继承与创新高中作文两篇

继承与创新高中作文两篇（精选）

继承与创新高中作文两篇

　　【篇一：继承与创新】

　　对于传统文化
，我们需在批判性继承的基础上创新
，创新的过程中继承。

　　所谓“继承”
，并不是让我们盲目的去继承所有的传统文化
，而是在传统文化的基础上
，取其精华华
，去其糟粕
，批判继承
，古为今用。

　　就像习主席说的：“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范
，要坚持古为今用、推陈出新
，有鉴别地加以对待
，有扬弃地加以继承。”

　　在台湾城乡
，祭祀孔子的文庙随处可见。闽剧、歌仔戏、梨园戏、木偶戏等地方戏剧深受台湾同胞的喜爱。至于清明祭祖
，中秋赏月
，重阳登高
，除夕守夜等民俗
，无不是两岸同胞同根同祖的文化证明。对于这些优秀的传统文化
，需要我们青少年去继承。而传统儒家所提倡的重男轻女
，三纲五常
，伦理道德等阻碍社会进步
，妨害人的发展的落后思想
，则必须扬弃。

　　所谓“创新”
，也并不是在传统文化的`表面添砖加瓦
，而是需要我们继承传统
，推陈出新
，面向世界
，博采众长。

　　不同特色的文化好似各种不同的美食
，经过人们的调制
，最终带有新的风味
，新的特质。这种创新的方式
，既表现在思想、理论的发展上
，也表现在文学艺术形式的变迁中。

　　从我国先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说
，从古希腊神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行诗、文艺复兴时期的名作
，以及18、19世纪浪漫主义和现实主义的作品
，都体现了一种不断创新的精神。20世纪50年代
，我国音乐学院学生创作出了感动全世界的经典曲目——小提琴协奏曲《梁祝》。这首反映中国古老而美丽传说的乐曲
，展现了中华文化鲜明的风格和特点
，成为通过文化融合实现文化创新的艺术典范。

　　继承与创新是相辅相成的
，二者不可分离。一方面我们不能离开传统文化
，空谈文化创新。任何时代的文化
，都离不开对传统文化的继承
，任何形式的文化
，都不可能摒弃传统文化而从头开始。另一方面我们也不能只继承
，不创新。一个民族和国家如果知道继承文化
，却不知道创新
，固步自封
，就会失去文化原有的活力。

　　因此
，这就需要我们在批判性继承的基础上创新
，创新的过程中继承。共同将中华文化发扬光大！

　　【篇二：继承与创新】

　　继承与创新是相辅相成的
，二者缺一不可
，但更为重要是必须立足于继承着力于创新。创新在于别人不敢想我敢想
，别人不敢做我敢做
，别人不能解决我能解决。

　　在日新月异的网络化时代
，随着科技的进步
，各种智能设备进入人们的生活。马云的一个创新思想让实体店受到了一定的冲击——网上购物。马云的这种敢想敢做敢解决的魄力创造了一种全新的购物方式
，展示了一种崭新的商业模式
，并且在年轻人中也树立了榜样。

　　实体店和网络联系起来商业范围必将扩大
，实体店进入网络这一胆大的创新让人们可以不用逛购物商城
，进入一款购物软件利用网络便可以进行选择商品、付款到最后快递售后便可以了。这一创新让人们购物变得更加方便、快捷。

　　虽然现代社会网络购物成为潮流
，但不会成为主流。因为网络购物必须借助于实体店的知名度、信任度以及货物的质量问题……正如老鹰必须借助强有力的翅膀才能飞翔、建造高楼必须借助于坚固的地基。基础与创新往往是相互依赖、协同发展。

　　继承并不是闭门造车
，创新也并不代表“读书百遍
，其义自见”。英国伟大科学家牛顿曾说“如果我比别人看得更远一些
，那是因为我站在了巨人的肩上。”当我们用创新的的心态去面对世俗时
，说不定就能创造永恒的经典。

　　发展中国家为何不能变的发达
，因为他们守旧
，没有创新的精神
，发达国家为何变得更加发达
，因为他们看待问题都有创新。一个国家的发展好坏与创是否拥有创新精神息息相关。

　　不是人人都有创新的思想
，但人人都可以创新因为创新就在我们的身边。

　　新世纪
，国家需要创新人才
，名族需要创新。开拓自己的大脑发现新事物
，将自己的认知以及想法表达出来便会拥有不一样的天空。

　　社会在发展
，人类在进步
，我们必须不断的发明创造。就像演员改动剧本台词那样
，在不更改导演创作意图下根据演员的需要改动台词
，也许会有不同的画面但却比之前的效果更好。这个的关键在于自己是否拥有变革创新的意识。

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【结语】：继承与创新高中作文两篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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