高考作文指导：高考作文六点规则

高考作文指导：高考作文六点规则（精选）

高考作文指导：高考作文六点规则

　　在日复一日的学习、工作或生活中
，大家都接触过作文吧
，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高考作文指导：高考作文六点规则
，希望对大家有所帮助。

　　一、下笔前5分钟的思考

　　认真阅读作文题
，用笔划出要点
，明确要求后
，再考虑如何立意、取材、布局、谋篇。

　　建议动笔前拿到试卷后先进行思考。

　　二、立意是文章的关键

　　切口要小：角度不能大而无当、空洞无物
，避免作文面面俱到、泛泛而谈
，要化大为小
，化虚为实
，选取精当、具体、独到的角度深入剖析。

　　角度求变：从不同层面展开多维联想
，或从物质到精神
，或从人或事触及人的灵魂、精神世界
，或由历史拓展到文化
，或从个人延伸到国家、民族等
，文章彰显一种历史的质感、文化的情怀、人生的感悟。

　　凸显本质：要抽丝剥茧
，由人的一言一行洞悉人物的内心世界
，由一事通一类
，发掘出寓于事物中的本质
，发人所未发
，不仅知其然
，而且知其所以然
，深挖并解释现象的背景、共同特征、特殊含意等。

　　逻辑有序：行文浑然天成、圆通丰满
，说理着重梳理事理的内在纹理
，其效果更客观、更全面、更有思维张力
，常用方法如由果索因、辩证分析、用发展眼光看等。

　　勾连现实：联系社会现实和身边生活现象
，从正反两面鞭辟入里地剖析
，有的放矢地说理。

　　三、标题、开头和结尾至关重要

　　标题必须与论题和论点要保持一致
，不能偏离。标题语言一定要言简意明
，不拖沓罗嗦
，切忌含糊不清、表意不明。尽量形象化表述、语言要生动有感染力。

　　标题要注重音韵美、结构美、内蕴美、

　　开头一段要打草稿。文章的开头要简洁
，入题要快
，语言要有文彩
，可先讲一个小故事、引用一本书上的话或诗句等
，能引起阅卷老师的兴趣。字数只能4—5行
，一百多字。

　　文章的结尾应象老虎的尾巴那样
，结实
，有力。结尾要能照应开头
，点明题意
，结构完整
，得分肯定在3等上
，可能得50多分。

　　四、语言生动有思想
，素材要有时代性

　　一要想象修辞——追求形象：巧设比喻
，以求形象生动
，铺陈排比
，以增奔泻气势
，拟人摹物
，以求逼真生动
，大胆夸张
，以显飞扬灵气
，多用设问
，以求启人深思
，反复吟哦
，以抒绵绵之情。

　　二要整散句式——追求参差：整句工整而呈气势
，散句曲折而显舒缓
，整散交错
，可参差流转。

　　三要幽默诙谐——追求情趣：文字力求幽默、活泼、俏皮
，能让人耳目一新
，身心一爽。适时“幽他一默”
，可使文章陡增亮色。

　　四要精言警论——追求理性：不是客观地呈现生活
，而是要寄寓了一种思想
，它们不是对思想的明示
，而是把它蕴含于形象之中。人们在阅读时
，既能获得启迪
，又能有一种审美体验的愉悦。

　　有理性的警论
，或直陈利害
，义正词严
，或嬉笑怒骂
，入木三分
，或针砭时弊
，酣畅淋漓
，或多方设喻
，增其灵气。

　　五要直引化用——追求意蕴：恰当引用一些诗词典故名言警句谚语俗语歇后语顺口溜等
，增加作品的文采
，丰富文章的文化底蕴。有所引用的文字凝练形象
，以少胜多
，拓展了思考联想的空间而饶有蕴意。

　　语言表达的`避俗求新
，方法多样
，难以枚举
，最根本的方法就是力求“语言陌生化”
，让习见的内容以一副陌生的面孔出现
，使语言表达异于常见的用滥了的表达。“语言陌生化”所竭力对抗的是沉闷与死板、老一套和人云亦云。

　　材料要新颖
，有时代气息
，有自我气息
，别具一格。

　　取材不带灰色
，不用高考作文发牢骚
，要展示时代精神
，展示社会主义核心价值观。

　　一般素材50—80个字
，重点素材100—150个字
，人物素材要留有悬念
，不能平铺直叙。

　　文字要有真情实感
，要有打动人心的地方。

　　五、析例有力防止以叙代议

　　“析例”犹如一条绸带
，把论据紧紧地联结在论点上
，使论点和论据水乳交融
，使一篇论文逻辑严密、浑然一体。完整透彻的“析例”结构为”观点+过渡+事例+分析”。

　　不少学生写议论文触犯大忌——以叙代议
，论点与论据之间油水分离
，错误地把议论文看成事例与观点拼装。

　　写议论文关键在于例后的剖析论证
，也就是找准论据与论点之间的逻辑关系
，借助于探因、对比、假设、归纳等技法打通内在事理关节。

　　方法一：探因法

　　【定义】探究事例背后的深层次原因
，从而发现事物的本质
，揭示其因果逻辑关系
，使内容深刻。

　　【关键】找准因点
，将原因与观点粘合起来。

　　【关联词】“正因为……所以…… ”
，“之所以……是因为……”

　　方法二：假设法

　　【定义】假设相反情形及结果
，与原事例进行比较
，通过这种比较来论证论点的成立。

　　【关键】从事例反面假设
，假设对比中强调论点。

　　【关联词】“如果……哪能……”“假如……那么……”“即使……也……”

　　方法三：归纳法

　　【含义】列举多个典型论据之后
，归纳总结出它们的共同点
，扣在要证明的论点上。结构形式一般为先列举事例
，然后归纳共性
，最后揭示实质。

　　【关键】几句话概括论据
，阐述共性、实质
，紧扣论点。

　　【关联词】总之
，一言以蔽之
，以我之见
，由此看来

　　【示例】笔下耕耘
，文字筑成铜墙铁壁
，守住了个性
，守住了自我。

　　方法四：对比法

　　【定义】把正反面事例对照起来分析
，找出异同
，通过对比
，能很鲜明地证明观点和强化观点。

　　【关键】找准比较对象和比较标尺。

　　【关联词】反之
，恰恰相反
，

　　六、文章结构清晰、卷面文字美观

　　高考作文是戴镣铐的舞蹈
，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。为了让阅卷者迅速把握文章大意
，结构务必要完整、清晰、严密。

　　要重视作文的段落安排与语言运用。高考作文至少分5段：开头、结尾各一段
，中间三段
，这样文面较为匀称
，中间三段也可各分两段
，这样就是8段
，也较匀称。切忌一段到底
，或中间有一段特别长
，好像正常人得了“啤酒肚”
，会影响文面的结构美。

　　字数要合要求。江苏规定作文不少于800字
，一篇作文规定阅卷时间2分钟
，实际仅80秒
，最好不要超出850字。

　　要用黑色硬笔书写
，要保证作文的“文面”整洁
，不能随意涂改
，字体要工整、正确、美观大方
，字体大小要适中
，不写到格子外面。避免有病句、错别字。

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【结语】：高考作文指导：高考作文六点规则（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。