有关三年级有感的作文5篇

有关三年级有感的作文5篇（精选）

有关三年级有感的作文5篇

　　无论在学习、工作或是生活中
，大家对作文都再熟悉不过了吧
，写作文可以锻炼我们的独处习惯
，让自己的心静下来
，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级有感的作文5篇
，欢迎阅读与收藏。

三年级有感的作文 篇1
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　　读了短文《勇敢的小孙女》
，我的心情久久不能平静。我被６岁的莉娜勇敢果断
，抢救爷爷生命的事
，深深地感动着。

　　这篇短文主要写了６岁的莉娜在爷爷被大火烧伤的紧要关头
，沉着冷静
，勇敢果断地单独驾驶拖拉机
，把爷爷送到村卫生站
，为抢救爷爷的生命
，赢得了宝贵时间的事。赞扬了莉娜处变不惊、随机应变
，沉着果断的优秀品质。

　　当莉娜的爷爷被大火即将吞没
，生命垂危
，他要莉娜去村里喊人时
，我想莉娜一定会吓得哇哇大哭
，茫然不知所措。这时我真的为莉娜爷爷的生命担忧
，为６岁的莉娜着急
，她会怎么办？出乎所有人的意料之外
，莉娜竟然临危不惧
，沉着冷静地单独驾驶拖拉机
，把爷爷送到村卫生站
，为抢救爷爷的生命
，赢得了宝贵的时间。令医生和所有的人对莉娜肃然起敬
，赞不绝口。这时的我
，一股对莉娜的无限敬佩之情从心底油然而生
，感动得热泪盈眶。我怎么会想到
，一个６岁的女孩
，在她的亲人命悬一线的时刻
，竟然如此大智大勇
，是一位多么可歌可泣的小英雄啊！

　　读罢短文
，掩卷深思。看看莉娜
，比比自己
，想想自己平时所作所为
，真的让我感到汗颜
，令我无地自容。记得有一次
，爸妈都不在家
，奶奶犯了心脏病
，看到奶奶那苍白的脸
，浸满汗珠的额头和难过万分的.表情
，竟然吓得六神无主
，束手无策。多亏邻居及时拨打１２０。否则
，后果不堪设想。每每想起此事
，我就心中阵阵不安。我想
，以后莉娜就是我的榜样。遇事做到沉着冷静
，勇敢果断
，让所有危险的事情化险为夷
，转危为安。

三年级有感的作文 篇2
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　　假日里
，爸爸给我买了一本书——安徒生童话
，我拿起书
，走进书房
，在灯下津津有味地看起了书
，其中
，给我留下深刻印象的是卖火柴的小女孩这篇文章。

　　这篇文章主要讲了在大年夜里
，人们欢欢喜喜地团聚在一起
，吃美味佳肴
，开心地迎接新一年的到来。可是一个可怜的卖火柴的小女孩
，并没有看到新年的曙光
，她又冷又饿
，连唯一可以让她暖和点——一双妈妈的拖鞋
，也因为一辆可恶的马车而失去了。最后小女孩惨死在街头。

　　×了这篇文章我的心里久久不能平静
，小女孩没有吃的
，没有去读书
，而我的妈妈每天都把饭菜做好了
，放在桌子上
，有香味四溢的五花肉
，有香香的、酸酸的蛋炒西红柿。她那么小就要出去卖火柴
，而我却在宽敞明亮的教室里读书
，快活地跟同伴们玩乐。我和小女孩的生活比起来真是有天壤之别｀么可怜的小女孩
，真希望把她请到我家里来
，我一定会好好地陪她
，我会拿出玩具和她一起分享
，拿美味佳肴给她吃
，把自己的衣服给她穿。

　　我现在要珍惜幸福的生活
，好好学习
，将来去帮助像小女孩那样可怜的人。

三年级有感的作文 篇3
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　　读了一本好书
，名叫《雷锋的故事》
，他的童年很悲惨。他从小就失去了爸爸、妈妈、哥哥和弟弟
，还有一次被恶狠狠的地主婆砍伤了手背。

　　雷锋是一位从不乱花钱的人。县委决定在辽阔的团山湖开办一所农场
，但是资金不够
，他们让全县的青少年捐出自己的钱。锋一听到这个消息后
，立刻跑到自己的宿舍里
，拿出他省吃俭用节约下来的钱
，一点儿也没有给自己留
，全部都捐了。像我们同学们每年都要捐款
，捐给那些灾区的孩子们
，有的同学身上有很多钱
，但他只捐一点
，还有很多留给自己用
，有的同学和雷锋一样
，把自己身上所有的钱都捐了出去
，还有的同学捐了自己所带钱的一半我会把自己带的所有钱都捐了
，我要向雷锋学习要做一个有爱心的人。

　　雷锋是一位乐于助人的人。有一次
，他外出在沈阳站换车的时候
，一出检票口
，发现一群人围看一个背小孩的中年妇女
，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫
，车票和钱都丢了。雷锋买了去吉林的火车票塞到大嫂手里
，大嫂含着眼泪说：“小兄弟
，你叫什么名字
，是哪个单位的?”雷锋说：我是解放军
，住在中国。”他做的好事数不胜数
，做一天的好事人人都可以做到
，但做一辈子好事
，不是人人都可以做到的
，但他却做到了
，他很让我敬佩。

三年级有感的作文 篇4
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　　《三国演义》是我百读不厌的一本书
，不同的时期读它
，有着不同的感受。

　　在幼儿园
，看的是连环画《三国演义》
，它在我心中是一个个传奇的故事
，桃园三结义
，三顾茅庐
，赤壁之战……我还学会了一些俗语“三个臭皮匠
，赛过诸葛亮”
，“周瑜打黄盖
，一个愿打
，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

　　在小学
，看的是青少版的《三国演义》
，它在我心中是一篇长篇历史小说
，它不仅使我懂得了许多历史知识
，更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关羽
，粗中有细的张飞
，勇猛无敌的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

　　在初中
，再读原著《三国演义》
，它在我心中已是一本饱含人生哲理
，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮
，从火烧新野
，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙
，如他让马谡去守街亭
，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇
，一出祁山失败
，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此
，更何况我们这些“不受之天者”。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误
，不应该因为别人的一点过失而横加指责
，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁
，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜
，人无完人
，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

　　而我所喜爱的蜀国猛将张飞
，在当阳桥上“一夫当关
，万夫莫开”的场景令我钦佩不已。他智夺瓦口
，义释严颜
，为蜀国的建立立下了汗马功劳
，对蜀国可谓功不可没。只可惜关羽一死
，他便头脑发热
，失去理智
，不务正业
，无故鞭打士兵
，导致自己被手下两名小将刺杀
，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命
，使蜀国状况一落千丈。与之相反
，魏国名将司马懿则完全是另一种心态。他对诸葛亮的辱骂置之不理
，态度乐观
，使一代奇才诸葛亮无计可使
，最终把诸葛亮拖死在五丈原。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时
，应该理智地控制情绪
，用乐观的态度去战胜它
，如果意气用事
，那后果将不堪设想。

　　三国战场上虽然尔虞我诈
，“硝烟”弥漫
，一不留神就可能丧命。但正是在这样的环境下
，才造就了这些充满智慧、性格迥异的历史人物。正是他们
，使我深深地恋上了三国。

三年级有感的作文 篇5
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　　静静的课堂上
，孩子们都在写作业
，豆豆突然站起来
，跑到窗前和燕子说话
，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了
，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上
，用蜡笔图得满桌都是画
，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼
，最后
，学校决定让她转学。一开始
，我看到这些总是“咯咯”发笑
，再想想
，我刚上学时
，不是也和她差不多吗？一个聪明活泼
，天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！”每次我都要发出几声赞叹。

　　豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校
，令人不可思议。用电车做教室
，全校仅50名学生
，但教学方法又别出心裁。上课
，让学生自选科目
，喜欢哪科
，就钻研哪科
，散步
，让学生到野外去
，无形中增长了知识
，比赛
，锻炼学生胆大细心
，活动
，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来
，我也被吸引进去。那精彩的故事
，那流畅的语言
，使我如痴如醉。

　　这本书
，使我读懂了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何
，今后又该如何吧。

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【结语】：有关三年级有感的作文5篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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