焦裕禄观后感群众路线

焦裕禄观后感群众路线

【篇一：影片焦裕禄观后感：焦裕禄的群众路线】

在焦裕禄同志逝世50周年的今天
，重温《焦裕禄》
，重读《县委书记的榜样》
，重新认识党的群众路线
，感慨万千
，泪水从脸庞滑过。

从解救“小偷”
，看焦裕禄的群众路线

焦裕禄上任伊始
，下乡途中
，遇到村干部对一个五花大绑的壮汉棍棒相加
，他立即上前制止
，并了解情况。“同志
，娃娃饿呀
，队里秋粮只分了老秤12两高粱
，全家揭不开锅了呀”。“揭不开锅就偷呀？”

凭心而论
，村干部做的没有错
，在那个集体利益至上的年代
，将“小偷”绳之以法
，本无可厚非。但是
，焦裕禄能够看到是因为“一年只分了老秤12两高粱”的现实
，逼迫人民群众不得不铤而走险
，责任不在群众
，在干部。

联想到我们日常工作中
，有多少人不是抱着村干部的观点在工作呢
，僵化地执行制度、流程
，因为一点点小问题
，让基层的员工一次次无功而返
，不愿多承担一丁点责任
，甚至将制度、流程当作挡箭牌。看似忠于职守
，实则明哲保身。

从挽留大学生
，看焦裕禄的群众路线

听说林场研究泡桐的大学生要走
，他二话不说
，一路小跑追到火车站。“小魏呀
，你走的急
，我来不及准备
，刚才我在那泡桐苗圃里抓了一把沙土
，一呢
，就算是我送你的小小的礼物
，二呢
，还希望你今后帮助我们研究研究这个土质。不管到了哪里
，都不要忘了地图上还有兰考这么一个地方啊！”

知道小魏要离开兰考
，焦裕禄心头在滴血。但是
，面对小魏
，他没有一句责备
，而是充满了关切
，句句实在
，暖人心窝。在他的感动下
，小魏打消了回老家的念头。

相反
，在我们身边
，个别领导干部在人员流失问题上
，就显得心胸不够豁达
，处理问题的方式也容易将矛盾激化。不能像焦裕禄一样
，首先反思自己
，查找人员流失的真正原因
，只会一味地埋怨
，设置障碍
，结果往往事与愿违。

从深入基层
，看焦裕禄的群众路线

焦裕禄下乡
，骑个破自行车
，背一卷旧棉絮
，径直走到了牲口棚。“哎呀
，老大爷
，你这个牲口喂的好呀
，我转了这么多地方
，您的牲口棚算是头一份呀
，您得给咱大伙介绍介绍经验呀”。焦裕禄和人民群众总是有说不完的话
，唠不完的家常。

人民日报3月31日刊登文章《官员下基层问了家里几口人后不知如何继续交流》。报道称：某省一位厅长下基层
，问了群众“家里几口人”“收入怎么样”“有没有什么困难”等几个简单问题后
，就不知如何继续交流下去。

几年前
，有一次我到项目部找青年干部谈心
，曾经亲耳听到基层员工描绘有些领导下基层
，颇为生动。“公司领导坐个车来了
，项目经理、书记陪着转一圈
，中午喝喝酒、吃吃饭
，下午就走了
，我们哪能见上面。今天如果不是你组织我们开座谈会
，我能开门进来说：初部长
，我能找你谈谈吗？”尽管这可能只是个案
，也无须放大
，但至少说明一种现象的存在
，值得我们深思。

观罢影片
，我一直在沉思
，焦裕禄的群众路线究竟是什么？正如影片中焦裕禄说：群众满意
，才是衡量工作的唯一标准。对
，这就是焦裕禄的群众路线
，一切为了群众
，一切依靠群众
，从群众中来
，到群众中去。

【篇二：群众路线教育片电影《焦裕禄》观后感】

共党员先锋模范作用怎样发挥
，当干部是为了什么
，我们身后应当留些什么。这是个永恒的话题。是一个历久弥新
，常谈常新的话题
，这个话题
，一个年代有一个年代的理解
，不同岗位有不同岗位的说法。电影《焦裕禄》给我们了一个很好地解答。

电影《焦裕禄》呈现出一个问题严峻兰考
，一个饥饿的兰考
，人民群众在外出要饭
，干部要求调出。情况不是一个难字所概括的。可是做为主政一方的县委书记
，面对困难
，抓困难
，不回避
，迎难而上
，治理水淹地
，治风沙
，爱护干部
，用一年多的时间树立了一座丰功伟绩的石碑。

看电影
，品共产党员光辉形象
，细想《焦裕禄》教育片给人的启发不少的
，但我认为主要有以下几点：

最基础的
，做为一名党员最根本的就坚持党的宗旨
，勇于承担职责使命。

电影《焦裕禄》开始难字当道
，我心思退。群众跑
，干部走
，可是焦裕禄一到便让干群有人主心骨
，关键点在于焦裕禄承担使命让兰考改变面貌的使命
，正是如此
，县委班子困难面前有了战斗力。影片中有了情节让人记忆犹新：当田地淹没时一村班子人都愁眉不展
，有的哭天抹泪
，而焦裕禄的一阵党性教育让大家有了责任感
，明白了下一步该干的事
，从而保住了大部分收成！正是如此
，当没有粮食时就拍板去黑市去买
，敢于承担的政治风险
，即使在上级查时也能坦诚地说出是自己作出的
，自己承当责任。

其二
，就是做到权为民所谋
，在群众路线上可以说做到尽善尽美。

焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位
，把职权看作是受人民的委托
，在工作上实事求是、身先士卒！电影《焦裕禄》突出了几个主要事
，但基本上体现了焦裕禄权为民所谋的宗旨。不是因为他穿着朴素
，不是因为他憨厚的笑容
，而是因为他在用脚在丈量兰考的一山一水
，一草一木；在于他认真倾听民声
，了解民意
，体察民情
，解决民忧；在于他深入群众
，广集民智
，不摆架子
，对于不懂的
，敢于向群众去问
，让民间的智慧发挥到最大化
，在于他细如春风的行为
，在于他心里始终装着群众
，在于他危难时刻泰山石敢当
，对于洪水的围困
，干部抱着痛哭时敢于喊出“是男人就上”并身先士卒
，直至累倒。不像领导
，但他却是人民的主心骨
，一个行为胜似千言万语；不像领导
，骑着自行车走遍沟沟坎坎
，千家万户
，却让老人引为知己
，病中仍叫着他的名字；不像领导
，是治沙时的一身破烂衣服
，是滚下沙丘时的爽朗笑声；最不像领导的
，是做为第一书记的他
，在副书记面前更像一个农民
，但这人
，身旁却往往团结住了绝大多数的人。我想
，在我们大走访的时候
，怎样用行动来感染群众
，用什么样的语言来说服群众
，用什么样的实事来证明给群众看
，最终的落脚点。仍旧是个干字
，只有干
，干实事
，干老百姓看得到的事
，干老百姓愿意干的事
，我们才能真正赢得民心
，夯实基础
，迈步前行。

【篇三：电影焦裕禄观后感群众路线】

四月十七日下午
，村党支部组织全村党员观看电影《焦裕禄》
，对于年近七十的我
，看完这部片子
，我的感想只有四个字：震撼和愧疚。

当我看到片头兰考万人为焦书记送葬
，老百姓齐刷刷跪倒一片
，再加上动情的撕心裂肺的哭声
，在场的党员（当然也包括我）的眼泪再也止不住了……因为我的心灵受到了撞击
，受到了震撼。焦裕禄到兰考任书记才一年四个月
，就受到兰考人民这样的拥戴
，给予这样高的待遇
，这不得不引起我们深深地思考。他到兰考都看到了什么？

他上任的当天就在火车站看到了大批的灾民背井离乡逃往外地；他看到内涝、风沙、盐碱三害给黄河古道上的兰考人民带来的灾难和贫困；他看到县里的干部人心不稳、思想混乱、作风涣散、缺乏斗志
，纷纷要求调走的场面；……他在兰考都干了些什么？

面对这些困难
，他没有退缩
，没有彷徨
，不顾外界对他的非议
，拖着病体
，带着县里一些还有良知的干部
，从解决群众如何度过灾荒入手
，顶着风沙
，冒着大雨
，和群众同呼吸共命运
，为改变兰考落后面貌奔走在乡间田里
，而伴随他的是一辆驮着打了四十六个补丁的被子和有着三十五个补丁的褥子的自行车。

这样的干部他会犯形式主义的错误吗？他会高高在上成为一个官僚吗？他会不顾群众疾苦自己去享受吗？他会整天出入高档会馆和一帮富豪花天酒地尽享奢靡吗？()焦裕禄同志他完全践行了自己的入党誓言
，他是一个“高尚的人
，一个纯粹的人
，一个脱离了低级趣味的人。”

当今党内“四风”问题已经严重地影响了党和群众的关系
，动摇了党的执政根基。党章“总纲”中关于党的建设必须坚持实现四项基本要求中的第三项早就提醒我们：我们党的最大政治优势是密切联系群众
，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。所以在群众路线教育中把焦裕禄做为实践群众路线的榜样和正能量是非常必要也是非常切合实际的。

人都是要死的。当我们的干部走到人生终点时
，能受到像焦裕禄那样的待遇
，即就是千分之一
，那也就含笑九泉了。虽然重比不了泰山
，起码不至于轻于鸿毛。

再就是对照焦裕禄回想起过去我非常愧疚。我六八年高中毕业抱着改变家乡落后面貌的决心返乡当农民。一回家就被选为队长
，也干了一些事情。把一个劳动日值只有四毛五分钱的穷队用了一年时间提高到九毛五分钱；重修了生产队的饲养室；联合南头三个队给旱地打了深水井；给集体买了拖拉机添了牲口等等。然而我被困难吓倒了
，没有顶住错误路线错误政策带来的压力
，没有抵挡住城市优越生活对我的诱惑
，三年后我还是离开了家乡到了工厂
，当了一名改变家乡面貌的逃兵。尽管我在工厂入了党
，但最终没有实现我改变家乡面貌的人生理想
，这将成为我终生的遗憾。如今我已告老还乡
，然而时过境迁
，已经为家乡出不了什么力了。对照焦裕禄
，我更是无地自容。谁要我是一个逃兵呢？

【篇四：电影焦裕禄观后感群众路线】

习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的榜样。近日
，我怀着深切的缅怀和钦敬之情
，观看了电影《焦裕禄》
，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……他虽然离开我们50年了
，但他的事迹永远为人们传颂
，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样
，过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富
，我们要永远向他学习。

1962年
，年仅40岁的共产党员焦裕禄
，调任兰考县县委书记
，面对黄沙、洪水和盐碱
，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧
，带领兰考人民克服万难
，战洪水、探流沙、查风口
，顽强拼搏
，治理“三害”
，直到生命的最后一刻
，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

学习焦裕禄同志
，究竟要学什么？通过一番思想洗礼
，一次次与实际相结合
，我觉得我们要以焦裕禄精神为尺子
，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题
，明确自身改进的重点。

首先
，要学习他坚定高尚的党性修养。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时
，他没有任何抱怨
，没有任何要求条件。在工作中
，他遭人误告
，受到了不公正的待遇
，可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆
，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。我们要积极向焦裕禄同志学习
，坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律
，不能只看官位的大小
，更不能看财富的多少
，而要看在这个位置上为社会做了什么
，为老百姓做了什么。

其次
，要学习他无私奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒
，顶风冒雨
，明察暗访
，不顾病痛
，真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时
，总是自备干粮
，手拿雨伞
，冲在一线。在肝癌发作时
，强忍着病痛
，日夜坚持工作
，直到生命的最后一刻。在我们今天的工作中
，工作内容虽然不同
，相同的是我们都会面临困难
，面临困境。在困难面前
，我们就应该学习焦裕禄面对困难
，毫不畏惧
，知难而上
，敢于担当
，敢于负责的精神。

第三
，要学习他清正廉洁的工作作风。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特殊生活待遇。作为兰考县的父母官
，他的女儿却连一件体面的棉袄都没有。对比焦裕禄同志
，在当今社会有多少领导干部放松了对自己世界的改造
，又有多少领导干部以权谋私、权钱交易
，迷失方向。在当今社会经济稳步推进的大好环境下
，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观
，珍惜党和人民的信任
，保持清醒的政治头脑
，依照“三严三实”要求
，即严以修身、严以用权、严以律已
，又谋事要实、创业要实、做人要实。

有人可能会疑虑
，焦裕禄精神在当下究竟意味着什么？答案就是：不管在过去、现在、还是将来
，焦裕禄精神中彰显的舍已为民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神和朴素廉洁道德情操都不会过时
，不会被人们遗忘。作为一名纪检监察干部
，我们学习焦裕禄精神
，就是要学习他那种亲民爱民的公仆情怀
，对损害群众利益的行为要敢抓敢管
，当好群众的“守护人”；就是要学习他那种凡事探求就里的求实作风
，不唯分
，不唯上
，只唯实；就是要学习他那种迎难而上的奋斗精神
，抛弃一切私心杂念
，做好贯彻落实“八项规定”和群众路线的示范者、维护者、执纪人；就是要学习他那种廉洁奉公、无私奉献的道德情操
，清白做人
，踏实做事
，做一名一身正气、两袖清风的好干部。

【篇五：电影焦裕禄观后感群众路线】

看完电影《焦裕禄》
，我的心灵受到强烈的震撼
，影片再现了这样一个不朽的共产党员形象
，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒
，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点
，他也和中国历史上一代代先贤一样
，用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。

人们深情缅怀这个名字
，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神；为人民服务的精神
，无私奉献的精神
，艰苦奋斗的精神；是在向每一个党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆
，绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部
，只有时时把人民的疾苦放在心上
，以人民高兴不高兴
，人民答应不答应
，人民满意不满意
，人民赞成不赞成
，作为想问题、办事情的出发点和归宿
，人民才会拥戴你、支持你。反之
，置人民利益于不顾
，当官作老爷
，欺压百姓
，终将被人民所唾弃。不追逐名利
，时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切
，又无不系于他身上最本质最可贵的一点
，就是：事事想着群众
，一切为了群众；集中群众智慧
，尊重群众首创精神；与群众保持最密切的联系
，永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

焦裕禄是在三年困难时期
，兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风
，是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的１年零３个月时间里集中展现出来的
，是群众利益的代表
，他坚持生活在群众之中
，和群众同甘共苦
，哪里最艰苦
，哪里就有他的身影他是优秀共产党员的典范
，他从没有考虑过个人的成败
，从没有考虑过自己的得失
，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦
，不畏流血牺牲的
，锐意进取
，廉洁奉公的高贵品质！

我国的改革事业已进入了关键时期
，在新旧经济体制交替、转换过程中
，新问题新矛盾将是层出不穷的。要持续、快速、健康地发展经济
，必须克服前进中的一个个困难。这就要求我们的各级干部
，既要解放思想
，又要转变作风
，必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想
，实事求是、密切联系群众的作风
，艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天
，有党的一整套好政策
，如果再有一批像焦裕禄那样的好干部
，群众的积极性和创造性必会大大发扬
，我国的改革开放、经济建设必将如虎添翼
，焕发出更大的活力。

【篇六：焦裕禄观后感群众路线教师】

5月8日
，按照市委安排
，市局观看电影《焦裕禄》
，通过观看
，让我进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹
，焦裕禄同志那种忠诚于党、热爱岗位、服务人民、舍小家为大家的奉献精神
，那种身先士卒、艰苦奋斗、敢于承担的敬业精神
，那种迎难而上、敢于面对、奋勇直前的创新精神
，另人深思
，触动心灵。

作为一名党员、人民的公仆
，我要学习焦裕禄的公仆精神。坚定理想信念
，始终保持对马克思主义的信仰
，始终不渝地走中国特色社会主义道路
，对于上级党委的决定要不折不扣地完成
，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇；要坚定宗旨意识
，始终与群众心相连、情相依
，同呼吸、共命运
，做群众的贴心人
，做群众的服务员；要坚定发展方向
，坚持以科学发展观为统领
，把干事创业热情与科学求实精神结合起来
，把开拓进取与尊重规律结合起来
，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

作为党员、人民的公仆
，我要学习焦裕禄的奉献精神。按照习总书记的“三严三实”的要求
，坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律
，塑造好党员和人民公仆的形象；要学习和发扬他党的艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统
，养成吃苦在前
，享受在后的良好习惯；今天事、今天毕
，要养成良好的工作作风
，切实提高工作效率
，努力提升工作质量
，统筹做好各项工作；要时刻珍惜来之不易的工作环境
，不计得失、不讲条件
，不折不扣的完成上级任务。作为党员、人民的公仆
，我要学习焦裕禄的敬业精神。学习他以身作则
，身先士卒的工作态度
，立足科室职责
，着眼工作大局
，敢于承担责任
，以认真落实的态度
，以深入协调团结各方面力量
，共同做好各项工作。作为党员、人民的公仆
，我要学习焦裕禄的创新精神。要学习他开拓创新、敢于为先的工作“闯劲”
，通过学习、累积、思考、转变成创新成果
，创新性的开展工作
，用自身的实际行动来回报党和人民对我们的期望和信任。

观看电影《焦裕禄》泪水就一直在眼圈里打转
，是被他的无私奉献和全心全意为人民服务精神所感动。回忆几个画面
，让我铭心难忘
，焦裕禄是在兰考县任职一年零三个月的县委书记
，工作期间他深入群众
，走访贫困户
，冒着纷纷大雪拉着平板车给群众送去了救灾的粮食
，老大娘看到县委书记来到身边是惊恐、是感激、是亲切
，用他沧桑的双手一遍一遍的抚摸焦书记的脸
，眼睛里流出了感动的泪水。他深入治沙第一线
，和治沙专家搞测量、做实验、栽泡桐
，一起斗风治沙
，获得巨大成功。大雨滂沱的夜晚
，他深入治理水灾第一线
，他顶着剧烈的病痛折磨勘察水情
，出现在已经绝望的村民面前
，挖排洪沟
，修排洪渠
，一直累倒在工作岗位上
，在生命的最后时刻他想到的是黄澄澄的稻子。这一幕幕画面让我心情久久不能平静
，思考他的力量从哪里来？我们学习他的什么精神？

一是具有坚定地、崇高的宗旨意识。他坚定地做到了一名党员全心全意为人民服务的宗旨。他认为
，在自己的土地上让农民逃荒要饭就觉得是失职是犯罪
，所以他想尽一切办法改变环境、改善人民生活
，冒着被处分的风险
，为职工谋取福利调拨粮食
，然而自己家庭人口多、困难多却不要政府的救济。他以人为本
，心中始终装着职工群众
，这是他“心中装着全体人民、唯独没有自己”的公仆情怀。

二是具有实事求是深入基层**研究的实干精神。他为根治“风沙、水涝、盐碱”灾害
，帮助群众中脱贫
，他跑了一百二十个大队
，五千多公里
，广泛听取群众的经验和技术人员的意见
，和群众一起栽泡桐、挖沟渠。这是他凡事探求就里、“吃别人嚼过得馍没味道”的求实作风。

三是具有鞠躬尽瘁死而后已的奋斗精神和艰苦朴素廉洁奉公的道德情操。他在兰考县遭遇自然灾害
，许多干部意志动摇想着外调
，他却临危受命
，克服种种困难
，为了兰考县人民能够过上好的生活
，用一种“敢叫如月换新天”、“革命者要在苦难面前逞英雄”的精神
，和自然作灾害斗争。自己衣食俭朴生活困难还要放弃照顾
，取消“特供证”
，把大米送给林场的“宝贝疙瘩”
，用来挽留人才。这是他“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

四是具有尊重群众首创精神的群众观念。焦裕禄去世后
，随着一铲一铲的黄土埋进棺材
，全县的老百姓都撕心裂肺的呼喊、悲痛欲绝的痛哭
，送葬队伍绵延里
，这样的场面是他在工作中、生活中和群众同甘苦、共患难建立起来的真正鱼水之情
，他用自己的实际行动践行了党的群众路线。

xx主席指出：“虽然焦裕禄来开我们50年了
，但焦裕禄的精神是永恒的”。焦裕禄的感人事迹和崇高形象是教育实践活动的生动教材
，要学习他的优良品质
，就要把他作为立身立行、立言立德的标杆和榜样
，作为一面镜子把自己反复照一照
，查摆自己思想境界、素质能力、作风形象方面存在的问题和不足
，制定改进措施
，弘扬新风正气
，进一步坚定群众立场
，不断改进工作作风
，才能真正落实“三严三实”的要求。

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【结语】：焦裕禄观后感群众路线（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。