我的老师五年级作文10篇

我的老师五年级作文10篇（精选）

我的老师五年级作文（通用10篇）

　　在日常学习、工作和生活中
，大家都经常看到作文的身影吧
，写作文可以锻炼我们的独处习惯
，让自己的心静下来
，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的老师五年级作文（通用10篇）
，希望能够帮助到大家。

　　我的老师五年级作文1
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　　我有个语文教师
，她姓刘
，我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了
，和蔼可亲
，该怎么上课都准备得井井有条
，所以我们都非常喜欢刘老师。

　　刘老师上课非常有趣。记得上二年级的时候
，老师上一课叫《云房子》
，那时老师拿来了一幅栩栩如生的画
，教师说：“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏
，看
，这里是高楼大厦
，这里矮矮的瓦房
，这是小鸟的游乐场。小鸟们在这里玩得非常开心。”我听得入了迷
，恍如身临其境
，我同桌看到了
，拍了我一下我才清醒过来。

　　刘老师对我们要求很严格。有一次
，我们写字头太低了
，老师马上说：“眼离书本要一尺
，手离笔尖要一寸。”从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了
，老师马上叫我们重写
，我们知道老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下
，我养成了良好的习惯。

　　刘老师还教我们收集好词佳句。老师每上一节课都要我找好词佳句
，找到一个就把它划下来
，刘老师说这样对我们的作文有帮助。正因为这样我的作文水平才这么好
，我相信再过一段时间
，我的作文水平一定会更棒。十年树木
，百年树人。刘老师
，谢谢您教给我这么多的知识和道理
，我一定会好好学习
，将来报答您对我的教育之恩。

　　我的老师五年级作文2
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　　我的班主任万老师
，是我的语文老师。

　　她中等身材
，弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发
，说话声音非常铿锵有力。

　　万老师是一位对工作极为认真负责的人。每天上课前
，万老师都会让小组长收好作业交上去
，她则一个一个认真仔细的检查
，批改。每次我们遇到难题
，她都是耐心的给我们讲解
，知道所有同学都明白为止。

　　万老师对同学们的要求也很严格。有一次上课
，老师有事出去了一下
，同学们就在教室里打闹。老师回来见此情景
，非常生气
，用教棍狠狠的敲打讲台
，同学们顿时都安静了。告诉我们以后不要这样了
，要知错就改。

　　万老师还是一位慈母般的老师
，而且心灵手巧。有一次
，她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

　　尽管
，我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。其实
，我也知道她是爱我们的
，把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

　　我爱万老师慈母般的微笑
，爱她做的小面包
，爱她对我们发火时的严苛……你们呢？

　　我的老师五年级作文3
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　　曹老师是我的四年级的班主任
，他是教我最好的老师
， 所以
，我对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打 学生
，总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。

　　记得有一次
，上课时
，我被一本漫画书吸引了
，一直 悄悄地低头看书
，没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我或者骂我
，而是语重心长地对我说：“上课不 听怎么行？等会儿作业又要抓耳挠腮了
，下次可要引以为戒 呀！记住了：这是第一次
，也是最后一次！”我点了点头
，下 决心以后不能在重犯。

　　还有一次
，我有一道思考题不会做。下课后
，我磨磨 蹭蹭地来到曹老师身边
，请教一下曹老师
，可就是不敢开头
， 怕曹老师骂。曹老师看出了我的心思
，笑着对我说：“什么问 题不会呀？”我胆颤心惊
，还以为曹老师会生气呢！在老师的 细心讲解下
，我终于理解了这到题！

　　曹老师
，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗
， 是您那循循善诱的话音
，点燃了我心中理想的火花
，您的教导 让我健康成长
，您浇灌的园地
，在金秋时节结下硕果累累
，诗 歌旋律
，颂不完我对您的崇敬。

　　我的老师五年级作文4
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　　我有一位特别好的老师
，就是朱老师。

　　朱老师身材苗条
，梳着披发
，鼻梁上挂着一副精致的眼镜
，朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛
，像两颗黑葡萄
，她的眼睛会“说话”
，有一次
，我在朗读的时候
，把腿伸到了课桌外面
，朱老师走到我课桌旁
，用亲切的目光看着我
，仿佛在说：“嘉庆
，学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。

　　朱老师在工作上认真负责。有一天上午
，太阳当头照
，教室里热得像烤炉一样
，朱老师让我们自己做卷子
，而朱老师不怕热
，在讲桌旁认真地批改作业
，汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着
，但朱老师还是专心致志地批改作业
，没有半句怨言
，真令我感动。

　　朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课
，你会感觉好像进入了知识的海洋里。

　　朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。“六一”那天
，我们演完节目后
，朱老师大声说：“同学们
，你们去老师家玩吧。”我们听了
，高兴极了。我们说说笑笑
，兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后
，急忙打开电脑
，开心地玩了起来
，朱老师却不停地忙碌着
，在厨房做饭
，她高兴地说：“一定要给我的学生做几道最拿手的菜。”不一会儿
，桌上摆满了香喷喷的饭菜
，我们馋得直流口水
， 大家津津有味地吃了起来。吃着吃着
，我们还玩了一个游戏词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子
，眯着眼笑了。噢
，我知道了
，朱老师的爱是汗水
，朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。

　　这就是我的朱老师
，她像蜡烛一样燃烧了自己
，为我点燃了成功的道路
，我爱她。

　　我的老师五年级作文5
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　　我班的班主任很漂亮
，她的头发短短的、乌黑乌黑的发亮
，看起来很漂亮很可爱！老师的眼睛又大又亮
，像两颗闪闪发亮的黑珍珠呢！那是真正眼观六路的千里眼
，上课的时候
，教室里有什么蛛丝马迹
，都逃不过她的火眼金睛
，如果有同学做小动作
，准能发现！她的嘴巴大大的
，声音犹如银铃一样好听呢！老师的鼻子高高大大的
，如果教室有别的味道
，老师准能第一个闻到！老师的两个耳朵不大也不小
，那是真正耳听八方的顺风耳
，上课的时教室里只要有一点不和谐声音
，她保准能听到呢！我的班主任就是这样的灵巧和精干。嗨！讲得这么热闹
，她姓甚名谁呀？她就是我的班主任老师——刘赵英。

　　在上课的时候
，刘老师一刻也不停向我们灌输知识
，不停地讲啊
，我们就不停地抄写、记忆
，配合很默契呢。

　　下课的时候
，老师就像一个活波快乐的孩子
，和我们一起说笑、下五子棋、飞行棋
，看我们玩的开心
，乐得她嘴巴都合拢不上。

　　上课铃又响了
，老师就像一个会变脸的艺术家
，马上把愉悦欢快的心情收回来
，立即进入讲课的状态。

　　刘老师还是一位很有爱心的家长
，有一回张颖涵同学不小心受伤了
，刘老师急着找医找药
，就像照顾自己的孩子一样细心
，像这样关心爱护同学的故事在刘老师身上还有很多很多呢
，她就是我们班同学们亲爱的妈妈。

　　啊！这就是我们亲爱的班主任！我想对您说：“刘老师您辛苦了
，谢谢您老师
，谢谢您妈妈。”

　　我的老师五年级作文6
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　　让我记忆深刻的还是您——邓老师。

　　在我的记忆中
，您是一位教导有方、善良的好老师。

　　邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛
，炯炯有神
，似齐天大圣那双“火眼金睛”
，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦
，活像一只“瘦猴子”。

　　我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现
，特别是对那些作业没有完成
，却撒谎的同学
，她总是不打骂
，但她的做法却是——纵容他们不做。有一次
，我问邓老师：“您为什么不打骂他们呢？”邓老师说：“教育不能光靠武力
，如果你靠武力去解决问题
，他们只会越来越叛逆。”

　　她的教学方法令我佩服
，但她的道德品格更令我敬佩。

　　有一天
，我放学在回家的路上看见了邓老师
，她在一个老人的摊子上买了好多东西
，接着
，又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买
，而我渐渐地发现她不是要买东西
，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭
，也不管自己是不是真的需要这些东西。

　　她对我们同样和蔼可亲。在桌子上
，有一把戒尺
，我们不听话时
，她便会用来打我们
，但都不疼。我们刚到这个班时
，却发现那把尺上有许多灰在上面
，时间一久
，我们发现我不仅是师生关系
，都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉
，她有事也会跟我们聊一聊。

　　“春蚕到死丝方尽
，蜡炬成灰泪始干”
，大概就是在说邓老师吧。

　　我的老师五年级作文7
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　　说到老师
，相信大家一定不陌生吧！谁的一生无教悔
，人们常说：“老师是辛勤的园丁
，老师似慈爱的父母”
，陪伴我们一起成长。但是
，我觉得我们的徐老师更像一本功能齐全的书
，一本让人越读越爱的书
，一本五色斑斓的'书。

　　在上课的时候
，徐老师就像一本《百科全书》
，她来帮我们
，除掉拦路的程咬金
，让我们在知识的海洋中遨游
，去寻找正确的答案。你看
，她在上课时是那么的认真
，一笔一画地给我们写学板书
，如果我们有一些题不会做
，她还会耐心地给我们讲解。

　　一到下课
，徐老师就像老顽童一样
，有时候讲一些笑话就会引的我们哈哈大笑。她不仅像一个老顽童一样
，而且还像一本《幽默笑话大全》
，她陪我们一起玩耍、一起寒喧。有一次
，她讲了一个笑话
，使我们笑的前俯后仰、上气不接下气。

　　老师不仅是一本《幽默笑话大全》
，而且还是一本《十万个为什么》
，为我们排忧解难。记得有一次
，两个同学因为一件小事闹起了矛盾
，你把他的脸抓烂了
，他又把你的胳膊给弄青了
，但是徐老师看见后
，主动帮他们调解
，告诉他们同学之间应该互相帮助、和睦相处。

　　徐老师就像一样魔术师一样
，变来变去给我们带来了知识与方法。我们敬爱她
，在我们成长的道路上
，她就像一盏光芒万丈的灯一样为我们照耀着脚下的路
，引导着我们该向哪个方向走。谢谢您“老师”！

　　我的老师五年级作文8
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　　潘老师是我们的体育教师
，他身高一米八左右
，身材魁伟
，走起路来昂首挺胸
，成天爱戴着一副墨镜
，就像“黑老大”一样
，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默
，最让同学们敬佩！

　　星期五的上午第三节
，是同学们最喜爱上的体育课
，铃声一响
，同学们排着整齐的队伍来到操场上
，但潘老师却让我们练“齐步走”
，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了
，生气地说：“哎啥哎
，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀
，可是最基本的要领都不懂
，又怎么能保证步调一致
，我这是对你们负责任。”我们一听
，都不敢抱怨了。训练开始后
，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转
，对我们每一个动作都死死盯住
，如果谁练错了
，就会把谁拉出列
，单独训练
，如果你练得好
，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好
，小伙子
，干得不错
，加油！”
，时不时把我们逗的哈哈大笑……

　　潘老师的优点虽多
，但缺点说起来也让人受不了 
，那就是爱挖苦人 。

　　记得有一次
，潘老师让我们练跑步走
，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一齐停了下来
，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走
，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便
，急着去吃呀……”
，把两位同学说得难堪地低下了头。

　　这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩
，又让人难堪的体育老师。

　　我的老师五年级作文9
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　　“静静的深夜群星在闪耀
，老师的窗前彻夜明亮……”这就是我一年级的班主任王老师。

　　王老师20多岁
，白皮肤
，大眼睛
，樱桃嘴边还有一对甜甜的酒窝。别看她年轻
，可他把全部身心都投入到教育事业中去了。我曾经把她比作园丁
，但是有人更形象地说她是红烛。

　　一次语文考试
，我只考了78分
，心里难过得连饭也吃不下。放学后
，王老师把我叫到办公室
，温柔中带有几分斥责的问我：“你平时成绩一直不错
，这次怎么……”说着皱起眉头
，一声不响地看着我。我顿觉一阵羞愧
，脸颊烫得像燃烧
，不好意思的说：“我前天发烧了……”“噢
，老师错怪你了。”还没等我说完
，老师就抢着说：“那么我们一起来分析一下考卷。”我脸更红了
，心中既惭愧又感动。我为自己寻找客观理由推卸责任而惭愧
，为王老师宽宏大量的自责而感动。王老师那深刻的分析
，如同涓涓细流注入我干渴的心房。窗外知了叫声不绝
，王老师讲的汗流满面。我看着老师
，心里挺不好意思
，我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉
，真想化作一块手绢去抹掉老师的汗珠
，真想化作一股凉风带走老师的炎热。老师对我如此关心
，我还好意思不认真学习？从此以后
，我更加刻苦的学习
，成绩也有所提高。到了期中考试
，我更是认真复习。俗话说
，功夫不负有心人。我的考试成绩终于从原来的“中游”感到了前五名。

　　五年来
，教过我的老师有很多
，但是我最崇敬的就是王老师
，我永远也忘不了她。

　　我的老师五年级作文10
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　　我的老师长着金黄色的长头发
，一双水汪汪的大眼睛
，高高的个子
，亭亭玉立
，她就是我们的刘老师。

　　刚开学的时候
，我被调到四二班
，我刚进教室的时候
，我感到特别的陌生。上课的时候
，老师提出一个问题
，让班里的同学一个个挨着回答
，当快要轮到我的时候
，我特别的紧张
，害怕
，“刘一达”
，老师叫到了我的名字
，我慢慢的站起来
，我回答的声音比蚊子还小
，因为我生怕自己说错了
，我急得快要哭了。当我说完之后
，老师用温柔的目光看着我
，然后轻轻地对我说：“你说的对
，但是声音太小了
，如果声音再响亮一些就更好了”
，老师的话使我感到很温暖
，并给了我自信
，后来在课堂上
，老师再提问题的时候
，我都会积极的举手
，主动的发言。

　　记得有一次
，我们班上的一位同学没有交作业
，老师在批改作业的时候发现了
，放学的时候
，老师把他留在了教室里
，老师不仅没有批评他
，还温柔地对他说“上课要专心听讲
，要按时完成作业
，这样才能掌握好学的知识
，知识都是一点一滴积累起来的”。事后
，这位同学养成了上课认真听讲
，按时完成作业的好习惯
，他的成绩也得到了很大的提升。

　　这就是我的老师
，一位可爱可敬
，又负责的好老师。

　　老师
，你就像一根蜡烛
，燃烧着自己
，照亮着我们的未来。

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【结语】：我的老师五年级作文10篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。