苏格拉底最重要的教育思想是什么

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苏格拉底最重要的教育思想是什么

苏格拉底的教育思想

苏格拉底不仅是古希腊著名的哲学家也是一名出色的教育家,他把他的很多思考与教育联系在了一起;苏格拉底的教育思想有哪些呢?

苏格拉底画像

苏格拉底画像

首先,苏格拉底认为“美德即使知识”。他认为人们通过受到的教育能够展示出自己本身的美德,简单地说,教育的本质就是让人身上的善性展现出来。这些好的东西都可以通过教育获得。他还阐述了“善”的概念。他认为善就是勇敢,也代表着正义。当然通过掌握这些知识的过程同样也是一种自我升华的过程,苏格拉底看到了过程的重要性。当然在这里说的知识不代表着自然界全部的知识。

苏格拉底还认为只有人与人相互之间的知识才是最有保证的,那些自然界的知识是无法证明其正确性的。他同时还强调没有知识的人是一种无耻的存在,苏格拉底希望人能够承认自己知识的匮乏,由此才能够主动的去学习,去汲取知识,从而对自己完成一种升华。苏格拉底还强调体育的重要性,他认为,美德与健康的体魄相互结合才能完美,所以他建议人们要多多参加体育锻炼。

在向学生们传授知识的时候,他并不是只是一味的灌输,强行让别人接受他的想法,相反,它采用一种相互交谈,两个人共同探讨的教学方法,这就是有名的“苏格拉底法”。通过启发学生,让学生乐于学习。对后世的影响很大。以上就是对苏格拉底的教育思想了。

苏格拉底的哲学思想

苏格拉底是家喻户晓的古希腊著名的哲学家,那么苏格拉底的哲学思想是怎样的呢?下面简单的介绍一下苏格拉底的哲学思想。

苏格拉底油画

苏格拉底油画

首先,苏格拉底认为一种心灵的转向。在以前,古希腊的很多智者对于伦理的研究仅仅停留在感性的阶段,但是苏格拉底通过把哲学的研究转向自我,即所谓的把哲学引到人间,苏格拉底认为自然是变化无常的,所以从自然学到的知识也是不可靠的,或者说是不确定的,所以苏格拉底希望把人与自然分成两个独立的部分。

苏格拉底创造了“灵魂不灭说”。在这之前就有了如此的说法,但是之前的人对灵魂的了解较为模糊,并没有具体化或细化。但苏格拉底把灵魂看成一种与物质拥有一种本质不同的实体,人的死亡,不过是这种实体的分散罢了,并没有消失。

苏格拉底还寻求事物的普遍定义。苏格拉底反对相对主义,他认为真理只有一个,但是对事物的意见确实随着实践与地点的变化而变化的。苏格拉底还认为“善”是一切事物最终的原因,这些想法的确立为以后的唯心主义的建立奠定了一定的基础。他还发明助产术,他对于知识的传授不是靠灌输,而是采用一种反问的方式,对学生的答案进行循序渐进的反问,让学生知道自己的不足和无知;这便是关于苏格拉底的哲学思想的介绍了。

阿里斯托芬与苏格拉底

一个是被誉为“喜剧之父”的古希腊喜剧家,一个是古希腊著名的政治家、哲学家,阿里斯托芬与苏格拉底,两个同是生活在古希腊时期,虽然现实生活中没有什么交集,但是在政治思想上却有着很大的纷争,可以说是死敌。

阿里斯托芬石像

阿里斯托芬石像

阿里斯托芬是著名的喜剧作家,有“喜剧之父”的称号,是旧喜剧最伟大的诗人之一,他的喜剧流传至今的有十一部,现流传的巨作有《和平》、《鸟》等。他反对诡辩派的新教育,反对神学的同时,又拥护传统宗教,思想上十分的矛盾。

苏格拉底,古希腊的著名思想家、哲学家,他被视为西方哲学的奠基者,苏格拉底终身从事教育工作,他对所有施教对象都热情施教。从哲学上来看,苏格拉底脱离了朴素的早期哲学形态,促进哲学进入了更加成熟的阶段,他的治国理论深受百姓们的赞同。

阿里斯托芬的作品大多体现的是对雅典黑暗政局的嘲讽,他希望在他创作的喜剧中,让人们在欢快中受到教育。因为政治立场相反,他的作品大多以苏格拉底为讽刺对象,完全嘲讽了苏格拉底的政治主张和思想教育,不过苏格拉底政治素养很高,品德高尚,很少对阿里斯托芬的抨击做出回应。阿里斯托芬与苏格拉底同是古希腊的著名人,虽然政治立场不同,但都为古希腊的政治、文学发展做出了突出的贡献。

苏格拉底麦穗的故事

古希腊著名的学者苏格拉底给后世留下了很多脍炙人口而又寓意丰富的故事,其中最出名的就是麦穗的故事;那苏格拉底麦穗的故事是怎样的呢?

苏格拉底雕塑

苏格拉底雕塑

一次苏格拉底和自己的学生来到了一片麦田的旁边,正是丰收的季节,田里的麦子沉甸甸、金灿灿的。这时苏格拉底让自己的学生进入麦地找一个最大的麦穗,他自己则在麦田的对面等待他们。唯一的要求就是只准进不准后退。学生们听了老师的话,一个个走进了麦田。但是哪一株才是最大的呢?学生们左顾右盼,总感觉更大的麦穗还在前面呢。偶尔有一两个学生会摘下一株麦穗,但是往前走了走,又很不满意的扔掉了之前的。他们总认为最大的一株还在前面呢。过了一会儿,苏格拉底大声的喊道:你们已经走到麦田的尽头了,这时学生们才如梦初醒,望着自己空荡荡的双手,仿佛明白了什么。

这时苏格拉底对学生们说这个麦田里肯定有最大的一株麦穗,但是你们不一定能够碰见他,就算碰见了,你们也不一定能够准确的区分出来,所以说你们手上的那一株麦穗就是最大的。是呀人生就像在寻找最大的麦穗,有的人找到了,而且努力地抓住了它,但是更多的人只是在东张西望,一再的错失机会,最终只能两手空空如也;这便是苏格拉底麦穗的故事了;苏格拉底麦穗的故事教会人们,要懂得选择。

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