分类: 美文
关联词造句
1、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
2、要么战胜困难，要么被困难战胜。
3、我们不仅要学习好，还要思想好。
4、虽然月亮会发光，但它不是恒星。
5、小明不仅是我们的组长也是我们的班长。
6、我的计算机中毒了，键盘一会能用一会不能用。
7、无论发生什么，我都会帮助你。
8、既要好好学习，又要锻炼身体。
9、只有努力学习，才能有所成就。
10、他跑完步不光脸上有汗衣服也湿透了。
11、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。
12、他这次考试成绩不理想，却没有灰心丧气。
13、一边做作业，一边看电视是不好的。
15、与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。
16、菊花不但能供人观赏，而且能泡茶。
17、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
18、小学生不要偏食，否则就可能营养不良。
19、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
20、既然你知道错了，就要改正。
21、我不仅乐观，还坚强勇敢。
22、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
23、或者坐车或者走路，你要争取3点前到达。
24、未来几天还将持续降温甚至下雪。
25、地球上不但有氧气，而且还有氮气。
26、只要有水，就能解渴。
27、虽说月亮会发光，但是它不是恒星。
28、因为有氧气，所以地球上才有生命。
【扩展阅读：如何学好造句】
一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
二、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。
三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。
四、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。
五、在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、在教学中，造句训练的方式有很多种，只要教师们做个有心人，时时关注学生个人的独特感受与心灵，不断探索、研究，不断实践、总结，并使之融会贯通，及时巧妙有效地给学生以启发和指导，形成一种氛围，活跃学生的思维，一定能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子！让学生们通过造句真正有所收获。
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【结语】：关联词造句（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。
