直述句改第三人称转述句,抓住五个要点,所有句型都会改!
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直述句改第三人称转述句,抓住五个要点,所有句型都会改!
作者:紫云随笔
发表时间:18-11-2520:01直述句改第三人称转述句的方法:
一、直述句中的提示语不改,直接抄下来。把冒号改成逗号,去掉双引号。
二、只需改引号内的人称(你、我),把引号内的人称(你、我)改成提示语中的人物名称,其中说话人可以改成"他",另外一个人改为提示语中的人称。如果说话人是“我”,那引号内的“我”不用改。代词“这”要改成“那”,趋向动词“来”改成“去”。有时为了让句子更通顺,可以可以添字或减字,不改变句子意思就行。
三、直述句是疑问句,要加上“问"字,或加上“可不可以“、“应不应该“、“行不行“能不能“等选择性的词语,转述句中没有语气词,“吗”、“呢“之类的语气词要去掉,问号改成句号。
四、直述句是反问句,要先把反问句改成陈述句,再改成转述,转述句中没有语气词,“吗”、“呢“之类的语气词要去掉,问号改成句号。
五、直述句是感叹句,要把感叹句先改成陈述句,再改成转述句。转述句中没有语气词,“啊”、“呀“、"吧"之类的语气词要去掉,感叹号改成句号。
例句:
1.妈妈对我说:“你要好好学习。” 改为:妈妈对我说,让(叫)我好好学习。
2.闰土对我说:“明年夏天,你到我们这里来。” 改为:闰土对我说,明年夏天,让我到他们那里去。
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 改为:蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。
4.我对妈妈说:“我写完作业,可以出去踢球吗?“ 改为:我问妈妈,我写完作业,可不可以出去踢球。
5.哥哥说:“火烧云真是伟大的奇观呀!“ 改为:哥哥说,火烧云是伟大的奇观。
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三年级孩子,如何把直述句改为转述句。
作者:美美说小学语文
发表时间:06-1609:34教育达人部编版:三年下册语文 ,第一次把直述句变为转述列到园地内容中。这一转变标志着,直述句转为转述句将是今后语文学习的一个重点知识之一。在这之前的人教版,直述句变为转述句在低段的课文中都没有展示出来。只是在个别的练习册中出现了。
所谓的直述句就是某人直截了当当人面说的话语就是直述举。例如《我不能失信》课文中的:“不行。不行,小珍来了会扑空的那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。”又如《剃头大师》中的:小沙坐在凳子上,看我找出剪刀,才有些慌,说:“别剪破耳朵,你得发誓!”这两个句子都是。小沙和庆龄直截了当说的话。因此这两句都是直述句。
那么什么是转述句呢?用从自己的角度来转述别人所说的话就叫转述句。
小沙坐在凳子上,看我找出剪刀,才有些慌,说:“别剪破耳朵,你得发誓!”
转述句是:小沙坐在凳子上,看他找出剪刀,才有些慌,说,别剪破耳朵,他得发誓!
直诉句:他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
转述句:他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:啊!他的身段多么匀称,他的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
比较以上两个转述句和直述句。大家可以清楚的看到,直述句变为转述句把第一人称我你改成他(她)。如果文中出现了小红小明等姓名都属于第三人称。
除了人称的变化,还要注意标点符号的变化。直述句中的冒号变为逗号 ,引号要去掉。直述句变为转述句,在三四年级出题都比较浅显。往上走,这种题型就会稍微有点难度。
直述句改为转述句时还要注意代词的变化,“这”变成“那儿,”动词“去”要改成“来。”例句:老师对小红说:“等会儿到我这里来。”变为转述句:老师对小红说 ,等会儿到他那里去。
例句:“快点!快点!我们今天早上九点钟要去少年宫。”她冲着爸爸说。
转述句:快点!快点!他们今天早上九点要来少年宫。她冲着爸爸说。
直述句变为转述句,一要注意人称的变化,二要注意标点符号的改变。三、代词这那和动词来去的变化之外。还要注意一般来说,直述句变为转述句。不能更改句意,可以删减个别的字词。
最后选择了几个例句,大家练练手。把下面的直述句变为转述句。
1.男孩说:“没……我没看见。”
2.妈妈说:“明天我要开会。”
3.鸟儿问女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪吗?”
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三年级下册引述句改为转述句如何训练?家长来看看!
作者:茵苗教育
发表时间:06-1417:36引述句改转述句是三年级下册语文园地八的知识点,也是期末考试的必考考点。
下面这份练习难度相对较大,家长可以先让孩子做课内的练习。
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【结语】:直述句改第三人称转述句,抓住五个要点,所有句型都会改!(全文完),小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章,希望大家能够喜欢。
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