活动策划范文5篇

活动策划范文5篇（精选）

【精品】活动策划范文5篇

活动策划 篇1
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　　活动名称：车子叭叭叭

　　活动目标：

　　1、引导幼儿了解生活中几种车辆的相关常识
，以及它们与我们生活的联系。

　　2、鼓励孩子在活动中积极参与
，乐于表现。

　　活动重点：了解车子的相关常识以及与生活的联系。

　　活动准备：ppt《开汽车》音乐电话机一部

　　活动过程：

　　一、消防车

　　1、（出示着火场面）咦！发生了什么事情？怎么办呀？

　　2、怎样叫消防车来救火呀？（集体打电话１１９）我们一起来做消防员吧。

　　呀！火终于灭了
，我们把工具放回到车上去
，消防员休息一下。

　　二、救护车

　　1、着火受伤的人怎么办呀？怎样叫救护车呢？（集体播打电话120）

　　2、受伤的人被救护车送到医院去了。

　　教师总结：原来车子的本领都是不一样的
，着火了打119请消防车来帮忙。受伤、生病了打120请救护车来帮忙。

　　三、警车

　　（出示警车的一部分）咦
，这是一辆什么车呀？你从哪里看出来是警车？警车有什么用呀？

　　教师小结：生活中有一些坏人
，警察叔叔就会开着警车去抓他们了。

　　四、公共汽车

　　1、（PPT显示坐满顾客的车子）咦
，什么车子里有这么多的人？

　　2、你们坐过66路
，去了哪里呀？

　　像66路这样的车子又叫公共汽车。我们坐着公共汽车出去
，既方便又省钱
，而且还有许多的公共汽车可以带我们到不同的地方去玩
，你们想去玩吗？

　　3、学做小司机

　　今天我们一起学做小司机
，出去玩喽！嘀嘀
，你们的车子开哪里？

活动策划 篇2
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　　主要目标：熟悉宝宝园环境
，有主动参与活动的愿望。

　　活动材料：活动室内已有的中型玩具———大刺球`软爬滑梯三件套`海洋池球`动物彩车`各种常用手头玩具材料等。欢迎宝宝来园活动音乐。

　　指导要点：教师主动向家长和宝宝问好
，热情了解宝宝一周的情况。指导家长鼓励宝宝自己换鞋
，自己把鞋送到放鞋处。宝宝在家长的陪伴下
，自己选择活动内容。教师要关注每一名宝宝并随时与家长沟通。

活动策划 篇3
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　　一、 活动主题： 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)

　　二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化
，培养新世纪的高素质人才

　　三、 活动时间： 2*年3月-6月

　　四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设
，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展
，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围
，提高在校学生的学以致用和创新能力
，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届
，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移
，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性
，活动内容的高雅性
，活动范围的普及性
，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

　　五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我
，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调
，寓意希望
，代表春天的气息
，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人
，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体
，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体
，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

　　一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会

　　活动时间：3月-5月

　　(一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛

　　主办单位：校团委、大学生科学与技术协会

　　活动流程：

　　1、 复赛(3月1日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日)

　　(二)南京财经大学第一届网络大赛

　　承办单位：大学生科学与技术协会

　　活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。

　　(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛

　　承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院

　　活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣

　　活动时间：3月底

　　活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会

　　(四) 南京财经大学第一届数学建模大赛

　　承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支

　　活动时间：4月

　　活动主题：弘扬数学文化
，展现学子风采

　　活动口号：用逻辑思维构建生活
，用缜密思维模拟人生

　　活动流程： 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬)

　　(五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛

　　承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会

　　活动时间：3月8日-4月8日

　　活动主题：增强竞争意识
，提高综合素质。

　　活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段

　　3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。

　　(六)南京财经大学xx年信息科技月

　　承办单位：信息工程学院团总支

　　活动主题：提高广大学生的信息素养
，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。

　　活动时间：4月

　　活动内容：

　　之一 科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》;

　　之二 大学生信息论坛;

　　之三 大型电脑装机现场指导活动;

　　之四 巡展《计算机发展简史》;

　　之五 电子竞技大赛。

活动策划 篇4
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　　活动目标：

　　1、培养幼儿细致观察的能力
，能与同伴进行自然交流。

　　2、引导幼儿按昆虫的特征进行分类。

　　活动准备：

　　1、虫子图片、虫子标本。

　　2、幼儿观察过虫子的特征
，并进行了一定的了解。

　　活动过程：

　　1、参观图片展
，认识图片上的虫子。

　　2、说明今天的任务：请小朋友帮助把昆虫找出来
，因为只有昆虫可以参加今天的联欢会。

　　3、 教师和幼儿一起找出昆虫的特点。 幼儿找出昆虫
，并进行辨认。 引导幼儿自制昆虫头饰
，在活动区进行表演。

　　活动效果：

　　由于进行过资料的查询工作
，小朋友认识的虫子越来越多
，于是这天我“请”来了许多的虫子
，请小朋友认识
，对于这些虫子
，孩子们都能分清楚
，也能叫出它们的名称
，也就是说
，孩子已经认识了这些各种各样的虫子。 在说到昆虫的特征时
，幼儿还不能总结出来
，于是我说：今天对参加联欢会的虫子有个要求：六只足、一对触角、两对翅膀、身体分：头、胸、腹三部分。今天小朋友的任务就是把能参加联欢会的和不能去的找出来。孩子们纷纷找到能去的.虫子
，当然也有请错的
，如：有个孩子就把蜘蛛请来了
，但是
，他的举动马上引起了其余小朋友的反对：蜘蛛8只脚
，它也没有翅膀。结果只好把蜘蛛送回去了。 在这样的活动中
，幼儿不知不觉就把虫子按昆虫和不是昆虫进行了分类。这样的学习是开心的游戏
，是自主的吸收
，我们现在正在努力使我们的教育变成幼儿自主性的学习。在活动后
，我和小朋友商量：我们可以做各种小虫的头饰
，在活动区中进行虫虫联欢会
，让我们自己当小虫子
，孩子很喜欢。

　　活动结束

　　小朋友一起探讨

活动策划 篇5
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　　一、 活动背景：暴走是我社团的特色活动
，今年拟在10月自升华公寓出发开始我们这次的暴走活动
，目的在于锻炼大家的身体、考验大家的毅力
，鉴于长沙天气多变
，活动历时较长
，请各位成员做好相应准备。

　　暴走
，重点不在于“走”
，而在“暴”！“暴”乃快且长也。需要的是参与和团结合作及勇敢精神
，追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感。当你走得越远
，那最初的起点反而恰似你的远方
，你走得越远
，反而离自己的心越近
，更了解自己。

　　二、活动的目的及意义：本活动目的在于锻炼我社团成员的身体素质、合作意识、团队意识
，以及考验大家的毅力
，另外给大家提供一个相互交流、相互熟悉的机会。

　　三、活动名称：创梦行风雨同行暴走活动100元(宣传横幅,小食,水)

　　四、活动时间：xx.10.30

　　五、暴走路线：南郊公园→猴子石头大桥→沿江风光带(湘江中路)→橘子洲大桥→沿江风光带(潇湘中路)→升华公寓结束

　　六、经费预算：

　　七、活动负责人及主要参与者：

　　1、组织者：创梦行宣传策划部

　　2、参与者：创梦行所有成员(如无特殊情况,不得缺席),学社联成员,其他社团成员

　　八、装备要求： 适合徒步舒适的鞋子、小背包或者腰包、相机、食品、饮用水、雨具
，

　　九、其他

　　1、听从指挥
，对有个性的要求
，应在事先协商后实施。

　　2、坚持环保原则
，妥善处理垃圾
，行进途中不破坏花草树木以及公共设施。

　　3、暴走之前不能吃的太饱
，一定要穿舒适的鞋子最好能垫上厚鞋垫以保护脚。

　　4、行程安排的时间皆为估计数字
，由于不确定因素教多
，与实际情况可能会有出入。

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【结语】：活动策划范文5篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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