我只能带着你的名字去流浪(伤感美文)

我只能带着你的名字去流浪(伤感美文)

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我只能带着你的名字去流浪(伤感美文)

作者：麦子原创文集

发表时间：01-0618:54

文/燕玉(笔名麦子
，河北秦皇岛人)

图/网络(如有侵权
，请联系删除)

声明：

原创作品
，严禁转载抄袭
，侵权必究

我求过星星

拜过月亮

只想一生

把你放在我心上

我盼过春风

追过夕阳

思恋的歌

只为你弹唱

花开的时侯

你却离开我

只因你将

成为别人的新娘

千百次

向着你的方向

遥望

任泪水默默地流淌

我知道

从此你我天各一方

一切皆成过往

只有在梦里

回忆那段甜蜜时光

我只是你生命中的过客

不久

你将会把我淡忘

我写的诗

你不会再珍藏

当鲜艳的玫瑰花

开满你的新房

我的世界

不会再有芬芳

我只能把你的名字

刻在我心上

你便成了我永久的新娘

在我心里

一生

只写一个人

我只能

带着你的名字去流浪

作者近照

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这些鸟你都认识吗？你知道它们的名字吗？（美文）

作者：细雨悠悠

发表时间：18-11-1905:47

真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽
，腹部的绒毛像雪那样白
，长长的尾巴上卜翘动着
，嘴里还在唱着。

鸟
，是我最喜欢的动物。它那小巧玲珑的翅膀上长满了米黄色的羽毛
，摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。

黄鹂 
，一掠颜色飞上了树。 “看
，一只黄鹂！”有人说。 翘着尾尖
，它不作声
， 艳异照亮了浓密—— 象是春光
，火焰
，象是热情
， 等候它唱
，我们静着望
， 怕惊了它。但它一展翅
， 冲破浓密
，化一朵彩云； 它飞了
，不见了
，没了—— 象是春光
，火焰
，象是热情。----徐志摩。

这只鸟儿的身体小小的
，一身黑灰色的羽毛
，圆圆的小脑袋
，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴
，还有一对淡黄色的小爪子
，紧紧地抓住树枝。

这只小鸟很可爱
，一身黑色的羽毛
，圆溜溜的一双大眼睛
，被吓得直眨巴。

这只鸟长着圆圆的脑袋
，还顶着一簇黄色的绒毛
，像是戴着一顶金黄色的小帽；两只小眼睛又黑又圆
，恰似两粒花椒籽镶嵌在脑袋两侧；它有一张形似水牛角的小嘴
，肚皮下藏着一双小巧玲珑的小爪子。

它的羽毛呈黄、蓝、绿三种颜色
，油亮亮的像是穿了一件丝绒小袄。脖子上有一圈米黄色的绒毛
，像是戴着美丽的脖套。配上那对闪闪发亮的小眼晴
，显得多么聪明伶俐啊！

红尖尖的长嘴
，红毛盖过头顶
，深蓝色的羽毛
，肚皮是金黄色
，远远望去它像是啄木鸟。

这两小只站在树枝上
，正你一声我一声地鸣叫着。它们那黑白相间的羽毛
，在阳光的映照下油光发亮
，真的是又美丽又好看。

这只鸟儿头上羽毛是红色的
，嘴巴灰灰的
，腹部的羽毛是鲜红的。腿上的羽毛却是黄色的
，看到这美丽的鸟儿
，我别提有多么高兴了。

黑黑的小眼睛
，闪着亮亮的光芒
，黄黄的尖嘴
，啄起米来从不失误
，小嘴旁边有四条胡子似的东西
，黄黄的
，身子的色彩却并不鲜艳
，抹着一层油油的羽毛
，尾巴翘得老高
，仿佛要翘到天上去了
，爪子又细又娇嫩。

黄雀是一种非常可爱的动物
，也很招人喜欢
，看身上羽毛的颜色
，公鸟身上的羽毛颜色会比较亮比较黄
，而母鸟的相对比较暗一些。公鸟雏头门会比较宽
，脸部和颈部有白圈而且比较亮
，而母鸟的脸部相比却不怎么白。

它的羽毛是翠绿和金黄搭配的,可漂亮了!圆溜溜的眼睛
，还长着一张红红的又尖又长像钩子一样的嘴,样子十分可爱!

它不仅外形漂亮
，羽毛柔软得像刚弹的棉花
，声音更是悦耳。有人说野生的鸟既体态优美
，还是歌唱的佼佼者。听着小鸟叽叽喳喳唱的歌声起床
，感觉一下子心情豁然开朗
，整个人充满了活力
，令人心旷神怡
，这就是大自然中带给人类的奇妙的感觉吧！

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男儿到死心如铁——你读过最霸气的一句古诗词是什么？

作者：史书凌轩阁

发表时间：18-01-2414:55优质原创作者

血勇之人
，怒而面赤；脉勇之人
，怒而面青；骨勇之人
，怒而面白；神勇之人
，怒而色不变。

霸气
，也是如此。霸气是一种非凡的、由内而发的男性魅力
，不流于表象。中国历史上留下了无数传唱千古的古诗词
，有一些古诗词读来柔肠百结
，催人泪下。但也有一些诗词读来豪情万丈
，热血贲张。那么
，你读过的中国历史上最霸气的一句古诗词是什么？

1、侠客行——唐朝：李白

十步杀一人
，千里不留行。事了拂衣去
，深藏身与名。纵死侠骨香
，不惭世上英。

2、楚襄王问于宋玉——战国：屈原

凤凰上击九千里
，绝云霓
，负苍天
，足乱浮云
，翱翔乎杳冥之上。

3、六州歌头——宋朝：贺铸

渔阳弄
，思悲翁。不请长缨
，系取天骄种
，剑吼西风。

4、永遇乐——宋朝：辛弃疾

寻常巷陌
，人道寄奴曾住。想当年
，金戈铁马
，气吞万里如虎。

5、满江红——宋朝：岳飞

驾长车
，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉
，笑谈渴饮匈奴血。

6、夏日绝句——宋朝：李清照

生当作人杰
，死亦为鬼雄。至今思项羽
，不肯过江东。

7、自勉——清朝：蒲松龄

苦心人
，天不负
，卧薪尝胆
，三千越甲可吞吴。

8、江城子——宋朝：苏轼

持节云中
，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月
，西北望
，射天狼。

9、塞上曲——唐朝：戴叔伦

愿得此身长报国
，何须生入玉门关。

10、从军行——唐朝：王昌龄

黄沙百战穿金甲
，不破楼兰终不还。

11、凉州词——唐朝：王翰

醉卧沙场君莫笑
，古来征战几人回？

12、关山月——唐朝：李白

明月出天山
，苍茫云海间。长风几万里
，吹度玉门关。

13、贺新郎——宋朝：辛弃疾

我最怜君中宵舞
，道“男儿到死心如铁”。看试手
，补天裂。

14、行路难——唐朝：李白

多歧路
，今安在？长风破浪会有时
，直挂云帆济沧海。

15、贺新郎——宋朝：辛弃疾

将军百战身名裂。向河梁、回头万里
，故人长绝。易水萧萧西风冷
，满座衣冠似雪。

16、梅岭三章——陈毅

断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部
，旌旗十万斩阎罗。

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邯郸一小学多位老师开设辅导班！停止开课后辅导费至今未退

作者：今日读者

发表时间：05-2300:30

近日
，据媒体报道称邯郸魏县第一完小不少老师在校外办起了辅导班
，因近期教育部门严查
，很多老师停止上辅导课
，但学生的辅导费有的至今未退。

5月21日下午
，二年级的1班学生称班主任是*红英
，班上目前有90名学生
，很多是3个人一个学桌
，大部分学生都交了辅导费
，原来是周一至周五每天下午上辅导课
，星期六上午阅读奥数
，辅导费是一下交四个月的800元,也交了奥数阅读费四个月600元
，卷子费60元
，自从5月1号以后
，至今没有上过辅导班
，老师说是现在天天下午开会
，等不开会以后再上辅导班
，辅导费也没有退。

六年级9班的学生称六年级各班老师在外都有辅导班
，每个学生200元
，资料费每人60元。”现在没有上辅导班
，说等晚几天再上
，辅导费也没有退。改班的另一名学生称
，“我也交了补课费200元和资料60元。我班大部分学生都报辅导班了”
，不交辅导费老师不高兴就不好好教你
，所以不愿意交为了孩子的成绩也得交
，这样的负担太大了
，现在暂时没有上辅导班
，老师说过段时间继续上
，辅导费一点也没退。”

三年级8班一位学生说：每个学生每个月200元
，本来孩子不想上辅导班
，但是不上辅导班老师不愿意
，就会对孩子刁难
，还有很多知识课堂上不讲
，只在辅导班上讲
，所以很多孩子不愿意上辅导班也得上
，有的只是看老师的面子上的
，辅导费至今也没有退。

五年级2班一位学生家长说：每个月200元
，还得买辅导作业
，孩子班主任在学校外面开辅导班
，还强制性的让孩子必须去。老师在学校教室里讲课很少
，在辅导班里讲的比在课堂上讲得好还多
，目前没有上辅导班
，也不知道什么在让上
，辅导费没退。

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31省份专项治理校外培训乱象 均已公布治理方案

作者：经济日报

发表时间：18-06-0411:03经济日报社

近年来
，课外教育培训机构迅猛发展
，逐渐成为教育生态中的重要角色。但课外教育培训发展过程中出现的“失范”行为
，提前教学、超纲教学
，与学校违规合作开展“掐尖招生”……被称为“影子教育”的课外教育培训
，阴影越来越大。

今年2月
，教育部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》
，开展中小学校外培训机构专项治理
，向“有安全隐患、无证无照、”应试“倾向、超纲教学”等6类突出问题发力。

日前
，记者从教育部了解到
，全国31个省份及新疆生产建设兵团已全部向社会公布了校外培训机构专项治理工作方案。

并且
，对校外培训机构全面开展摸排。据介绍
，截至5月23日
，已摸排校外培训机构近13万所
，整改培训机构1.2万所。

【现状1】

校外培训市场规模超800亿元

《2016年全国教育事业发展统计公报》显示
，至2016年
，在教育行政部门登记注册的民办培训教育机构有1.95万所。此外
，在工商等行政部门登记注册的培训机构超过10万家
，培训机构总数约为20万家。

一些培训机构出现了“你可以不来培训
，但你的同学都来了”的广告词
，“孩子不是在培训班
，就是在去培训班的路上”成了较为普遍的写照。

中国教育学会的数据显示
，2016年中小学辅导的市场规模超过800亿元
，上课外辅导的学生达1.37亿人次
，参与辅导机构的教师有700万至850万。以2014年为例
，我国参加课外辅导班的学生约占全体在校学生总数的36.7%
，在北京、上海、广州、深圳等大城市
，更是高达70%。

庞大数字背后
，是每个家庭的“供给”。青岛一位家长告诉记者
，一年前孩子上初中
，为了提高成绩
，专门去培训机构进行“一对一”辅导
，一个小时125元
，“平时放学后、周末都会过去
，一个学期算下来得1万元”。

【现状2】

培训机构围绕“杯赛”形成产业链

2018年《教育蓝皮书》中《校外教育培训机构的失范与治理》一文指出
，早期校外培训主要是帮助后进生“补差”
，其次是发展学生兴趣爱好。但现在的校外培训主要围绕择校与升学
，是以“培优”为主要目标
，课后补习呈现小学生上课外班时间长于初中生
，覆盖70%以上中小学生；城市高于农村
，东中部高于西部；文化课补习课程以数学比例最高
，其次是英语和语文；重点学校学生的补习比例高于非重点学校
，显示“培优”的功能大于补差。

南昌师范学院教育评估院院长叶存洪指出
，校外培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式
，培训学生“应试”技巧
，裹挟家长带着孩子拼命抢跑
，无形中增加家长的群体焦虑。

近年来热度不减的“华杯赛”、“学而思杯”、“希望杯”等“杯赛”包括大型培训机构的“统测”成绩
，成了“幼升小”、“小升初”择校竞争的敲门砖
，不少中学依托社会培训机构通过各种竞赛“掐尖”选拔学生
，培训机构围绕“杯赛”形成了培训、与学校合作等完整产业链。

广州市卓越教育校长周贵告诉记者
，校外培训南北有一定差异
，北方很多都是全科培训
，南方则是分块
，缺哪儿补哪儿。原来广州这边培训机构补差为主
，补习的学生主要是成绩处于中下游的
，现在培优的越来越多。

广州明师教育董事长罗宇恒也表示
，部分培训机构利用家长对孩子升学考试的恐慌
，通过“饥饿销售”
，大搞奥数等各类加重学生负担的“提优培训”。

■ 治理

四部门出台“史上最严”整治措施

今年2月
，教育部、民政部、人社部、工商总局四部门办公厅印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。

《通知》指出
，坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。

《通知》还明确
，严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛
，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为。

5月初
，教育部、民政部、国家市场监管总局等部门派出七个督查组对校外培训机构专项治理工作进行督查
，通过不打招呼随机抽查校外培训机构
，暗访学生、家长等方式了解情况。

截至5月23日
，教育部门已摸排校外培训机构128418所
，整改培训机构12251所。

“校外培训热还没有真正‘退烧’
，下一步必须坚持标本兼治
，系统治理。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示。

如何为校外培训降温？教育部教育发展研究中心副主任汪明表示
，要以素质教育为导向
，深化考试招生制度。深入推进义务教育免试就近入学工作
，杜绝将培训机构的结果与中小学招生挂钩的行为。

■ 举措

北京海淀

公开学校招生渠道标准

家长被动选择校外培训很大程度是因为校际差异、教育资源不均衡
，这也导致了培训机构和学校“合作”、学校“掐尖”点招的行为。

北京市海淀区作为北京的教育大区
，基础教育的体量占到北京市的1/5
，同时因为历史的原因
，海淀区也存在南北的差距
，“点招”情况在前几年比较明显。

海淀区教委主任陆云泉表示
，这两年以来
，海淀区规范了中小学入学的行为
，特别是对民办学校的招生进行了严格的要求和界定。

“从今年的情况来看
，我们约谈了所谓的名校和热点学校的校长
，让他们对社会有一个公开的承诺
，同时建立了举报电话
，发现一个
，立刻查处一个。” 陆云泉说。“现在学校招生渠道和标准
，都向社会公开
，从学校来讲
，没有了空间和途径
，如果私自招生
，是没有办法注册学籍的。”

广州

课堂实行分层差异化教学

校外培训的发展
，一个重要原因是学生在课堂无法“吃饱”、“吃好”。广州执信中学采取分层教学
，提高学生学习兴趣
，培养学生自主学习能力
，让学生在学校中充分发展。

“在学科教学方面
，我们向上课的40分钟要质量
，争取在40分钟能解决70%甚至80%的问题
，这样学生课后就比较轻松
，减轻学生负担。”执信中学校长何勇说
，“教师教要精准
，讲要关键
，学生学习要得法。采取分层教学、分层作业。”

该校英语老师岑立平讲述了她的教学经验
，一方面减少重复的练习数量
，根据学生情况布置作业
，比如有的学生平时就很爱看英文小说
，那英语阅读的作业可以不做。另一方面在心理上提高学生兴趣。“英语教学很多备课内容都是自己编的
，也会用不同的形式让学生掌握知识
，比如让他们给影视剧配音。”

语文教学方面
，针对学生们普遍头疼的“作文”
，该校董燕老师表示
，会用“体验式”教学激发学生热情。“我让学生从编杂志开始。一开始
，他们不用自己采写
，只摘登已经出版的美文。慢慢地他们发现如果自己采写就可以和张爱玲、刘慈欣、金庸等知名作家的名字署在一起
，成就感非凡
，于是他们开始自己写稿了
，有的学生还把杂志做成电子版放在网站上
，有固定的读者群。”董燕说。

（责编：胡达闻）

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白马黄渤成狗年春晚黑马舞者
，偶然？不
，他比张艺兴陈伟霆更蘑菇

作者：热爱一生娱乐

发表时间：18-02-1723:45

黄渤和张艺兴、陈伟霆一曲劲舞
，搅动狗年春晚
，张艺兴、陈伟霆跳舞大家见多了
，黄渤跳舞可不太常见
，于是黄渤成了狗年春晚的大黑马。

有很多网友直呼“人民表演艺术家”
，这称呼也算实至名归吧；有的网友坦言
，幸亏黄渤不是太帅像李易峰那种
，要不然人家的小心心肯定会受不了的。

如果你是春晚导演
，你让黄渤上春晚利用的是他的什么？当然是他的演员名气
，黄渤在演员这方面已经有了振臂一呼响者云集的名头。

结果呢
，连导演可能都没想到
，黄渤的歌舞表演竟然把专业的舞者张艺兴和陈伟霆压了下去
，黄渤成了主角
，张艺兴和陈伟霆反而沦为配角
，这绝不是跳舞时的C位决定的
，这是黄渤的功底和不懈的努力决定的
，观众的眼睛是雪亮的
，黄渤跳得的确专业
，也绝不是有人调侃的老年迪斯科。

为什么黄渤会成为一种现象级的明星？

单看黄渤的外形
，他绝不是一个演员
，在颜值决定流量的今天
，能冲出重围成为明星
，黄渤自有他的过人之处。

有人将黄渤的成功归结为高情商
，没那么简单
，高情商的人多的是
，为什么单单是黄渤成了呢？

黄渤的成功实际上应该归功于他的“一条道走到黑”的蘑菇头精神。

刘亦菲成名够早吧
，黄渤跟她还是同学哎
，人比人气死人
，黄渤比没比气没气不知道
，他还是安分地走自己要走的路
，93年在歌厅驻唱
，就是临时工
，你唱的好观众还爱听你就接着唱
，你唱得再好
，观众不爱听歌厅没生意你就卷铺盖滚蛋
，黄渤过着有上顿没下顿的流浪歌唱生涯
，据说在如此困顿的生活里他硬生生地还搞过音乐组合
，名叫蓝色风沙
，这名字听起来就沧桑得很
，不过蛮荒的风沙之地总还保留着一点蓝色的希望。

音乐唱不出名堂
，咋办呢？办辅导班
，当起了舞蹈教练
，一个唱歌的怎么能说办舞蹈班就办舞蹈班呢？一切还是来自他的不变的梦想
，在演艺圈搞出点动静
，一个唱歌的再会点舞蹈岂不是好上加好
，于是黄渤跟着国外的录影带自学跳舞
，一跳很多年
，他在青岛当了7年的舞蹈老师
，黄渤后来自信满满地说“那个时候青岛能排上号的跳舞的
，几乎都是我的学生”
，你现在知道黄渤成为黑马不是偶然了吧
，黄渤就不应该叫黑马
，他是踏踏实实勤勤恳恳一条道走到黑的白马。

黄渤对事业如此对家庭对婚姻也是如此的蘑菇头精神——一条道走到黑。

黄渤导演的新电影也将于2018暑期上映
，相信黄渤也会是一位黑马
，不对
，应是白马导演。

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31省份专项治理校外培训乱象 均已公布治理方案

作者：中国青年网

发表时间：18-06-0404:16中青网新媒体科技（北京）有限公司

31省份专项治理校外培训乱象

均已公布治理方案；全国摸排校外培训机构近13万所
，整改培训机构1.2万所

近年来
，课外教育培训机构迅猛发展
，逐渐成为教育生态中的重要角色。但课外教育培训发展过程中出现的“失范”行为
，提前教学、超纲教学
，与学校违规合作开展“掐尖招生”……被称为“影子教育”的课外教育培训
，阴影越来越大。

今年2月
，教育部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》
，开展中小学校外培训机构专项治理
，向“有安全隐患、无证无照、”应试“倾向、超纲教学”等6类突出问题发力。

日前
，记者从教育部了解到
，全国31个省份及新疆生产建设兵团已全部向社会公布了校外培训机构专项治理工作方案。

并且
，对校外培训机构全面开展摸排。据介绍
，截至5月23日
，已摸排校外培训机构近13万所
，整改培训机构1.2万所。

【现状1】

校外培训市场规模超800亿元

《2016年全国教育事业发展统计公报》显示
，至2016年
，在教育行政部门登记注册的民办培训教育机构有1.95万所。此外
，在工商等行政部门登记注册的培训机构超过10万家
，培训机构总数约为20万家。

一些培训机构出现了“你可以不来培训
，但你的同学都来了”的广告词
，“孩子不是在培训班
，就是在去培训班的路上”成了较为普遍的写照。

中国教育学会的数据显示
，2016年中小学辅导的市场规模超过800亿元
，上课外辅导的学生达1.37亿人次
，参与辅导机构的教师有700万至850万。以2014年为例
，我国参加课外辅导班的学生约占全体在校学生总数的36.7%
，在北京、上海、广州、深圳等大城市
，更是高达70%。

庞大数字背后
，是每个家庭的“供给”。青岛一位家长告诉记者
，一年前孩子上初中
，为了提高成绩
，专门去培训机构进行“一对一”辅导
，一个小时125元
，“平时放学后、周末都会过去
，一个学期算下来得1万元”。

【现状2】

培训机构围绕“杯赛”形成产业链

2018年《教育蓝皮书》中《校外教育培训机构的失范与治理》一文指出
，早期校外培训主要是帮助后进生“补差”
，其次是发展学生兴趣爱好。但现在的校外培训主要围绕择校与升学
，是以“培优”为主要目标
，课后补习呈现小学生上课外班时间长于初中生
，覆盖70%以上中小学生；城市高于农村
，东中部高于西部；文化课补习课程以数学比例最高
，其次是英语和语文；重点学校学生的补习比例高于非重点学校
，显示“培优”的功能大于补差。

南昌师范学院教育评估院院长叶存洪指出
，校外培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式
，培训学生“应试”技巧
，裹挟家长带着孩子拼命抢跑
，无形中增加家长的群体焦虑。

近年来热度不减的“华杯赛”、“学而思杯”、“希望杯”等“杯赛”包括大型培训机构的“统测”成绩
，成了“幼升小”、“小升初”择校竞争的敲门砖
，不少中学依托社会培训机构通过各种竞赛“掐尖”选拔学生
，培训机构围绕“杯赛”形成了培训、与学校合作等完整产业链。

广州市卓越教育校长周贵告诉记者
，校外培训南北有一定差异
，北方很多都是全科培训
，南方则是分块
，缺哪儿补哪儿。原来广州这边培训机构补差为主
，补习的学生主要是成绩处于中下游的
，现在培优的越来越多。

广州明师教育董事长罗宇恒也表示
，部分培训机构利用家长对孩子升学考试的恐慌
，通过“饥饿销售”
，大搞奥数等各类加重学生负担的“提优培训”。

■ 治理

四部门出台“史上最严”整治措施

今年2月
，教育部、民政部、人社部、工商总局四部门办公厅印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。

《通知》指出
，坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。

《通知》还明确
，严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛
，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为。

5月初
，教育部、民政部、国家市场监管总局等部门派出七个督查组对校外培训机构专项治理工作进行督查
，通过不打招呼随机抽查校外培训机构
，暗访学生、家长等方式了解情况。

截至5月23日
，教育部门已摸排校外培训机构128418所
，整改培训机构12251所。

“校外培训热还没有真正‘退烧’
，下一步必须坚持标本兼治
，系统治理。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示。

如何为校外培训降温？教育部教育发展研究中心副主任汪明表示
，要以素质教育为导向
，深化考试招生制度。深入推进义务教育免试就近入学工作
，杜绝将培训机构的结果与中小学招生挂钩的行为。

■ 举措

北京海淀

公开学校招生渠道标准

家长被动选择校外培训很大程度是因为校际差异、教育资源不均衡
，这也导致了培训机构和学校“合作”、学校“掐尖”点招的行为。

北京市海淀区作为北京的教育大区
，基础教育的体量占到北京市的1/5
，同时因为历史的原因
，海淀区也存在南北的差距
，“点招”情况在前几年比较明显。

海淀区教委主任陆云泉表示
，这两年以来
，海淀区规范了中小学入学的行为
，特别是对民办学校的招生进行了严格的要求和界定。

“从今年的情况来看
，我们约谈了所谓的名校和热点学校的校长
，让他们对社会有一个公开的承诺
，同时建立了举报电话
，发现一个
，立刻查处一个。” 陆云泉说。“现在学校招生渠道和标准
，都向社会公开
，从学校来讲
，没有了空间和途径
，如果私自招生
，是没有办法注册学籍的。”

广州

课堂实行分层差异化教学

校外培训的发展
，一个重要原因是学生在课堂无法“吃饱”、“吃好”。广州执信中学采取分层教学
，提高学生学习兴趣
，培养学生自主学习能力
，让学生在学校中充分发展。

“在学科教学方面
，我们向上课的40分钟要质量
，争取在40分钟能解决70%甚至80%的问题
，这样学生课后就比较轻松
，减轻学生负担。”执信中学校长何勇说
，“教师教要精准
，讲要关键
，学生学习要得法。采取分层教学、分层作业。”

该校英语老师岑立平讲述了她的教学经验
，一方面减少重复的练习数量
，根据学生情况布置作业
，比如有的学生平时就很爱看英文小说
，那英语阅读的作业可以不做。另一方面在心理上提高学生兴趣。“英语教学很多备课内容都是自己编的
，也会用不同的形式让学生掌握知识
，比如让他们给影视剧配音。”

语文教学方面
，针对学生们普遍头疼的“作文”
，该校董燕老师表示
，会用“体验式”教学激发学生热情。“我让学生从编杂志开始。一开始
，他们不用自己采写
，只摘登已经出版的美文。慢慢地他们发现如果自己采写就可以和张爱玲、刘慈欣、金庸等知名作家的名字署在一起
，成就感非凡
，于是他们开始自己写稿了
，有的学生还把杂志做成电子版放在网站上
，有固定的读者群。”董燕说。

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31省份专项治理校外培训乱象　均已公布治理方案

作者：中国搜索

发表时间：18-06-0406:54中国搜索信息科技股份有限公司

31省份专项治理校外培训乱象 均已公布治理方案

31省份专项治理校外培训乱象

均已公布治理方案；全国摸排校外培训机构近13万所
，整改培训机构1.2万所

近年来
，课外教育培训机构迅猛发展
，逐渐成为教育生态中的重要角色。但课外教育培训发展过程中出现的“失范”行为
，提前教学、超纲教学
，与学校违规合作开展“掐尖招生”……被称为“影子教育”的课外教育培训
，阴影越来越大。

今年2月
，教育部等四部门印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》
，开展中小学校外培训机构专项治理
，向“有安全隐患、无证无照、”应试“倾向、超纲教学”等6类突出问题发力。

日前
，记者从教育部了解到
，全国31个省份及新疆生产建设兵团已全部向社会公布了校外培训机构专项治理工作方案。

并且
，对校外培训机构全面开展摸排。据介绍
，截至5月23日
，已摸排校外培训机构近13万所
，整改培训机构1.2万所。

【现状1】

校外培训市场规模超800亿元

《2016年全国教育事业发展统计公报》显示
，至2016年
，在教育行政部门登记注册的民办培训教育机构有1.95万所。此外
，在工商等行政部门登记注册的培训机构超过10万家
，培训机构总数约为20万家。

一些培训机构出现了“你可以不来培训
，但你的同学都来了”的广告词
，“孩子不是在培训班
，就是在去培训班的路上”成了较为普遍的写照。

中国教育学会的数据显示
，2016年中小学辅导的市场规模超过800亿元
，上课外辅导的学生达1.37亿人次
，参与辅导机构的教师有700万至850万。以2014年为例
，我国参加课外辅导班的学生约占全体在校学生总数的36.7%
，在北京、上海、广州、深圳等大城市
，更是高达70%。

庞大数字背后
，是每个家庭的“供给”。青岛一位家长告诉记者
，一年前孩子上初中
，为了提高成绩
，专门去培训机构进行“一对一”辅导
，一个小时125元
，“平时放学后、周末都会过去
，一个学期算下来得1万元”。

【现状2】

培训机构围绕“杯赛”形成产业链

2018年《教育蓝皮书》中《校外教育培训机构的失范与治理》一文指出
，早期校外培训主要是帮助后进生“补差”
，其次是发展学生兴趣爱好。但现在的校外培训主要围绕择校与升学
，是以“培优”为主要目标
，课后补习呈现小学生上课外班时间长于初中生
，覆盖70%以上中小学生；城市高于农村
，东中部高于西部；文化课补习课程以数学比例最高
，其次是英语和语文；重点学校学生的补习比例高于非重点学校
，显示“培优”的功能大于补差。

南昌师范学院教育评估院院长叶存洪指出
，校外培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式
，培训学生“应试”技巧
，裹挟家长带着孩子拼命抢跑
，无形中增加家长的群体焦虑。

近年来热度不减的“华杯赛”、“学而思杯”、“希望杯”等“杯赛”包括大型培训机构的“统测”成绩
，成了“幼升小”、“小升初”择校竞争的敲门砖
，不少中学依托社会培训机构通过各种竞赛“掐尖”选拔学生
，培训机构围绕“杯赛”形成了培训、与学校合作等完整产业链。

广州市卓越教育校长周贵告诉记者
，校外培训南北有一定差异
，北方很多都是全科培训
，南方则是分块
，缺哪儿补哪儿。原来广州这边培训机构补差为主
，补习的学生主要是成绩处于中下游的
，现在培优的越来越多。

广州明师教育董事长罗宇恒也表示
，部分培训机构利用家长对孩子升学考试的恐慌
，通过“饥饿销售”
，大搞奥数等各类加重学生负担的“提优培训”。

■ 治理

四部门出台“史上最严”整治措施

今年2月
，教育部、民政部、人社部、工商总局四部门办公厅印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。

《通知》指出
，坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。

《通知》还明确
，严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛
，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为。

5月初
，教育部、民政部、国家市场监管总局等部门派出七个督查组对校外培训机构专项治理工作进行督查
，通过不打招呼随机抽查校外培训机构
，暗访学生、家长等方式了解情况。

截至5月23日
，教育部门已摸排校外培训机构128418所
，整改培训机构12251所。

“校外培训热还没有真正‘退烧’
，下一步必须坚持标本兼治
，系统治理。”教育部基础教育司司长吕玉刚表示。

如何为校外培训降温？教育部教育发展研究中心副主任汪明表示
，要以素质教育为导向
，深化考试招生制度。深入推进义务教育免试就近入学工作
，杜绝将培训机构的结果与中小学招生挂钩的行为。

■ 举措

北京海淀

公开学校招生渠道标准

家长被动选择校外培训很大程度是因为校际差异、教育资源不均衡
，这也导致了培训机构和学校“合作”、学校“掐尖”点招的行为。

北京市海淀区作为北京的教育大区
，基础教育的体量占到北京市的1/5
，同时因为历史的原因
，海淀区也存在南北的差距
，“点招”情况在前几年比较明显。

海淀区教委主任陆云泉表示
，这两年以来
，海淀区规范了中小学入学的行为
，特别是对民办学校的招生进行了严格的要求和界定。

“从今年的情况来看
，我们约谈了所谓的名校和热点学校的校长
，让他们对社会有一个公开的承诺
，同时建立了举报电话
，发现一个
，立刻查处一个。” 陆云泉说。“现在学校招生渠道和标准
，都向社会公开
，从学校来讲
，没有了空间和途径
，如果私自招生
，是没有办法注册学籍的。”

广州

课堂实行分层差异化教学

校外培训的发展
，一个重要原因是学生在课堂无法“吃饱”、“吃好”。广州执信中学采取分层教学
，提高学生学习兴趣
，培养学生自主学习能力
，让学生在学校中充分发展。

“在学科教学方面
，我们向上课的40分钟要质量
，争取在40分钟能解决70%甚至80%的问题
，这样学生课后就比较轻松
，减轻学生负担。”执信中学校长何勇说
，“教师教要精准
，讲要关键
，学生学习要得法。采取分层教学、分层作业。”

该校英语老师岑立平讲述了她的教学经验
，一方面减少重复的练习数量
，根据学生情况布置作业
，比如有的学生平时就很爱看英文小说
，那英语阅读的作业可以不做。另一方面在心理上提高学生兴趣。“英语教学很多备课内容都是自己编的
，也会用不同的形式让学生掌握知识
，比如让他们给影视剧配音。”

语文教学方面
，针对学生们普遍头疼的“作文”
，该校董燕老师表示
，会用“体验式”教学激发学生热情。“我让学生从编杂志开始。一开始
，他们不用自己采写
，只摘登已经出版的美文。慢慢地他们发现如果自己采写就可以和张爱玲、刘慈欣、金庸等知名作家的名字署在一起
，成就感非凡
，于是他们开始自己写稿了
，有的学生还把杂志做成电子版放在网站上
，有固定的读者群。”董燕说。（新京报）

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