，因为没有带水。所以
，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是母亲买的
，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

　　母亲给了我一元钱
，可是！售货员姐姐说不够
，一瓶矿泉水要4元钱。哇！比我想象中贵了四倍。

　　我又跑出去向母亲拿钱
，母亲这次给了我十元钱
，我就再给售货员姐姐。

　　我自己算了算
，10元-4元=6元
，售货员员姐姐应该找我6元。我算得真准
，售货员姐姐果然找给了我6元。

　　我把剩下的钱交给了母亲
，母亲夸我真棒！

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【结语】：数学日记六篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。