独奏与合奏

独奏与合奏（深度文）

独奏与合奏

法国马赛的一个学生夏令营访问一所学校
，在那所学校的体育馆里
，中法两国的孩子进行了交流表演。这所学校的教育以艺术见长
，孩子们会钢琴、笛子、二胡、吉他等多种乐器。真的
，中国孩子们的表演很出色
，孩子们发挥了自己最高的水平
，许多高难度的曲子也被孩子们演绎得行云流水。

演奏结束
，法国孩子的带队老师一脸疑惑地问：“你们怎么会有那么多的独奏演员？”

校长说：“因为我们的每个孩子都很出色。”

法国老师仍然一脸迷惑。

轮到法国孩子表演了
，一共六个节目
，没有一个节目是独奏表演
，所有的演奏均有多个孩子参与。这下轮到校长迷惑了。

他问法国老师：“孩子们是不是特别喜欢合奏？”

法国老师说：“对
，合奏需要配合
，需要更高的艺术修养
，合奏表现的是音乐氛围
，独奏是无法表现出来的。”

法国老师继续问校长：“你们学校中有那么多的独奏演员
，他们有上台表演的机会吗？你们真的需要那么多的独奏演员吗？”

对于法国老师的提问
，校长觉得莫名其妙。让孩子学音乐
，当然希望能像莫扎特一样成为出色的独奏演员
，而不是庞大乐队中的一个。

法国老师说：“真不可思议
，你们的孩子学音乐是为了让自己出名？”

在法国老师的要求下
，校长把所有孩子集合起来
，为法国孩子合奏一曲《莫斯科郊外的晚上》。结果
，法国老师听着听着就皱起了眉头
，而校长也满脸尴尬
，因为
，这些在独奏时表现出色的孩子
，在合奏这首简单的曲子时
，曲调竟然一团糟。

今天的企业竞争已经不在是一个人的舞台
，团队合作能力成为衡量一个人综合素质的重要组成部分。作为管理者
，对下属整体协作能力要多加关注。

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【结语】：独奏与合奏（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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