幼儿老师工作计划7篇

幼儿老师工作计划7篇（精选范文）

幼儿老师工作计划合集7篇

　　时间过得可真快
，从来都不等人
，又迎来了一个全新的起点
，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编整理的幼儿老师工作计划7篇
，欢迎阅读与收藏。

幼儿老师工作计划 篇1
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　　强化安全防范意识
，确保幼儿安全。开学前
，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查
，发现问题及时改进
，并落实各项安全措施
，强化及时的防范意识
，杜绝事故隐患
，让家长放心。认真做好晨检工作
，做到一摸二看三问四查
，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作
，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长
，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理
，坚持开病号餐
，按时填写出勤报表
，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥
，进行消毒。

　　幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户
，只有扎扎实实地做好保育工作
，才能让幼儿健康活泼地成长
，让家长们放心工作。上学期
，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下
，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估
，保育工作也取得了一定的成绩。本学期
，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中
，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新
，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质
，经保育组全体成员共同探讨
，制定以下工作计划：

　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》
，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识
，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1.幼儿进餐时
，教师要精力集中
，注意观察
，精心照顾幼儿
，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能
，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水
，学会节约用水
，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

　　2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净
，不吃不干净的东西。

　　3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动
，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收
，进一步培养幼儿的环保意识。

　　4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜
，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事
，如给花浇水、擦桌椅等。

　　5.精心照顾好幼儿午睡
，做到不离岗
，及时帮幼儿盖被子等。在各种活(银行安全保卫工作计划)动中激发幼儿的活动兴趣
，加强幼儿的自律性
，培养幼儿良好的活动习惯。

　　二、在保教中要做到有机结合
，纠正幼儿的一些不良习惯
，如打架、争抢玩具等。

　　开展幼儿之间的“大带小”活动
，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动
，培养幼儿互帮互助的良好品质。

　　三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质
，提高身体抗病能力的重要活动。

　　要确保幼儿活动的时间
，保证活动的质量
，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾
，活动中及时帮幼儿擦汗
，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛
，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

　　四、加强幼儿安全意识的培养
，杜绝安全责任事故的发生。

　　让幼儿了解生活中常见的一些安全标志
，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心
，时刻让孩子在自己的视线范围内
，排除一切不安全因素
，同时对幼儿进行随机教育
，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

　　五、加强保教人员的保育意识
，认真学习 “保育员工作职责”
，明确保育工作目标。

　　保教人员要做到人到、心到、眼到、口到
，在组织活动中
，注意观察幼儿的神态、情绪
，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作
，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞
，一周一大搞
，园内无纸屑、果壳
，室内物品摆放整齐
，窗明地净
，走廊、楼梯地面整洁、无死角
，厕所无污垢、无臭味
，节约水电
，勤俭持园。

　　六、强化安全防范意识
，确保幼儿安全。

　　开学前
，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查
，发现问题及时改进
，并落实各项安全措施
，强化及时的防范意识
，杜绝事故隐患
，让家长放心。认真做好晨检工作
，做到一摸二看三问四查
，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作
，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长
，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理
，坚持开病号餐
，按时填写出勤报表
，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥
，进行消毒。

幼儿老师工作计划 篇2
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　　1、生活活动：

　　稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话
，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

　　区域活动名称：美劳区

　　区域活动目标：学习正确的涂色方法
，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全
，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

　　活动准备材料：蜡笔
，树叶图画纸。

　　活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

　　自己取画纸
，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大
，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

　　2、户外活动：

　　集体游戏名称：吃毛桃

　　集体游戏目标：初步掌握游戏规则和玩法
，能和同伴愉快的进行游戏。

　　分散活动目标：1、稳定幼儿情绪
，引导幼儿能加入到活动中。2、练习拍球。

　　活动准备材料：

　　大型器械
，球
，拱形门
，软飞盘。

　　3、家园共育：

　　1、建议家长利用接送孩子时间
，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化
，感知秋天的美好。

　　2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

　　3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿老师工作计划 篇3
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　　不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这学期我调到中班
，现在我对以后的工作作以下计划
，以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　一、不断学习
，总结经验
，做好自己的保教工作

　　社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我们就要不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。

　　二、关心孩子
，热心工作

　　“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托幼班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像对待自己的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

　　三、手脚勤快、经常反思

　　虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的`工作中,更好改进,不断进步。

　　四、努力方向

　　在过去的工作中,我也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,不辜负家长的期望。

　　五、密切联系,增进家园互动

　　在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

　　时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿老师工作计划 篇4
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　　一、班况分析

　　班里有25名幼儿
，其中本学期新插班生为2名女生
，现男生名
，女生名。通过以往的学习和生活
，幼儿已养成了较好的游戏惯例
，学习惯例
，孩子的口语表达能力
，交往能力等都有了明显的进步
，还掌握了一些简单的技能技巧
，同伴之间能和睦相处
，共同学习、游戏
，早晨来园时能主动的和老师打招呼
，遵守班级中的惯例秩序
，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力
，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助
，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时
，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高
，有的幼儿学习习惯有待改善
，有的幼儿进餐习惯需要加强
，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

　　二、工作目标和措施

　　(一)保育工作

　　1、坚持执行消毒制度
，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品
，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度
，把安全放在首位
，用“心”去观察孩子
，把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

　　2、认真做好每日的卫生工作
，做到班级内无死角。

　　3、重视体育锻炼
，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中
，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

　　4、坚持执行消毒制度
，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品
，预防各传染病的发生和流传。

　　5、继续做好幼儿的卫生保健工作
，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会
，形成良好的卫生保健习惯。

　　6、定期在'家园栏'上宣传有关的卫生保健知识
，家园共同做好卫生保健工作、

　　(二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.

　　三、家长工作

　　开展家园联系
，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师
，在家长的密切配合下
，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动
，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式
，互相交流
，使家长了解孩子在园的生活和学习情况
，积极主动地与我园配合
，真正起到桥梁的作用。

　　四、提高幼儿节约用水的意识

　　我班有几位幼儿特别喜欢玩水
，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育
，或举出例子怎样去节约用水
，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

　　我们三位老师要团结一致
，共同努力
，互相关心每一个幼儿
，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

幼儿老师工作计划 篇5
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　　新的学期刚刚开始
，为了提高自己的业务水平和教学素质
，提高幼儿学习和游戏的积极性
，做到一切以幼儿为主
，具体计划工作主要有以下几点：

　　一． 加强教育教学理论学习
，提高个人的教学质量
，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展
，并让他们能够从玩中学
，学中玩。

　　二． 加强思想业务学习
，加强职业道德教育
，加强责任心
，规范言行
，加强孩子精神建设
，做到“五讲、四美”
，当好幼儿的镜子
，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精
，敢于改革创新
，紧跟形势
，适应时代的要求。

　　三． 认真学习幼儿园内的各项规章制度
，做到上班不迟到
，下班不提早
，外出要报告。当班教师不能擅自离岗
，不能走廊闲谈
，避免意外事故发生。

　　四． 做好安全、卫生工作
，强化安全管理
，加强“安全第一”的意识
，做到时时事事处处讲安全
，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”
，发现不安全的隐患及时处理
，杜绝事故的发生
，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作
，对幼儿进行自我保护意识教育
，教育幼儿不玩火
，不跟陌生人走。要求当班教师点名
，并做好交接班工作
，发现问题汇报
，妥善处理。

　　五． 培养幼儿良好的生活卫生习惯
，正确使用手帕及自己的一巾一杯
，养成饭前便后洗手的良好习惯
，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯
，做到爱惜食品
，不挑食、不浪费
，午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量
，促进幼儿身心健康发展。

　　六． 抓好教育教学工作
，提高教学质量
，教育教学做到面向全体幼儿
，因材施教
，因人施教
，各班级制订出科学的、符合本班

　　七． 在新生开学前做好家访工作
，并做到有访有记载。及时做好个别教育
，不岐视差生
，要爱护每位幼儿
，与家长密切配合
，共同教育好幼儿。

　　八． 在备课中
，积极与其他教师共同研究
，全面合作
，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验
，切实提高备课和上课的质量。

　　九． 总之
，我会在教学工作中会努力努力再努力
，日常管理上勤奋勤奋再勤奋
，不断得使自己有所进步
，使自己走得更远
，更远
，更远。

幼儿老师工作计划 篇6
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　　一、 认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

　　作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

　　首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

　　其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。

　　再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

　　再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。

　　最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

　　二、努力提高自己的专业素质。

　　首先,在理论学习中成长:

　　1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

　　2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

　　3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

　　4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

　　5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

幼儿老师工作计划 篇7
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　　一、指导思想：

　　以幼儿园的指导思想为指导
，以幼儿园五十周年为锲机
，创造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体
，更好的服务于家长、服务于幼儿
，为幼儿终身发展打下良好的基础
，稳步提升我园的服务品牌。

　　二、工作目标：

　　本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新
，不断提高后勤工作水平
，提高后勤人员思想业务素质
，根据幼儿园实际情况的
，搞好园容园貌建设
，开源节流
，加强财产的管理
，食堂的管理
，努力使保育水平再上一个新台阶
，不断增强服务意识
，使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师
，服务于幼儿
，服务于家长
，服务于社会。

　　三、主要工作：

　　（一）优化后勤工作人员队伍
，不断增强保教人员的服务意识。

　　1、后勤各岗人员要坚持服务的思想
，树立以保教为中心的。体观念
，把保教工作的需要放在第一位
，根据自己的职责做好工作
，处理好前勤和后勤的关系。为50周年大庆做好后勤保障工作。

　　2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作
，提前制定各类办公用品、日常的。。。的用品和食品以及相关的调料品的。购计划
，。取切实可行的措施
，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行
，提高工作效率。

　　3、加强保育人员的培训与教育
，使保育工作细化、量化
，增强工作责任心
，提高后勤人员素质修养
，进一步规范后勤人员的工作行为。每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字
，积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒。。工作
，协助老师共同完成教育任务。

　　4、加强门卫管理
，全天有专人值班。门卫人员按门卫制度履行职责
，杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园
，影响教学秩序。外来人员来访需落实来访手续。

　　5、各班要建立一日二打扫制度
，在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等
，教师内无灰尘、蛛网
，清洁完好
，物品放置有序。厕所有专人负责
，做到无污迹
，无异味
，保持。洁。

　　6、开展节约能手活动评比。洗涤用品由专人负责。班级和保育人员领用时需履行领用手续
，本着节约的原则使用。

　　（二）、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

　　1、加强晨检工作
，做到一摸、二看、三问、四查。每天上下午深入各班巡视
，发现问题及时处理
，特别要加强对体弱儿的管理以及对患病孩子的全日观察工作
，并运用保健软件做好记录
，落实到每个班级。对孩子所带药品的
，请家长认真登记
，问清病情
，有服用抗生素的最好有医院病历。喂药前核对准确姓名及剂量、班级
，确保无差错。对缺席的幼儿由班主任进行登记
，并跟踪询问缺席原因。

　　2、根据春夏季节的变化
，做好疾病预防
，加强对传染病的认识
，预防传染病的发生
，做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。有传染病的相应登记在传染病、消毒登记本上。加强对保健室药品的管理
，定期消毒医疗器械和晨检室。

　　3、不断完善各项保健制度
，发挥保健教师的作用
，使班级保教工作紧密结合
，更好的服务于孩子。

　　4、配合妇保所做好六一儿童体检
，登记以及儿童每季的体格发育测量及评价工作。把体检结果及时反馈给家长
，向家长讲解疾病矫治的重要性及矫治方法
，加强疾病矫治工作。尤其是肥胖儿
，对于中度以上的肥胖儿每月要测量血压一次
，以预防其他疾病的发生。对于插班的幼儿必须要有新生入园体检证明。

　　5、严格卫生检查制度
，继续实行园内大环境卫生包干制度
，要求分工明确
，各负其责
，每半月检查园所内环境卫生及安全工作
，发现事故隐患及时。取措施避免发生意外。

　　6、每月更换保健宣传栏内容
，并配合班级搞活动
，运用课件上好每一堂健康课
，使孩子知道必要的保健知识
，学会保护自己。并利用网络平台向家长宣传保健知识
，更好的与家长沟通。每学期开展一次保健知识讲座
，加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育
，确保幼儿、教师、园财产的安全。

　　（三）、做好创安工作。

　　1、强化全体教职工的安全意识
，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时
，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园刷卡、离园交接的工作
，使每一位幼儿高高兴兴的来园
，平平安安的回家。

　　2、提高幼儿生活的学习环境的安全系数。勤俭建园
，物尽其用
，财尽其效
，做好供求维修工作
，并进行定期、不定期检查
，发现问题及时处理
，同时注意对设备设施的保养维修
，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物
，避免浪费和无意义的损耗。每班定期对教玩具进行自检
，排查不符合安全的教玩具
，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施
，对户外的中大型玩具器械进行保养
，避免意外事故发生。

　　3、继续开展百日安全竞赛活动
，通过活动的开展
，继续培养幼儿的自我保护意识与能力
，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

　　（四）、加强膳食管理。

　　1、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见
，尽量增加食谱的花样
，并保证营养的均衡
，做到粗细、甜咸、干稀搭配合。。

　　2、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫
，一周一大扫。并做到成品“四隔离”
，用具“一冲”“二洗”“三消毒”
，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗
，每周一、四餐具煮沸消毒等卫生工作制度。生熟器具分开使用
，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”
，坚持换好工作服再进入加工间工作。

　　3、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作
，所有食品隔墙离地至少30公分
，同时由专人负责食品的验收和留样工作
，所留样品标明日期
，并保存在冰箱中72小时。

　　4、与定点供应商的相关负责人签订合同。实行索证制度
，索取经营管理、食品检验方面的相关手续。

　　5、把好。购――加工――分发――食用的每一个环节
，把幼儿的健康和安全入在首位
，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

　　6、厨房工作人员要巩固创建A级食堂的工作成果
，工作人员要按照A级食堂的标准规范操作
，把食堂的工作做到实处。加强幼儿饮食卫生安全管理
，保证两点一餐准时、保质保量的供应
，同时还应备有充足的开水（特别是夏天）
，使幼儿对开水的需求得到保证。开展岗位练兵活动
，随时抽查食堂各项工作
，检查结果与每月考核挂构
，提高食堂工作人员的责任意识。

　　（五）、加强园资园产管理
，努力发挥有限资产的效益。

　　1、认真根据资金预算计划情况的
，合。地使用好各类经费
，不断改善和优化办园条件。

　　2、加强财务管理
，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费
，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布
，落实幼儿伙点账目的公示制度。合。使用幼儿园经费
，在各项开支上做到精打细算
，节约开支
，同时
，尽量争取上级有关部门和家长的支持
，共建美好家园。每学期对财务账目审查一次。每月上报结算报表
，使园长能掌握资金情况的
，合。安排资金。

　　3、坚持勤俭办园的原则
，积极倡导节约水、电、煤气、材料等
，减少浪费。爱护并合。使用园内设施设备
，认真做好各类检修工作
，对小型维修工作尝试自己动手完成
，竭尽所能节约维修经费开支。

　　4、继续努力探索物材管理的科学性
，进一步完善固定资产的管理
，定期检查各班级的资产情况的
，督促加强保管
，降低损坏与流失。期末认真进行资产的清。核对工作。

　　四、全体后勤人员坚持说普通话。提高安全意识
，加强安全工作。每半月进行政治及业务学习并有记录。多学习一些保育方面的知识
，更好地服务于幼儿
，提高后勤管理
，为幼儿园的发展更好地服务。

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【结语】：幼儿老师工作计划7篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。