唐诗示儿的诗意是什么（示儿全诗内容及启示）

唐诗示儿的诗意是什么（示儿全诗内容及启示）

《示儿》这首古诗
，是我国南宋诗人陆游的爱国诗
，也是诗人临终之前对儿子的激励
，是陆翁人生中所作的最后一首诗
，作为这首诗
，诗人就在病中辞世了。

《示儿》全诗内容：“死去元知万事空
，但悲不见九州同。王师北定中原日
，家祭无忘告乃翁。”

整首《示儿》28个字
，字字质朴
，极其朴素却饱含真情
，全诗蕴涵和积蓄的深厚和强烈的情感
，感人至深。因而
，这首诗被后来的许多文学家称之为“宋诗之极品”。

其中
，①“示儿”的意思是给儿子们看
，即告诉儿子。②“元知”
，就是才知道的意思。③“但”的意思是只是④“同”指统一。⑤乃翁
，在这里指你们的父亲。

全诗的大概意思是说
，儿子啊
，我本来就知道
，人死之后
，就真的是什么都没有了。但没能亲眼看到祖国的统一
，令我挂心
，让我痛心
，所以当有一天
，你们看到了宋朝的军队收复中原失地的那一天时
，在家祭时
，千万不要忘记把这好消息告诉你们父亲的在天之灵。

此诗虽然以平淡的语言而写成
，但将爱国的情感自然流露
，也饱含收复国土的强烈愿望。

陆游一生爱诗
，也爱写诗。毫不夸张地说
，作为南宋诗人
，他已经把他的人生、生活、梦想、情感全部与诗合为一体
，就像他自己所说
，一日无诗
，就会心慌神乱。据考查
，陆游的处女作写于18岁
，一生共写了18800首诗
，但存于世间的只有9329首。长期的创作
，使他的诗
，无论写人
，还是写物
，亦或是抒情
，读起来都令人印象深刻
，颇为感人。

那么
，陆翁为何对祖国统一念念不忘呢？这里要先了解一下宋国的历史知识。宋朝虽然是古代经济、文化、教育的繁荣时代
，但兵力不足
，那个时候
，宋朝分为南、北两宋。而陆翁一生都在从事抗金和收复失地的这个事。并为此屡遭其他人的排挤和打压
，陆翁一生经历了两个北宋皇帝和四个南宁皇帝。在朝野内部矛盾重重
，分为“主战派”和“主和派”
，外面又订立不平等条约。诗人是“主战派”
，他一生希望能够北定中原、统一祖国。同年代的辛弃疾也是“主战派”
，同陆游一样写下不少爱国诗
，用来表达自己对祖国的热爱和担忧之情。

为什么后人都把这首诗写为陆游人生中最美的诗？要知道
，诗也是一种财富
，有时候胜过财物。陆游用笔曲折
，浑然天成
，其情真意切的诗作
，其实表示了一个意思
，那就是：只有国富
，才能民安！只有国强
，才能少年强！另外
，陆游的一生也告诉了子孙后代
，坚持写作
，多感悟生活
，多呼吸时代的气息
，保持内心爱国主义热忱
，必会有佳作频出
，给后人留下丰厚的文化遗产
，发人深省。

胡应麟在《诗薮》写道：“忠愤之气
，落落二十八字间。每读此未尝不为滴泪也。”

贺贻孙的《诗笺》致敬：“率意直书
，悲壮沉痛
，孤忠至性
，可泣鬼神。”

姚奠中在《唐宋绝句选注析》中也有感叹：“二句但字一转
，引出不见九州同
，突出一个悲字。”

就连诗圣杜甫也读过《示儿》之后
，也叹息泪下
，并作诗一首
，同情寄慨。

可见
，这首爱国诗
，之所以能够世代相传
，对后世的影响也很是深刻！其中的情感感染了历代文人
，因此《示儿》既是诗人自己的遗憾
，也是我国宝贵的文化遗产！

最近
，妈妈群里有人说
，眼看下周孩子放寒假
，是不是考虑要给孩子报什么补课班了？

不然孩子在家剧手机视频
，既影响学习
，还让视力下降。只是寒假时间不长
，如今的孩子学习压力又大
，孩子就烦家长给报各种[补课]班。因此
，作为家长
，左右为难
，感觉焦虑
，不知道怎么办。

目前
，随着教材的改变
，学校已经开始偏重古诗词
，家长也应该重视孩子们的古诗词学习了！因此
，与其给孩子报各种补习班
，不如在家与孩子一起学习古诗词
，让孩子在理解诗词的同时
，去需要学习古诗的背景
，顺便还了解历史
，何乐而不为。

汪曾祺先生说
，语言像树
，一枝动
，百技摇。这本《这才是大语文》的出现
，正是时候
，在短暂的寒假期间
，让孩子走进古诗里
，学史、明智、感悟。一套四本
，才59块！性价比很高
，重要的是
，此书经过名师和各个领域专家一审再审
，准确度也高。很多购买过的人
，都说这本《这才是大语文》是一部藏在古诗词里的“极简中国史”。

本书以古诗词为切入点
，讲的是我国上下五千年历史。从诗的“点”涉及讲到历史的“面”
，让孩子了解诗词的同时
，还能够看到完整的历史发展脉络。
，在孩子的头脑里
，历史和故事不再是零散片段
，而是有了串联
，每一个知识点都有连接。

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