她分享 | 阅读,才是最好的“补课”!

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她分享｜阅读，才是最好的“补课”！

作者：北京东城妇联

发表时间：01-1718:19北京东城妇联

0-6岁是阅读的黄金阶段，7-12岁是白银阶段，12岁以上就是青铜阶段了。

数学成绩不好，根源在于读书太少？

前几天，朋友给女儿推荐了一位数学辅导老师。“您孩子数学学习是什么情况？”在电话里简单交流了几句后，老师问我。

“如果题不难，成绩还不错。但是一遇到难题，就好像深入不进去，也不愿意思考。”提起女儿的数学，我还真有点头疼。

“那她平时喜欢读书吗？”老师的问题让我一愣，读书不都是语文老师的事吗？难道跟数学还有什么直接关系？

“不是特别喜欢，但也不是一点不读。平时喜欢看杨红樱的《淘气包马小跳》系列，还有一些校园小说。但是经典读得并不多。”我想了想说。

“哦，那《水浒》、《三国演义》还有《十万个为什么》等一些科普读物读过吗？”老师接着问。“没有，她对历史、科普类的书都不太感兴趣。”我有些不好意思地回答。

要想提高数学成绩，必须养成读书习惯

“是有些问题。”老师顿了顿说，“孩子到了初中要想学好数理化，必须得多读书，特别是一些历史、地理、自然科学类的书。多读书的孩子思维活跃，视野也开阔，到了初二更能明显地显示出优势。如果您想提高孩子的数学成绩，必须让她现在就养成读书的习惯。否则，我再怎么辅导，孩子的数学成绩也不会有太大的提高。”

听他这么一说，我忽然想起苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾经说过：“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难、在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在‘学习困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。阅读不仅能使某些学生免于考试不及格，而且还会发展学生的智力。‘学习困难的’学生读书越多，他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。”当时读到苏霍姆林斯基的这些观点，我很认同，但总觉得读书所带来的改变是一件很缓慢的事情，而考试就摆在面前，所以还是觉得不如补课来得直接，效果更显著。

学习困难时，不要靠补课，而要靠阅读

今天，经这位年轻的数学老师一提醒，我忽然有种顿悟的感觉。阅读的功效绝不仅仅是丰厚孩子的文化积淀，提高写作能力，提升孩子的语文素养，而是帮助点燃思维的火花，发展孩子的智力。所以，阅读不仅仅是语文的事情，它对于任何一个学科来说，都是必要的。一旦孩子的思维版图被打开，那么它就会很自然地建构起事物、知识之间的联系，从而提高学习能力。这远远要比最简单最直接的教育方式——“补课”更能促进孩子的整体发展。

正像苏霍姆林斯基所说的，当孩子学习困难时——不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而要靠阅读、阅读、再阅读。

千万别错过孩子的“黄金阅读期”

一个人从浅阅读到深度阅读，是有一个循序渐进的过程，一般来说，这种能力的基础阶段是在3-4岁的反复阅读中逐渐形成的，如果反复阅读的阶段，家长能稍微引导和鼓励孩子去注意书中的各种细节，养成孩子专心研究一本书和经常重温一本书的习惯，这个习惯就可以让孩子在小学阶段十分自然地踏进深度阅读的大门。如果在应该打基础的时候就没有做好亲子阅读的引导工作，到孩子上小学了才发现这个浅阅读的问题越来越严重，那么，在孩子已经形成不良阅读习惯的情况下，阅读引导的难度就会很大了。

0-6岁是阅读的黄金阶段，7-12岁是白银阶段，12岁以上就是青铜阶段了。

在白银阶段，想要改变一个孩子的浅阅读状态，必须要改变的其实是他阅读的素材，如果一直只给他看故事类的课外读物，同时还想要他改变只看故事情节，不关心人物的这种阅读习惯，其实是基本上不可能。

除了故事，还能给孩子读什么？其实可以读的东西是很多的，首先是语言类读物，比如诗歌和散文。这类读物在阅读之初，建议家长和孩子一起以“朗诵”的形式进行大声朗读，或是边放音乐边一起读，让孩子通过朗读的过程，从音律中领略语言之美，重新培养对母语的语感感知能力，而这种语感能力其实也是深度阅读的基础之一。

其次，可以根据孩子的兴趣爱好，选择一些科普类或是手工类的书籍，再结合生活，进行一些延伸活动。比如，孩子喜欢昆虫，就给他买一本昆虫记，再带孩子去可以观察昆虫的地方，结合书本中的文字描写，进行观察，再自己做一些记录，等等。这种结合生活和爱好的阅读，会让孩子发现，除了阅读情节之外，即使是没有情节，书中的每个细节其实都可以给自己带来快乐和享受，这样，他自然会更多地专注于阅读细节了。

最后，白银期的孩子即使能通过引导进入深度阅读，在一到两年的短期内，也不可能达到在黄金期就已经掌握反复阅读基础的孩子的阅读水平，这一点，是大孩子的父母必须做好的思想准备，白银期的阅读引导是一场攻坚战，只有坚持下去才会看到效果，并且必须因势利导，如果不能顺着孩子自身的兴趣来做引导，那么这场攻坚战也是很难打得赢的。

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实用技巧

重复朗读可预测情节发展的书时，偶尔在关键的词或句子上停下来，让孩子自己说出关键的内容。在第一次读一本书时，与孩子讨论一下封面上的图。“你认为这张图在说些什么？”朗读时，有时问孩子：“你认为接下来会发生什么？”以增强孩子的参与感。从当下的角度看是增强了参与感，提高了阅读兴趣，但更深远的，是思考能力和注意力的锻炼，有助于深度阅读习惯的培养。但应注意应适度，就像精读和泛读一样，篇篇精读就倒胃口了，过犹不及啊。

一本书可以启发思想，点燃希望，引起恐惧，带来发现。在读完一个故事后，匀出时间与孩子讨论。让孩子去探索，帮助他通过口头表达、写作或其他艺术表现形式，来表达感受，但关键是用孩子自己愿意的方式。不要把讨论变成随堂测验，也切不可盘问孩子对故事的解释。哪些值得思考，讨论话题设计，可以随意，当然也可以精心做准备。可简易，也可费许多心思功夫……

在朗读时，大量运用表情。如果可能，改变自己的声调，来扮演对话的人物。根据故事情节调整语速。在悬疑时，慢下来，降低声音。适当的时候压低声音，可以让孩子全神贯注。朗读最常犯的错误是：读得太快。慢慢念可以让孩子将听到的内容，在脑海中勾勒出图像。放慢速度可以让孩子仔细观看书中的图画，匆促朗读会使朗读者没时间运用表达技术。——非常实用，有助于孩子去注意书中的各种细节，或在脑海中勾勒出图像，不仅加深了印象，还激发想象力。

一定要提一下书名、作者与图画作者。在朗读前或朗读后，向孩子介绍作者的情况。让他们知道书是人写出来，不是机器制造的。你还可以鼓励个别孩子写信给作者，分享阅读心得。把作家还原成一个活生生的人，就像让他的故事活灵活现一样。不经意间，慢慢的就会对某些喜爱的作家的风格熟悉，看到他的作品，还没看到作者是谁就猜到了，这是一种心领神会的乐趣。

了解优秀童书背后的故事，作家的性格、创作历程……无关学习和考试，仅仅是一种人文需求。但当你越津津有味儿的品读书籍，你就会越多的产生这样的想法。这是一种由书而人（作家），而历史社会人文（作家所处的历史时代背景、地理环境背景、家族背景……），而思想性格（创作历程、风格）。这不是一蹴而就的事情，也无须极刻意的搜罗，读得多了，自然会对作家有印象，印象越来越深时，你和孩子会去关注和琢磨，慢慢了解和思考。

不妨手中拿着铅笔阅读。当你与孩子读到值得背下来的/发人深省的美文佳句时，在旁边做个小记号，画个小星星。孩子应该与书有所互动，方式之一就是在书上的精彩之处留下漂亮的笔迹。开始实践！这也是一种参与感，和选择能力的练习，也为回顾打下基础。

可以读完一本书，然后带孩子观看由书改编的电影或电视剧。这种方法能让孩子体会到文字比影像表达得更丰富。也是一项对比和不同的情感体验，孩子会很乐意谈论书和电影的差别。

偶尔读一些内容较艰深的书，挑战孩子的头脑。头脑体操：听的理解能力一般比孩子自身的阅读能力强。

尽早给孩子朗读。你越早开始，做起来越容易，效果越好。常常听到有妈妈念叨“我家孩子咋就不爱看书呢？现在就这样，长大怎么办呢？”但请还是不要放弃，从孩子的兴趣喜好出发，挑有趣的好书培养和引发兴趣，你一定会看到成果。

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《粉红信封》——杨红樱儿童情商教育绘本系列

作者：宝宝知道

发表时间：17-03-1223:39优质原创作者

作者：宝宝知道 CCYYRR

在孩子独一无二的童年里，应该有芬芳的花朵。而《粉红信封》告诉孩子，最芳香的不是红红的玫瑰，而是宽容与真诚。

《粉红信封》是一个芳香的故事，也递给孩子善意带来的美好。

什么是粉红的？是带着露水的花瓣，是小女孩的嘴唇，还是清晨的云霞？其实，微笑也是粉色的，就像软软的枕头和暖暖的被子是粉色的。妈妈也是粉色的，拥抱也是粉色的……在翡翠森林王国里，一切善意都是粉红的，所有的小动物都愉快地生活在一起，他们彼此通信，用粉红色的信封。那个世界，花香四溢。善意带来包容，化解矛盾，是一枚粉红的信封，上面有胭脂花香。

读完《粉红信封》，孩子们大概也能闻到淡淡花香，那芬芳不是从花朵中来，它来自孩子柔软善良的心。

我在网上看到了这篇文章，讲的挺好的，大家也看看吧。

文章来自宝宝知道，更多孕产育儿精彩内容，请下载“宝宝知道”APP

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【权威通知】我社任夏梓言为副社长，中国作家协会主席铁凝，著名诗人舒婷等十多位著名作家都在评价他

作者：当下月刊

发表时间：18-01-1410:08

夏梓言

中国当代具有广泛影响力的青年作家之一，被誉为中国大学生散文领军。

中国90后作家协会副主席，1997年生，现任大学教师，《散文选刊》《贵州文学》《江南文艺》《作家选刊》《国风》《高校文学》专栏、签约作家，蕲春人。

文学创作以散文见长，曾主编出版中国大学生文学选散文卷及各类美文集30余本，其作品多次入选高中生课外读物，并多次登上中国90后作家实力排行榜。

同时他也曾为中国青年作家协会的刊物《青年作家》主编。

2017年，他凭借散文获第十二届“全国青年冰心文学奖"、首届中国青年作家奖散文奖、首届“中国大学生文创奖”散文奖、第三届“南边文艺奖”散文奖、第五届“野草文学奖"、第七届全球一叶文学奖新锐作家奖等国内外文学奖项120次。

二0一三年学习创作至今，习小说、散文，作品两百七十余万字散见国内外各大报刊杂志，选刊与美文集。

曾一百六十余次荣获中国大陆及澳门各级文艺、创作大奖，师从刘彩燕。

系中国散文学会会员，《散文选刊》第二届作家班学员，进修于首届中国90后作家高研班。

曾任中国青年作协主席团成员，散文委主任，《青年作家》主编，中国校园作协第五、六届全委。

现任全国高校文联创作中心主任，中国90后作家协会副主席、第八届全国代表大会全国委员会委员，散文代表团主任，高校文联全国十名签约作家之一。

《散文选刊》《作家选刊》《高校文学》《青年散文》《南边文艺》《南苑》《贵州文学》《江南》《国风》专栏、签约作家。

著有散文集《十里暗香》《城春草木深》《百花深处》《只因山河是故人》《十年的深情与孤独》，长篇小说《凤凰路77号》（即将出版）。

人物生平

2014年8月，加入中国现代作家协会。

2015年3月，当选中国校园作家协会散文创作委员会主任，第四次代表大会主席成员、全委。

2015年5月，当选安徽省青年作家联合会散文学会副主任。

2015年5月，《人民文学》专栏推荐，尔后得到白描、张抗抗、毕淑敏、迟子建、余华等文学大家扶持，7月进“文学托梦想·全国90后优秀作家高研班”学习。

2016年12月，当选全国高校文联创作中心主任、主席团成员。

2016年3月，当选中国青年作家协会副主席、散文委主任。

2016年3月，当选全国高校文学联合会《青年作家》创作中心主任。

自2015年凭借散文《暗香》获人民文学奖散文奖、《围城·旧时光》获冰心文学奖提名奖而声名鹊起，走红中国90后文学界乃至中国文坛，纵横青年作家散文界，独树一帜，成为青年文学的一面散文大旗。

人物经历

夏梓言1996[1]年出生于湖北省蕲春县赵咀村。

2014年在《青年作家》编辑部工作，后调入全国高校文联办公室任主任，《高校文学》副主编。

2015年毕业于北京师范大学文学院作家高研班，后就读于鄂州大学教育学院。

2016年进入北京通州《海外文摘》与《散文选刊》合办的全国第二届散文作家学习。

2017年当选为中国90后作家协会副主席、第八届全国代表大会全国委员会委员、散文代表团主任。

夏梓言2013年开始写作，至今已发表作品270多万字，主编、参编出版文学作品30余部。

他的主要作品有散文集《十里暗香》、《百花深处》、《洋澜二十时》、《十年的深情与孤独》、《一个人的山河岁月》、《只因山河是故人》，长篇小说《凤凰路77号》、《江南可采莲，莲叶何田田》等。

他曾经获过三届中国90后作家文学奖。他的散文曾多次入选中学生现代文阅读。

2015年10月，在中国作家协会的引荐下，夏梓言与胡兰淋曦、张佳羽、王安忆家等当代90著名作家一起组建中国90后作家协会，为中国文学史添上了浓墨重彩的一笔。

获奖记录

2013年4月，获第九届“全国冰心文学奖”银奖

2014年4月，获第十届“孔子杯”一等奖

10月获第八届全国文化散文大奖赛湖北组二等奖

2014年8月，获第十一届“全国冰心文学奖”银奖

2015年3月，获全国首届世界新作家奖

5月，获中国首届青年文学大赛最佳散文一等奖，小说优秀奖

6月获中国校园作家协会“文字与青年，文学与校园”大型征文一等奖

7月，获第十届“全国冰心文学奖”金奖

7月1日，获第二届“美文杯”金奖

8月，获全国高校文学艺术联合会“青年作家杯”散文新秀奖

8月，获全国散文一等奖

12月，获大家风范全国90后优秀文学新人奖

2016年2月，获“全国90后新锐作家”称号

3月获“中国好文学”散文特等奖、优秀奖

2016年3月，获第三届“美文杯”金奖

人物评价

不看简介，谁能知晓这是一个学生写出的文字，着实让人惊叹，不得不说后生可畏，陈林新叶，如若后世学者皆能如此，中国散文可兴，中国文学可兴矣。

——中国著名作家，中国作协主席铁凝

夏梓言是一个十八岁的小伙子，他的散文有超乎他年龄的成熟与深刻，他能以少年人特有的视角讲述曲折而又温馨的故事，展示人物内心的善良与美好。同时，相对于老作家同类的作品而言，他的散文又有他这个年龄特有的纯真与活泼。

——著名作家、诗人舒婷

夏梓言的散文具有很强的穿透力和哲学思考，《围城·旧时光》是一部让人安静和澄澈的书，是一部如阳光般洁净的书。

——著名作家、安徽省省作家协会主席刘辉

夏梓言的散文很有灵气，我很欣赏他这种对文学的热爱和执着，希望他能永远保持一颗纯真的文学心，善于用眼睛和心灵细细体会生活，祝他学习进步，全面发展，早日走向国际！

——著名作家中国作家协会儿童文学委主任杨红樱

这个孩子，他在用心灵感触世界，用真情写散文，在快乐中成长，只有这样，他才能创造出这些带着温度的文字，让我们在他的故事里读到了感动。

——著名作家北京大学教授曹文轩

知道夏梓言是在《中国校园文学》上读到他的散文，文字看起来既清纯又老到，显示了他较高的文学素养和文学表达能力。在我看来，他的艺术感觉很好，是一个有着很好发展前景的90后作家，难得一位从湖北走出的“荆楚伢子”，希望他能持之以恒，在文学这条小路上执著地走下去。

——著名作家、诗人《北京文学》主编安武林

读完夏梓言这部《围城·旧时间》，心里极为惊艳，我由衷地感到，这位作者很值得赞赏，其实不看简介真的有谁能读出这是一位只有十八岁的学生写出的文字、稳重、老到，颇有大家之风范，他对生活的体验、对事物的观察、对世间万物的感悟在同龄作家中达到了较高的境界，我相信不久的将来湖北文坛即将走出一个散文大家，我替方方主席感到高兴。

——原陕西省作家协会党组书记、常务副主席蒋惠莉

对于90后作家来说，他的路要走好，一定要学写并重，建立在一个很好的教育基础上，以后在写作上，才会有更长足的发展，而不是昙花一现的文学天才。

——河北省作家协会副主席、《延河》杂志执行主编阎安

教育的使命是一种完善人格的教育，而它的最高境界却是诗性。夏梓言同学是一个充满诗性思维的现代人，细读他的作品不难看出，他的生活是那样充满诗意，他在用自己的文字去描述这些诗意，读他的散文，像读一首首美妙的诗。这是充满想象、充满梦想的诗，显示他精神的丰富和博大。

——国务院突出贡献专家、作家、诗人王宜振

散文是中国文学的一大阵营。湖北90作家夏梓言创作的散文语言细腻生动，故事情节引人入胜，对笔下的人和事物都赋予了生命的个性，注入单纯而美好的思想情感，使它们理想化。漫步在夏梓言的散文世界里，让更多散文读者看见的，是比现实世界当中更纯的心灵，更浓的爱。

——《文学月刊》杂志社主编、成都新视野文化交流中心主任蔡晓林

这个世界就是他的一个心灵花园，一个属于他自己的王国。他在他的世界里，独自用文字跳舞、唱歌、画画、发呆、凝神、驻足、微笑……而正是这样的一个充满灵性充满爱和美的世界，成就了他自己一个小小的宇宙。他是他自己宇宙中的掌控者。他让自己的神思聚焦在哪里，哪里便无限光辉。犹如一个小小的天使，手中的仙棒轻轻一点，那个地方便熠熠生辉闪闪发亮。

——著名作家原中国作家协会副主席王蒙

从来没有这样的感觉，当读到一个人的作品的时候，我竟然有那么多的话要说，却又什么也不能说，除了感叹，除了梦境里的随意漂浮，漫天的思绪怎么也找不到头绪。说不清楚这到底是一种好的感悟，还是完全没有意义的泡沫，太阳一照，很快便会破裂蒸发，但有一点，我很清楚，我很喜欢这种感觉，一种很纯净很纯净的美。没有表面的浮华，没有深刻的理论，但却拥有了让所有人为之驻足、因之思考的力量。我不得不说，能有什么东西比让心灵沉静下来的文章，更值得人真爱呢？

——著名青年作家《少年月刊》杂志社编辑王婷

志峰的散文有刘彩燕的诗意、感性、纯粹、高度，对还只有18岁的他的来说实在可贵，不难看出除在刘彩燕那里学到的以外，他更多了一点灵性，让人读他的散文时充满感动，像一块未经雕琢的璞玉，自然又温润；假以时日，细细打磨，定会大放异彩。

——著名作家中国作家协会主席团成员叶文玲

荣誉证书

-CERTIFICATE OF HONOR-

夏梓言（原名陈志峰）

END

主编 | 杨晨

责任编辑 | 牛景维

网络编辑 | 小天

校对 | 甘泉

既然看了这么多，亲爱的你，有什么话想说呢？请留在下方留言处，告诉我们吧！

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《文心雕虎全编》

作者：新京报

发表时间：18-06-3002:30新京报社官方帐号

《文心雕虎全编》

作者：刘绪源

版本：广西师范大学出版社

2018年3月

什么是真正好的儿童文学？那些童书畅销榜上排名靠前的作品，真的都值得推荐给孩子读吗？那些不够好的作品，差在哪里？近年来，儿童文学在出版市场上持续火热，但作品质量其实良莠不齐。在这种情况下，我们就更加需要理性、真诚、有眼光的儿童文学批评，需要值得信赖的批评家帮助我们辨别：哪些是好，哪些不好，怎样才能更好。

这样的儿童文学批评家太少了，但好在还有刘绪源。《文心雕虎全编》是刘绪源1999-2016年间发表的儿童文学评论合辑，涵盖了他对童话、幻想小说、动物小说、童诗等多种类型文学的观察与批评。这些文章中能读到他的犀利和中肯，比如他评价杨红樱的作品“笔下只有故事，那种编得很匆忙的调皮捣蛋的故事”；同时又能读到他的理论建树和忧思，比如他提出儿童文学的三戒：一戒“官气”，二戒“江湖气”，三戒“小家子气”。他所关切的问题，既具有文学批评与批评的专业性，又与现实中孩子们的阅读息息相关，而他的文风又婀娜多姿，深切动人。2018年1月，刘绪源先生因病离世，这本书就像一盏灯火，安静地点亮在儿童文学商业大潮旁的一角。

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男性和女性谁更爱到书店看书？你想要的答案在这里

作者：四川在线

发表时间：18-08-2519:42四川日报网络传媒发展有限公司

十年前抄袭事件被重提儿童作家杨红樱慨叹网络暴力

作者：光明网

发表时间：17-07-2206:43光明网传媒有限公司

光明网记者吴晋娜

近日，有多个微博账号和公众号发文，重提儿童文学作家杨红樱十年前的抄袭事件。7月21日，杨红樱在微博发文称，当年起诉造谣抄袭的案件已胜诉。这次网络暴力来势凶猛，造谣者是别有用心，将诉诸法律途径进行维权。

儿童文学作家杨红樱（图片来自网络）

多篇文章质疑杨红樱成名作系抄袭国外作品

杨红樱是国内知名的儿童文学作家，她的众多作品影响了几代中国儿童的成长。杨红樱的作品关注人物人格的塑造，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解与沟通。早期童话作品注重语言塑造，内容富有教育性。她的代表作有《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列等，其中很多作品都被改编成动画作品。

这篇再次流传的文章名为《品质和畅销巨大反差，杨红樱是一个笑话》，署名为林一韦。这篇文章发表在天涯社区上，发布时间是显示是在2007年。近来，这篇文章在微博和公众号被大量转载。借势，《word天！抄袭门又添一元老！莫非杨红樱就是唐七心中的老师？！》等内容类似的文章也在网上开始流传。很多微博和文章都表示杨红樱的多部成名作存在抄袭国外作品《玛丽阿姨》和《淘气包艾米尔》的问题。

一些网友看到指责抄袭的文章后，纷纷表示不满，其中还有些是杨红樱的书迷。网友“TYOCD”留言：“杨红樱抄袭这个有点接受不了，毕竟《笑猫日记》《男生日记》《女生日记》这些都是小时候看过的，我的童年。”还有些网友甚至到杨红樱的微博下进行辱骂和质疑。

杨红樱：相关案件9年前已胜诉，这次是有人别有用心

7月21日，杨红樱发布微博称，“一个在2008年就被法院终审宣判我胜诉的名誉侵权案，事隔9年，又被别有用心的人扒出来，形成来势凶猛的网络暴力。许多不明真相的网友对我进行辱骂，更让我痛心的是原本喜欢我作品的读者也开始置疑我。现转发我的委托律师张起淮先生的博文，还原真相。”并表示，将同时对继续传播谣言的网站，追究法律责任。

杨红樱发表微博表示，将追究法律责任（图片来自网络）

在杨红樱转发的其律师张起淮的博文中，张起淮详细地讲述了当年打赢杨红樱维权官司的过程。

张起淮在博客中表示，2007年5月30日，金陵晚报在未经审查的情况下，以“她的无耻让我羞愤’新锐童话家直指杨红樱抄袭”为题发表文章。他表示，该篇文章一经报道，给身为中国作家协会会员的杨红缨造成了恶劣影响。一时间将杨红缨变成众矢之的，引起广大童话爱好者的不满。为此，2007年8月，杨红缨委托他作为其代理律师全权代理此案，并于同年10月30日向南京报业集团和金陵晚报正式提起诉讼。2008年3月11日，南京市白下区人民法院公开审理此案，并作出一审判决：判令金陵晚报在其本报上刊登赔礼道歉文章，并赔偿杨红樱精神损失费8000元人民币，南京报业集团承担连带责任。在2008年6月24日的博客中，张起淮又表示，收到了南京市中级人民法院对该案的终审判决，维持原判，驳回被告的上诉请求。

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中小学生如何才不怕语文和写作？知名作家彭家河现场支招！

作者：逹观

发表时间：03-1910:16

四川省青少年作家协会主席王永忠一行莅临天府四中

“优生与差生PK的是数学，优生与优生之间PK的则是语文”、“许多中小学生为什么提笔就不知道该如何下手？那是因为你经历得太少？思考、感悟得不多......”3月18日，四川省青少年作家班基地校授牌仪式暨著名作家彭家河主题报告在天府四中举行。四川省青少年作家协会主席王永忠、天府四中校长张显国和900余名师生共同见证了这一重要时刻。

“青少年正是茁壮成长的时刻，应多去发现生活中的变化和细节，凡是多问几个为什么，形成自己的观点，坚持写作，坚持写完。”上午10时，在仪式上，天府四中校长张显国致辞：尽管是作为一所新办的学校，但天府四中起步就与名校同行。创办之初，学校就确立了创办一所省内一流领先、国内知名、国际一流的，具有实验性、示范性和开放性的未来学校的办学目标。

四川青少年作家基地班落户天府四中

张显国说，天府四中大力倡导“为了生命的自由生长”的教育主张，提出了“生命、生活、生态”的新三生教育思想和“以生为本、重在发展”的办学理念。大力推进新课程改革，试点稳步推进选课走班，着力构建“三生三格局卓越人才体系”，创造适合每个学生发展的教育。

腹有诗书气自华，读书是生命的美容，写作是生命的积淀，张显国寄语学子们都要通过阅读和写作来涵养“书卷气”。他表示，四川青少年作家基地班落户天府四中，“假以时日，一批未来的诗人、散文家、小说家、戏剧家、文学家将在天府四中这片沃土上孕育和生长。”

“四川是一个文化大省，自古至今，涌现了很多作家名人：郭沫若、巴金、杨红樱……”四川省青少年作家协会主席王永忠说，与天府四中的牵手，是一次美丽的遇见。

现场，王永忠与900余名学生分享了自己写作的感悟。他说，生命在于感悟，在于经历。“经历多了，平时多看、多写、多积累，写作时就会行云流水，一气呵成。”

天府四中校长张显国与四川省青少年作家协会王永忠主席签订了合作协议

王主席称，青少年作家基地班在天府四中落成，宗旨只有一个：搭建一个平台，挖掘发现新苗新人，培养出更多的文学人才。

随后，天府四中校长张显国与四川省青少年作家协会王永忠主席签订了合作协议，并为天府四中“四川青少年作家基地班”授牌。四川省青少年作家协会秘书长向乾丽在现场启动“第四届中小学生作文大赛”，她希望天府四中的学生们踊跃报名，多写美文参赛。

知名作家彭家河

知名作家彭家河也莅临现场，他认为：优生与差生PK的是数学，优生与优生之间PK的则是语文。

“学好语文，是迈进优生的必经之路。”彭家河给学生分享了他的写作经历，并传授关于中学生的写作（关于中学生的记叙文写作、关于中学生的议论文写作、如何才不怕语文和作文）的技巧。

对于如何才不怕语文和作文，彭家河15个字概括：多阅读、细观察、勤思考、多写作、做好人。

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【结语】：她分享 | 阅读,才是最好的“补课”!（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。

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