纷纷造句

分类: 美文

纷纷造句

纷纷造句

1、窗外的雪花纷纷扬扬的飘着,就像美丽的蝴蝶

2、这次会议开的很成功,大家纷纷发言,发表自已的见解!

3、樱花的季节到了,整个城市飘满了淡淡的香气,微风拂过城市的脸颊,只看见树上的樱花瓣纷纷落下

4、下课了,同学们纷纷走出教室,到操场上玩耍。

5、别的鹅也都怕了。纷纷张开翅膀,落入了池中。

6、上课了老师提出了一个问题,有位同学回答了这个问题,其他的同学纷纷赞同这个回答。

7、一群孩子纷纷放下了书包跑出教室去了

8、我一甩头,头皮屑纷纷落下,如同下了一场小雪。

9、上课了,同学们纷纷走进教室。

10、下课铃响了,同学们纷纷走出教室。

11、秋天到了,树叶纷纷扬扬的落了下来。

12、秋天到了,树叶纷纷从树上落了下来。

13、窗外的柳絮纷纷扬扬的飘着,就像美丽的雪花一样漂亮。

【扩展阅读:怎么造好句子

一、造句作文的起步,它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力学习造句应当多了解词意,并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系,自然合理地运用到句子里面。

二、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

三、对小学生而言,在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈,认为是相同的意思。两个词虽然意思相近,但仍然存在区别,需要好好去体会与识别。

四、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

五、例如:先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。

七、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

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