九年级上册第三单元作文500字——青春随想

九年级上册第三单元作文500字——青春随想

九年级上册第三单元作文500字——青春随想

“青春是什么？”

青

青春
，就像五颜六色的混合彩
，既不单一
，也没有灰暗
，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生
，不懂尘世的孩童
，又似那含苞欲放的花朵
，羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩
，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的
，可谓集美丽于一身
，只不过她不愿展露美丽
，就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现
，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛
，加上不懈的努力
，青春就会像金子一样闪闪发光
，自然魅力四射
，无懈可击。

春

春天
，是四季中最美的季节
，万物复苏
，生机勃勃。看那一片花红
，一片柳绿
，才发现着盎然的春天
，竟是那样的斑斓。青春
，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把
，点燃了希望之灯；又像一只画笔
，给人生画上完美的一抹；还似一阵风
，来无影
，去无踪……她是那么的神秘
，又那么令人期待。就如那初升的朝阳
，温暖、明朗。

春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂
，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此
，我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩
，让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。

……

青春
，拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色；“春”是一年中最美的季节；“青春”就是人生中最美的一季！

九年级上册第三单元作文500字——青春随想

拥有青春
，就拥有放肆的权利。我们的青春歌舞飞扬
，活力四溢。

青春是一首充满活力的动感舞曲。

我们是人群中最耀眼的钻石
，我们活力四射。我们张扬自己的性格
，行事作风都十分高调
，我们是90后的新新人类
，从不低调。

青春是一首雨后抑郁的B调。

我们拥有的快乐是阳光背后的影子——烦恼。我们身上承载着太多希望。家长总是在家长会过后
，对着我们教育一番“看看别人……”他们看不到
，我们已经很努力了。

青春是小面女王的《每颗心都有它的脾气》。

她说“谁的心都会有一份悲哀
，只属于自己的悲哀
，不跟任何人说。人生一点点的延续
，不仅是长度
，也包括宽度。而曾经想要辨识清楚的事情
，该明白的都已经明白。原谅了所有的错
，包括自己所犯下的
，过去不可犯不可修补。

爱当然没那么简单
，幸福当然没那么容易
，因为每颗心都有自己的脾气。“

亲爱的
，但愿在我们而立之年时
，你不会后悔自己在青春中的所作所为。

亲爱的
，但愿我们都可以自豪地对自己说——我不后悔。

亲爱的
，我们的青春正好
，希望我们都能抓住时间的细沙
，不要让它从指缝间流走。

希望各位可以评分
，就算负分也好。

九年级上册第三单元作文500字——青春随想

同样的蓝天白云
，同样的清溪流水
，同样的嬉戏伙伴！

不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年
，蓦然间已走进了人生的百花园
，五彩缤纷
，新鲜浪漫。

青春花季
，我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒
，行走在田野
，小河
，树林
，享受大自然的赐予
，心随我动
，优哉游哉！烦恼的时候
，向蓝天、白云、花草倾诉
，或找一个没人的地方大哭一场
，哭过之后自然会晴空一片。

激情岁月
，我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动
，“不到黄河心不甘”的执着
，在这人生最富有生命力的时段
，努力充实自己
，尽情挥洒青春。

一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上
，我们幻想也会像它一样
，在广袤无际的蓝天白云间
，感受搏击长空的惬意；哪怕在拼搏中会很艰难
，会有挫折和失败
，我们依然执着
，绝不退缩
，任由青春的个性张扬。

而正值青春的我们
，毕竟是少不更事的少年
，有时会和爸妈耍嘴皮子
，心里自然很不舒服；片刻之后细细回味父母的话
，句句都是谆谆教导
，一丝愧意袭上心头
，泪水便盈满双眸。

青春
，使我们充满激情
，多彩多姿
，让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光
，心中充满的是美好
，洋溢的是快乐
，收获的是成长。

河南省洛阳市洛宁县兴华乡中九年级袁娇娇

九年级上册第三单元作文500字——青春随想

我们初三了
，一群在花雨季节奔走的有些迷茫的孩子。在这种季节里
，什么样的风都有
，我们异想天开地做各式各样的梦。

当然
，我们现在也做着一个同样的梦。需付出努力的等价交换的梦
，企图有天变为现实。这个梦
，预言了我们的未来。

青涩的年代
，每个人对幸福的定义有所不同
，但我相信
，无论是谁都曾对这个幸福的字眼向往过。

有人依旧是乖乖地写着作业
，乖乖地考着试
，乖乖地扶正往下掉的眼镜
，乖乖地接受大人的安排
，乖乖地
，乖乖的。

于是??大人的脸上尽是笑意
，他们很幸福；

??老师脸也泛光
，他们也幸福；

??而那些乖乖的孩子
，也乖乖地认为这是幸福。于是他们也为自己的付出笑了。我想
，他们也幸福。

此时正是上课时段
，老师正在讲台上扯着嗓子滔滔不决地传授知识
，我正握着笔杆子滔滔不决地写下我随时随地的心情史。偶尔也写回忆录
，我曾幻想在未来写本《我的一辈子》呵。我喜欢安安静静地写自己随心所欲的东西
，画自己一直想学的漫画。但时机总是在上课
，我自己也不知道这习惯是从什么时候开始的。因为上课没人会打扰我
，我便开始安安静静地做自己的事情了。一下课
，我却又四处耍去了。

能安安静静地享受自己的时刻
，这对于我来说
，便是简简单单
，平平淡淡的幸福了。

九年级上册第三单元作文500字——青春随想

有哪朵花不想欲先开放？有哪棵树不想事先结果？但
，有哪朵欲先开放的花开放得更加美丽？开放得坚强？又有哪棵事先结果的树结出了甜美的果实？

青春的青少年们
，正像欲先开放的鲜花
，正像事先结果的树木
，早早就开花
，结果
，但
，花
，经不起风吹雨打
，果实
，却是永远那么苦???敲疵煨

青少年们
，正像刚从温室里捧出的鲜花
，未见过娇气的太阳公公
，未见过比自己开放得更精彩的花朵
，更未经历过风吹雨打
，就算是曾经开放得多么灿烂
，多么美丽
，也就只可以说"好景不长存"了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟
，面对浩浩荡荡的海面
，像失去了方向
，失去了目标
，从此陷入失望
，从此感到绝望！

青春中的青少年们
，不知青春的可贵
，不知青春机会之难得
，他们认为
，青春像儿时
，可以尽情地玩
，他们不明确青春之任务
，他们认为
，青春没有任务
，他们只会消磨时间
，浪费青春
，他们并没有树立青春之目标
，他们把这些都老远化了
，他们认为
，只有长大后
，自己的目标才会明确
，只有长大了
，才懂得去奋斗
，。他们不懂得
，长大了
，是什么意思。不懂得
，现在也正是长大了。！

青春是美丽的
，青春是神秘的
，青春又是宝贵的。青春是天堂
，青春是地狱
，青春也是一种命运
，它的命运全掌握大你的手中…

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