善于提问和思考的故事

善于提问和思考的故事

　　世界着名的日本本田汽车公司
，曾经使用过提问创造思维法来找出问题的最终原因
，从而使问题得到根本的解决。
　　
　　有一天
，丰田汽车公司的一台生产配件的机器在生产期间突然停了
，管理者就立即把大家召集起来
，进行一系列的提问来解决这个问题。
　　
　　问：机器为什么不转动了？
　　
　　答：因为保险丝断了。
　　
　　问：保险丝为什么会断？
　　
　　答：因为超负荷而造成电流太大。
　　
　　问：为什么会超负荷？
　　
　　答：因为轴承枯涩不够润滑。
　　
　　问：为什么轴承不够润滑？
　　
　　答：因为油泵把润滑油吸不上来。
　　
　　问：为什么油泵吸不上来油？
　　
　　答：因为油泵产生了严重的磨损。
　　
　　问：为什么油泵会产生严重的磨损？
　　
　　答：因为油泵未装过滤器而使铁屑混入。
　　
　　在上面的提问中
，主要用“为什么”进行提问
，连续用了6个“为什么”
，使问题得到根本解决。
　　
　　在这些提问中
，若当第一个“为什么”解决后就停止追问
，认为问题已经得到解决
，换上保险丝。这样
，保险不久丝还会断
，因为问题没有得到根本解决。
　　
　　在解决问题时
，要多问几个为什么
，做到“追根问底”
，这样才能使问题得到根本的解决
，尽量消除可能的隐患。
　　
　　海水为什么是蓝色的
　　
　　有成就人往往喜欢思考
，经常问“为什么”
，而且对别人提出的问题也非常关注。
　　
　　1921年
，印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告
，取道地中海乘船回国。甲板上漫步的人群中
，一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。
　　
　　“妈妈
，这个大海叫什么名字？”
　　
　　“地中海！”
　　
　　“为什么叫地中海？”
　　
　　“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。”
　　
　　“那它为什么是蓝色的？”
　　
　　年轻的母亲一时语塞
，求助的目光正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。拉曼告诉男孩：“海水之所以呈蓝色
，是因为它反射了天空的颜色。”
　　
　　在此之前
，几乎所有的人都认可这一解释。它出自英国物理学家瑞利勋爵
，这位以发现惰性气体而闻名于世的大科学家
，曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色
，并由此推断
，海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。
　　
　　但不知为什么
，在告别了那一对母子之后
，拉曼是对自己的解释心存疑惑
，那个充满好奇心的稚童
，那双求知的大眼睛
，那些源源不断涌现出来的“为什么”
，使拉曼深感愧疚。作为一名训练有素的科学家
，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩那种到所有的“已知”中去追求“未知”的好奇心
，不禁为之一震！
　　
　　拉曼回到加尔各答后
，立即着手研究海水为什么是蓝的
，发现瑞利的解释证据不足
，令人难以信服
，决心重新进行研究。
　　
　　他从光线散射与水分子相互作用入手
，运用爱因斯坦等人的涨落理论
，获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据
，证明了水分子对光线的散射使海水显出蓝色的机理
，与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的机理完全相同
，进而又在固体、液体和气体中
，分别发现了一种普遍存在的光散射效应
，被人们统称为“拉曼效应”
，为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据。
　　
　　1930年
，地中海轮船上那个男孩的问号
，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台
，成为印度、也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
　　
　　生活中到处都有机会
，如果你认真倾听别人提出的问题
，进行深入思考和研究
，直到得到满意答案为止
，就可能取得骄人的成就。

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