教育随笔感言

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教育随笔感言

教育随笔感言

对于教育,作为教育主导者,大家有千篇一律的说法,有同样的感受,在教育的传授的职责当中阅历并收纳经验着。

台上一分钟,台下十年功。站在讲台,把知识化为最基本点,融化在学生身上,并不能凭空想象那么容易。敢言敢声色并茂的赋予一个角色一样,能把学生吸引,并不容易,十足的把握,十足的经验,要经历一段很长得时间。对待学生,不同的人,不同的个性张扬,不同的学生氛围,组成不同的班级氛围,良好的教学方法引导整个班级在对待学习,这个重点显得很重要,这就不断练就一位教师的风格形成,在互相作用的情况下,好的老师,影响整个班集体,甚至到每个学生的心灵

   传统的教育,显得军事化般的管理。容易在班级纪律中形成一种“等级”式管理模式,但是我个人偏好,“朋友”方式影响,老师与学生,共同分享课堂气氛,共同探索知识的巅峰,共同欣赏与评价,点亮各个点的光鲜,主动学习,让学生在友谊间进行知识的愉悦吸收。关于教课,我更愿意一起享受课堂知识带来的快乐!教与学,共同,让学生也做到感受。这样更长久的记忆课堂知识传授!

对于教师本身形成的风格,我大学老师在给我们上教学论中,点出归纳,每个老师都有一种风格,形成不一样的,深让学生喜欢,萝卜青菜不能人人多爱,但是就是有让学生喜欢的,有10种:一是严而有度的老师。二是慈爱,爸爸妈妈一样的老师。三是重教传授知识的老师四是有宽容心的老师。五是外表气质帅哥美女老师。六是温柔耐心的老师。 七是风趣幽默的老师。八是充满爱心的老师。九是以身作则。十是朋友型的老师。

本身,我们在我们身上,可以对属进去,会是哪一种老师的风格,不管那一种,我们都把学生当成了我们要去热忱的教导的对象。在传授当中去传播好的积极,同时去改掉,不好的消极的。学生的成长,学生的学习,学生的生活环境,都跟我们教育者息息相关。做到我们责任,良心的去对待这份,要用心,是份不容易,不轻巧的工作。

在作为生活角色,我们俨然还是从教育者化为被教育者,很多都是我们还要去学习,子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。相互之间体谅,人反而立场更谦卑,更容易改进个人修养。

教育,不仅仅在教育领域,也在生活领域。授人以鱼不如授人以渔。作为教育广泛在人生的各个领域中,同样都是教育者与被教育者的关系,用同仁来对待一切。






作者:折翼 录入:折翼 来源:原创

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