定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)
年轻的时候喜欢华丽的词藻,随着年纪的越来越大,慢慢的就会很喜欢诗词。
尤其是特别喜欢苏轼,在苏轼的诗词中,读懂了人生,读懂了情怀,也读懂了在困难面前豁达乐观的处事态度,我想这就是诗词的力量,苏轼的魅力!
有一次,苏轼和朋友外出,忽然下起了暴雨,两人被淋得甚是狼狈,朋友一肚子的怨气,而苏轼却非常的乐观,看着这大雨,突然诗兴大发,写下了这首《定风波》,这首《定风波》也一直被人所熟知,这首诗词体现的旷达精神一直为人所称道。
《定风波》
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
这首诗词不仅体现了苏轼乐观豁达的精神,同时还表现出了内心挣扎的过程,正是因为有痛苦有挣扎,才使得苏轼体现出了豁达精神更加的难得可贵。
在这首《定风波》中苏轼一共四次挣扎与选择。
挣扎一骤雨来临怎么办?
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”写的是对于遭遇疾风骤雨,是不用在乎的,可以镇定地边走边吟咏长啸。
“穿林打叶声”既说明了雨点之大、雨速之急,也暗指苏轼仕途的挫折如暴雨般袭来。“吟啸”字面意思就是吟咏长啸。
从全句来看,“莫听”是词人对风雨的一个选择,这个选择已然是经历过内心的挣扎了。面对骤雨,该怎么办呢?
苏轼不仅做出了理性的选择,还给出了操作的方法———“吟啸且徐行”,吟啸显示了气度,但“徐行”才是对“莫听”的回应,要继续向前走,不停留。
在挣扎之后给出的选择和建议,苏轼面对风雨的态度才显得更加可贵。
挣扎二未来要过哪种生活?
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”写的是江湖生活比庙堂生活来的轻松自在,江湖的潇洒自由也是令人向往的。
“竹杖芒鞋”是劳作者的穿戴,暗指江湖生活;“马”是钟鸣鼎食之家的坐骑,“走马上任”一词也可说明“马”暗指了仕宦生活。
在雨中,道路泥泞,竹杖芒鞋的穿戴是不会比骑马来得轻快的,但是这样的生活会带来轻松的心情。“谁怕?”这个反问句是词人内心挣扎的集中体现,若转为陈述句则是“不怕”。可若是对自己内心的提问呢?
对于这个选择,内心其实是有一点点怕的,但是现实与理智告诉苏轼,不要怕也不能怕。苏轼通过反问进行了多方面的考量和最后的挣扎,选择了江湖生活。
对于接受“学而优则仕”教育的文人来说,江湖生活虽然潇洒自由令人向往,但心中多少还是有些无奈与遗憾。
挣扎三心中凄苦如何平复?
“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”写的是寒风让人清醒,身心俱冷的人在夕阳中得到些许安慰。
“料峭春风”是寒冷的,让人身冷;而无情的现实同样寒冷,让人心冷。“斜照”指的是夕阳,感觉到冷的人没有去加衣,而是向太阳寻找温暖,可见心冷大于身冷。
夕阳散发的热量虽远远不能彻底温暖一个人的,但总归是一点点的暖意。
挣扎选择四持有什么样的心态?
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”写的是回想起来,雨天与晴天是一样的,没有差别。
“萧瑟处”指的是风吹雨落处,也暗指词人经历的官场风云;“归去”既指回到住处,也指归隐江湖;“风雨”“晴”既指天气,也指挫折与顺利。
这句话表面是写词人回到住处后回想经历的风雨,觉着晴雨都是一样的;
实际上是写词人经过对自己仕途的总结思考,选择归隐,选择内心安定,选择终极平静。
在这4次挣扎和选择的过程中,苏轼的内心渐渐平复,他的豁达心境才因此显现出来。
学习苏轼的豁达心境精神固然是重要的,更重要的是我们作为一个普通人,我们都会有遇到挫折的时候,心灰意冷之时内心的挣扎与挣扎之后的选择,才是我们更应该体会感悟的。
--免责声明-- 《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》是一篇非常优秀的文章,文笔优美俱佳,如果《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》这篇文章结尾注明了由本站原创,那么《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》版权就属于本站,如果没有注明那么《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》这篇文章则转载于网络,或者由本站会员发表,版权归原作者,只代表作者观点和本站无关,如果您认为《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》这篇文章侵犯了您的权益,请联系我们删除,我们会在看到第一时间删除《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》这篇文章828la217012。
【结语】:定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)(全文完),小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章,希望大家能够喜欢。
【温馨提示】:早睡早起,按时吃饭,多运动,每天开心学习和工作,做个健康的正能量人士。
更多【定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)】推荐文章
- 植物的诗有哪些(描写植物的古诗大全)Hot.
感遇十二首·其一 唐代·张九龄 兰叶春...
- 秋词古诗其一(你不知道的千古经典)Hot.
“诗豪”刘禹锡,有诗《秋词二首》,是...
- 陋室铭原文及翻译注释(刘禹锡陋室铭翻译)Hot.
《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所创作的一...
- 洛中访袁拾遗不遇翻译(原文翻译及赏析)Hot.
洛阳访才子,江岭作流人。闻说梅花早,...
- 劝学荀子高中原文诵读(人教版高中劝学原文)Hot.
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子...
- 《定风波古诗原文(定风波诗歌赏析)》上一篇
- 苏过是谁(深入了解苏家背景故事)
苏过是苏轼的第三子,他的母亲是王季章...